第九单元 溶液（单元测试）-2023-2024学年九年级化学下册同步（人教版）

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第九单元 溶液单元测试一、单选题（本题包括14小题，每个小题3分，共42分，每个小题只有一个正确答案）1．（2023上·黑龙江哈尔滨·九年级校联考期中）“哈尔滨国际美食节 ”中外驰名，我为家乡代言，欢迎八方来客带你一起“勇闯天涯 ”。下列属于溶液的是A．哈尔滨啤酒（温馨提示：未成年人禁止饮酒） B．珍珠奶茶C．水果罐头 D．马迭尔冰棍2．将杯中的糖水倒掉一半后，对剩下的半杯糖水的描述正确的是A．甜度减半 B．密度减半 C．浓度减半 D．质量减半3．（2022·重庆·统考中考真题）王亚平在太空做了油和水 “难分难舍”的神奇实验：她用力摇晃装有油和水的瓶子，让油水充分混合、静置，发现油水不分层。下列说法不正确的是A．太空中水不能作溶剂B．在地面油水混合物会产生分层现象C．在不同环境中同一实验可能现象不同D．在地面向油水混合物中加入洗涤剂会产生乳化现象4．如图所示,向锥形瓶内的固体上滴加液体之后，U形管中的液面a端下降,b端升高，以下对实验现象的猜想错误的是1固体与液体反应放出热量2固体与液体反应吸收热量3固体溶解在液体中并放出热量4固体溶解在液体中并吸收热量5固体与液体发生反应放出气体A．2、4 B．1、3 C．1、3、5 D．2、4、55．将食盐颗粒加入足量水中，用玻璃棒充分搅拌后，食盐颗粒消失了。下列说法错误的是A．氯离子、钠离子与水分子之间的相互作用较弱 B．溶解的过程伴随着能量的变化C．溶液对生命活动和人类生产活动具有重要意义 D．食盐溶液具有均一性、稳定性6．在大烧杯中倒入一定量水，加入适量硝酸铵，搅拌，水的温度会急剧降低，说明硝酸铵溶于水时A．吸收热量 B．放出热量 C．既不吸热也不放热 D．无法判断7．（2023·湖南长沙·统考一模）体育中考的考场上常有考生携带运动型饮料。运动饮料中主要含有无机盐电解质、维生素、氨基酸等成分。下列有关说法正确的是A．运动饮料只含有一种溶质 B．运动饮料的溶剂是水C．运动饮料一定是饱和溶液 D．运动饮料可以代替水长期饮用8．将白色硫酸铜粉末状晶体（CuSO4）加入到盛有100mL60℃热水的烧杯中，直至不能继续溶解为止，得到一定温度下的蓝色溶液M，即刻将一小块蓝色硫酸铜晶体（CuSO4﹒5H2O）N悬垂于烧杯中的硫酸铜溶液中（如图所示），自然冷却至室温，观察现象（已知：硫酸铜的溶解度随温度的降低而减小）。下列有关该实验的描述中，不合理的是A．一定温度下，蓝色溶液M是硫酸铜的饱和溶液B．随着温度的降低，硫酸铜溶液的质量不断增大C．随着温度的降低，溶液中的溶质硫酸铜逐渐减少D．在降温过程中，小块硫酸铜晶体N逐渐变大9．溶解度曲线中的任何一点都表示溶液的一种特定状态,当溶液状态发生变化时,表示溶液状态的点的位置(坐标)也将发生相应的改变。如图是某物质的溶解度曲线,如果只改变一个条件,下列说法错误的是A．蒸发溶剂,A点不动 B．升高温度,A点沿曲线上移C．升高温度,B点向右平移 D．稀释溶液,B点垂直下移10．（2023·安徽·校联考二模）兴趣小组同学使用电解饱和石灰水验证水的组成，如图，实验过程中发现电解器(石墨电极)中石灰水变浑浊。下列对出现浑浊的猜想最不可能的是A．氧气与碳棒反应生成使澄清石灰水变浑浊B．饱和溶液随着水的减少氢氧化钙析出C．反应放热，氢氧化钙溶解度随温度升高而减小D．氢氧化钙与空气中接触造成的11．（2023·四川成都·统考中考真题）溶解氧一般指溶解于水中的氧气。用实验装置测定河水、喷泉水及自来水的溶解氧数据如图。下列相关分析正确的是A．a为自来水，b为喷泉水 B．空气中氧气含量不影响溶解氧的含量C．自然界里河水中溶解氧的含量不发生改变 D．管材选择可能会影响自来水输送中溶解氧的含量12．（2022·贵州毕节·统考中考真题）室温时，向25g某固体中分批次加入水，充分搅拌，结果如图所示（保持温度不变）：温室时该固体的溶解度可能是A．50g B．35g C．30g D．25g13．（2022·湖南长沙·校考三模）在生活中，我们常常将固体药品配制成溶液。下列有关溶液的认识不正确的是A．做菜时汤汁太咸，可以适当加水稀释B．生活中将面粉、蔗糖、植物油放入水中，都能形成溶液C．NaOH、NaCl、NH4NO3溶解时有热量的变化，能用水来鉴别D．将水喷向空中以增加水中的氧气含量14．（2022上·广西梧州·九年级期中）现实验室需配制100g溶质质量分数为9%的氯化钠溶液时，下列说法正确的是A．需要称量溶质9g和量取水的体积100mLB．配制溶液过程中需用到的仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗、试剂瓶等C．氯化钠固体中含有杂质，导致溶质质量分数偏大D．