华师大版八年级下册1 声音的产生和传播测试题

这是一份华师大版八年级下册1 声音的产生和传播测试题，共4页。试卷主要包含了能量；回声定位，能量，大；小；温度等内容，欢迎下载使用。

2、晓彤将一直点燃的蜡烛放在音响前，加大音量，可以观察到的现象是 ；该现象说明 ．
用超声波洗镜器清洗眼镜是利用超声波具有 ，而用声呐来探测海底某处的深度是利用 原理．
利用超声波排除人体内的结石这是利用声能传递 ．
声音在不同物质中传播的速度大小不同．多数情况下，声音在液体中的速度比在气体中 ，在液体中的速度比在固体中 ，声音在空气中传播的速度受 影响．
声音在温度相同的同种介质中是沿直线传播的，若介质的温度不同，声音沿曲线传播，它传播时总向 （填“高”或“低”）温部分偏转．
下列不属于声音传递信息的是（ ）
响起的门铃声 B．战场上吹响的冲锋号声
C．用噪声炸弹使敌人暂时失去听力 D．比赛场上发令员的枪声
（2017•天门）下列选项中，可以体现出“声能传递能量”这一性质的是（ ）
用超声波检测锅炉是否有裂痕
B．利用声呐来探测鱼群
C．用超声波清洗物体
D．汽车利用倒车雷达来探测道路上的障碍物
古代打仗的士兵为了及早发现敌人骑兵的情况，常把耳朵贴在地面上听，以下说法错误的是（ ）
马蹄声不能由空气传入人耳
B．马蹄踏在地面时，会使地面振动
C．马蹄声可以向四面传播
D．土地传播声音的速度比空气快
声音在空气中的传播速度，下列说法中正确的是（ ）
声音在空气中的传播速度是340m/s
B．声音在空气中的传播速度不随温度的变化而变化
C．声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s
D．声音在空气中的传播速度随温度的升高而减小
小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”．
他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明 ．
相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些．这一实验表明： ．
如果在用“土电话”时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线 （选填“能”或“不能”） 听到对方的讲话．
月球上无法使用“土电话”，是因为 ．
如图某探险队用超声波探测海洋的深度，若发出声音信号后经过4s收到回声，求：
此处海洋的深度？
能否用这种方法测定地球到月球之间的距离？为什么？（已知超声波在海水中的传播速度是1500m/s）．

答案与解析
1、信息；空气；340
2、烛焰晃动；声音具有能量
3、能量；回声定位
4、能量
5、大；小；温度
【解答】声音在固体中传播的速度最快，在液体中次之，在气体中传播的最慢， 故多数情况下，声音在气体中的速度比在液体中慢；在固体中的速度比在液体中快，且声音在空气中传播时，温度不同，传播的速度不同．
低
【解答】由声音传播的规律可知，若介质的温度不同，声音沿曲线传播，它传播时总向低温部分偏转．
7、C
【解答】声音在传播过程中能传递信息，响起的门铃提示我们有人来访；战场上吹响的冲锋号声提示我们战斗打响了；比赛场上发令员的枪声提示运动员比赛开始了．用噪声炸弹使敌人暂时失去听力是利用声的危害，而不是利用声音传递信息．故A、B、D错误． 故选C．
8、C
【解答】用超声波检测锅炉是否有裂痕，是利用声音来传递信息，A不符合题意；利用声呐来探测鱼群，是利用声音来传递信息，B不符合题意；用超声波清洗物体，是利用超声波的能量将污垢振动而使它掉下来，说明声音传递能量，C符合题意；汽车利用倒车雷达来探测道路上的障碍物，是利用声音来传递信息，D不符合题意． 故选C．
A
10、C
【解答】声音在空气中15℃时的传播速度是340m/s，温度不同声速也不同，故该选项A说法不正确，选项C正确；声音的传播速度与介质有关，但在同一种介质中传播速度不一定相同，故该选项C说法不正确；声音在空气中的传播速度随温度的升高而增大，故该选项D说法不正确．
（1）固体可以传声；（2）金属线传声效果比棉线好；（3）不能；（4）真空不能传声．
【解答】（1）细棉线是固体，能实现通话，说明固体也是传声的一种介质；
因为相距同样远，且说话的响度也相同，但改用金属丝连接土电话，听到的声音大，原因是金属丝的传声性能比棉线的好；
如果线没有拉直而处于松弛状态，则听的一方就听不到对方讲话的声音了，这是由于“松弛”，振动不能在线上传播了．
（4）声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，月球上无法使用“土电话“．
12、（1）3000m；（2）真空不能传声
【解答】（1）超声波从海面到海底用的时间：t= 1 /2 ×4s=2s，
此处海洋的深度： s=vt=1500m/s×2s=3000m；
（2）月亮周围没有空气，而声音不能在真空中传播，故超声波不能到达月亮，更不能利用声波的反射测出月亮到地球的距离．