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初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级下册基本经济制度教案
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这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级下册基本经济制度教案,共5页。教案主要包含了导入新课,讲授新课,板书设计,巩固练习等内容,欢迎下载使用。
课题
5.1 基本经济制度
课标依据
《青少年法治教育大纲》明确提出初中阶段要进一步深化宪法教育。了解国家基本制度,强化国家认同。
《思想品德课程标准》2011年版的相应部分是“我与国家和社会”中的“认识国情,爱我中国”。要求“了解我国现阶段基本经济制度”。
教学目标
1.识记我国现阶段的基本经济制度确立的原因和意义。
2.识记国有经济和集体经济的地位和作用及国家采取的政策。
3.了解非公有制经济的地位和作用及国家采取的政策。
重难点
重点:公有制主体地位的主要体现。
难点:国有经济的主导作用。
【导入新课】
春节前夕,小华和爸爸回家探亲,一家人高兴地谈论起来:
小华的爸爸:“我们公司是国有大型骨干企业,今年投资5亿元,新上一个汽车刹车盘的项目,明年产值能达到30亿元。”
小华的二叔:“我们的橡胶公司虽然是乡镇企业,可是产品远销欧美,今年光税收就上缴60万元。”
小华的婶婶:“我在我们村里二孟开的制板厂工作,上班不出村,年收入2.5万元。”
小华的三叔:“我在韩资企业,今年年薪10万元。”
小华的四叔:“现在的生活好了,我开的小饭店生意也越来越红火。”
思考:小华的五位亲人所从事的职业分别属于哪种所有制经济?
【讲授新课】
一、公有制为主体
(阅读教材第60页“运用你的经验”)
思考:这些同学父母的工作单位哪些属于公有制经济?哪些属于非公有制经济?
提示:国有企业、在家乡务农是公有制经济;外企、伯父的建筑公司和小餐馆是非公有制经济。
1.我国的基本经济制度
教师提出问题:我国的基本经济制度是什么?它由什么决定?
在学生回答后作小结。
教师总结:(1)坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。(2)由我国正处于社会主义初级阶段的基本国情决定。
2.公有制经济的地位和内容
(1)地位:生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。(2)内容:现阶段,公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
(阅读教材第61页“探究与分享”)
思考:我国为什么要由国家投资研制量子科学实验卫星?
提示:量子科学实验卫星的发射,表明中国正从经典信息技术的跟随者,转变成未来信息技术的并跑者乃至领跑者。中国在世界上首次实现卫星和地面之间的量子通信,并结合地面已有的光纤量子通信网络,初步构建一个广域量子通信体系。国有经济是我国国民经济的主导力量,对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业具有关键作用。量子科学实验卫星研制工程浩大,需要国家出资。
3.国有经济的含义、地位、作用、国家政策或态度
学生阅读教材P61知道“国有经济的含义、地位、作用、国家政策或态度”,教师分别讲解。
教师出示幻灯片或请学生阅读教材第61页的“相关链接”,了解和感受国有经济的地位和作用。
思考:材料反映了我国的什么性质的经济?它有何作用?国家对它有何政策?
教师提出问题,待学生思考后请同学一一回答。
4.集体经济的含义、作用、国家政策或态度
教师总结:集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有。发展、壮大集体经济,对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用。国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益,鼓励、指导和帮助集体经济的发展。
二、多种所有制经济共同发展
思考:我国对小微企业采取的政策是什么?
提示:鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,并对非公有制经济依法实行监督和管理。
(阅读教材第62页的第二个“探究与分享”)
问题:请你结合案例,分析私营经济发展的重要意义。
提示:个体经济、私营经济等非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。
1.非公有制经济的内容、地位、作用
(1)内容:在我国现阶段,除公有制经济外,还存在个体经济、私营经济等非公有制经济。
(2)地位、作用:非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。
2.国家对非公有制经济的政策或态度
国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益,鼓励、支持、引导非公有制经济的发展,激发非公有制经济活力和创造力。
3.基本经济制度意义
在我国,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。
最后,为了更好地理解和把握这节课的内容,我们来读一首诗,也作为今天这节课的结束。
火车跑得快,
全凭车头带。
国有经济起主导,
致富路上带头跑。
公有制经济是主体,
非公有制经济也不可少。
初级阶段大家齐心又协力,
共同富裕的生活来到了。
【板书设计】
【巩固练习】
1.现阶段,我国实行的基本经济制度是( D )
A.单一的生产资料公有制
B.多种所有制经济共同发展
C.以国有经济为主体、多种所有制经济共同发展
D.公有制为主体、多种所有制经济共同发展
2.在新一轮的国务院机构改革中,铁路部门实行政企分开,组建国家铁路局和中国铁路总公司,不再保留铁道部。在我国现阶段基本经济制度中,新组建的中国铁路总公司属于( D )
A.外资经济B.集体经济
C.私营经济D.国有经济
3.王大拿投资3 500万元成立“大拿山庄”,发展旅游业。赵玉田投资3万元成立“玉田花卉店”,从事鲜花种植、租赁业务。领导能力强的谢永强被选为镇供电所所长后,该所很快成为全镇的龙头企业。材料中出现的经济主体所属的经济成分依次是( C )
A.个体经济 私营经济 国有经济
B.私营经济 个体经济 集体经济
C.私营经济 个体经济 国有经济
D.外资经济 私营经济 集体经济
4.目前,活跃在城乡的以小型企业、微型企业、城乡个体工商户、创业者和农户为主的“草根经济”群体,是我国社会经济中最具活力的部分。“草根经济”的存在与发展( A )
①可以方便人民生活,扩大就业 ②可以消除收入差距,实现社会公平 ③对城乡共同发展起到了推动作用 ④可以促进企业提高经济效益
A.①③B.①②C.③④D.②④
5.河南开封市对个体工商户采取统一核定营业额总数、依率计征等措施。规范了个体户的税费征收,扭转了税费征收的随意性,减轻了经营者的负担,效果显著。这表明国家对个体经济( A )
A.鼓励发展B.限制改造
C.依法保护D.免征税费
6.各种经济成分在国内生产总值中所占比重情况一览表
问题:请你描述上表所反映的信息。
(1)改革开放以来,公有制经济在国内生产总值中所占比重有所下降。
(2)改革开放以来,非公有制经济在国民生产总值中所占比重逐步提高。
(3)在我国,公有制经济在国民经济中占主体地位。
(4)我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
反思
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