将配制好的溶液倒入试剂瓶时，有少量溶液溅出，不会影响溶质质量分数二、实验题（每空2分）15．（12分）为了研究物质的溶解现象，进行如下探究活动。（1）探究 I：探究氢氧化钠固体溶于水后液体的温度变化。图1中的操作存在一处错误，应该改正为 。（2）探究II如下表：对探究 II中实验现象进行分析，需要做的对比是 ，分析得出的结论之一是 。（3）探究III过程如图2所示。所得溶液一定属于饱和溶液的是 。通过该探究得出的结论是 （答一点即可）。（4）在上述探究的基础上，同学们想通过探究，比较食盐和氯化铵在水中的溶解度大小，探究方案应该是 。16．（8分）R是硝酸钾或氯化铵中的一种，硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示，某化学兴趣小组的同学进行了如图2所示实验。（1）t2℃时，硝酸钾的溶解度为 g；（2）①的溶液中溶质质量分数为 。现需要使用①的溶液配制200克10%R的稀溶液，需要 g①的溶液。（3）根据以上信息可推出R是 （写名称或者化学式均可）。（4）关于图2中烧杯内的物质，以下几种说法正确的有 。A ①和②的溶液中，溶质质量相等                                B 若使③中的固体溶解，可采用加水或升温的方法        C ①、②、③中，只有③中上层清液是饱和溶液                        D ①的溶液中溶质质量分数一定比③的上层清液中溶质质量分数小17．（5分）（2023上·山东济宁·九年级校联考期中）某同学在实验室用浓硫酸配制 100g 质量分数为 9.8% 的稀硫酸溶液。他查阅资料得知：常用浓硫酸的质量分数为 98.3%，其密度为 1.84g•cm-3。浓硫酸是一种高沸点、难挥发的强酸，具有强烈的腐蚀性，能以任意比与水混溶加水稀释后可以得到稀硫酸。请回答： (1)通过计算，需量取 5.4mL 浓硫酸，选择量筒 （填“A”或“B”）量取；(2)若完成溶液的配制，除如图所提供的仪器外，还需用到的玻璃仪器是 ；(3)若用量筒量取浓硫酸时俯视读数，所配溶液溶质质量分数 9.8%（填“大于”“小于”或“等于”）。18．（8分）（2023下·湖南株洲·九年级校考期中）为除去粗盐中混有的泥沙，某学习小组按以下步骤进行实验。（实验环境温度为20℃），请回答下列问题：(1)将步骤Ⅲ补充完整：I.溶解；II.过滤；III. ；IV. 计算产率(2)如图中图1为氯化钠的溶解度曲线，图2为步骤Ⅰ中的部分操作：①由图1给出的信息可知：20℃时， NaCl的溶解度是 g。②从节约能源和提高产率的角度分析，图2中所需水的最佳体积是 mL。（提示：水的密度为1g/mL；产率=×100%）(3)步骤I中玻璃棒的作用是 。三、科学探究题19. （20分）（2023·广东广州·铁一中学校考二模）某实验小组进行影响化学反应速率因素的探究及二氧化碳性质的探究。I.影响化学反应速率因素的探究：每次都加入相同质量的大理石（足量）和25mL的稀盐酸，并记录收集到100mL二氧化碳气体所需要的时间。下表是实验的记录：（1）实验②和④研究了某因素时实验速率的影响，则W= ，分析数据可知 因素对反应速率的影响最大。（2）从实验①②得出的探究结论是： 。（3）为完成上述探究实验，需要用14.6%的盐酸（密度ρ=1.1g/mL）去配制7.3%的稀盐酸120g，需要量取14.6%的盐酸 mL（结果精确到0.1）；（4）为完成上述探究实验，从下图A-D装置中选出最适宜的发生装置 （填字母），写出该反应方程式 。（5）实验小组使用排水法收集定量的二氧化碳。如图所示，请补充完善该实验设计图；集气瓶中植物油的作用是 。Ⅱ.CO2性质探究：用如图1装置实验，测得三颈烧瓶内气压变化情况如图2所示。（6）首先注入瓶中的药品是 （填“水”或“氢氧化钠溶液”），“bc”变化的原因是 。（7）对比曲线中“bc”段和“de”段，可证明 。四、计算题20．（5分）（2023上·山东聊城·九年级校联考阶段练习）某课外兴趣小组为了测定当地石灰石中CaCO3的质量分数，取25g石灰石样品，粉碎后，将100g一定质量分数的稀盐酸分5次加入该样品中，所测数据如下表所示（杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水）：(1)生成CO2的质量为 g。(2)第 次恰好完全反应；(3)求所用稀盐酸的溶质质量分数。实验序号① ② ③ 现象固体溶解，形成紫红色溶液固体溶解，形成紫色溶液固体几乎不溶解编号颗粒大小实验温度稀盐酸的质量分数加入稀盐酸体积时间①粗颗粒20℃7.3%25133②粗颗粒20℃W25126③粗颗粒35℃7.3%2561④细颗粒20℃14.6%2579次数一二三四五加入稀盐酸的质量/g2020202020产生气体的质量/g2.24.46.68.88.8