初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级下册国家监察机关教案设计

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级下册国家监察机关教案设计，共3页。教案主要包含了行使监察权的机关，监察机关的职责等内容，欢迎下载使用。


课题
6.4国家监察机关
单元
第三单元
学科
道德与法治
年级
八年级下册
学习
目标
1.知道监察委员会的性质
2.了解监察机关与国家权力机关以及其他国家机关的关系
3.知道并理解监察机关的职责
重点
监察委员会的性质
难点
监察机关的职责
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
时政新闻展示： 2022年第一季度，全国纪检监察机关共接收信访举报85万件次，处置问题线索33.8万件，谈话函询6.6万件次，立案14.3万件，处分11.2万人（其中党纪处分9.3万人）。处分省部级干部16人，厅局级干部596人，县处级干部4688人，乡科级干部1.5万人，一般干部1.6万人，农村、企业等其他人员7.6万人。
思考：你了解国家监察委员会吗？中央纪委国家监委是什么意思？
今天我们就一起来学习《国家监察机关》。
思考问题

从学生经历出发，结合生活常识，理解我国国家监察机关的职权
讲授新课
一、行使监察权的机关
观看视频，
结合课本课本回答：
什么是国家监察机关？
归纳：（1）监察委员会的性质
（2）监察委员会组成
请结合视频内容总结所有行使公权力的公职人员具体指哪些人呢？你也在内吗？
（3）★监察委员会的监察对象（监察范围）
牛刀小试
（4）监察委员会与权力机关的关系
（1）国家监察机关由国家权力机关产生，对它负责，受它监督。
（2）国家监察委员会由国家最高权力机关产生，对它负责，受它监督。
（3）地方各级监察委员会由本级国家权力机关产生，对它负责，受它监督，同时还对上一级监察委员会负责，受它监督。
易错点辨析：
(1)国家监察机关由全国人大产生。
(2)国家监察委员会由全国人大产生。
(3)国家权力机关产生国家监察机关。
二、监察机关的职责
思考：结合监察机关的性质和所看的视频，说说监察机关有哪些职责？
2、监察委员会的职责
观看视频，监察机关的留置职责
案例中，作为原公安部副部长苏力军能搞特权吗？他能否干预监察机关审查？
★3、监察机关工作的原则
2021年，中央纪委国家监委立案审查调查中管干部63人；全国纪检监察机关共立案63.1万件，处分62.7万人……
补充拓展：
中央纪委和国家监委、地方各级纪委和地方各级监委合署办公，体现党内舰队和国家监察“一体两面”。
学生小组讨论，体会监察机关的性质地位
学生自主阅读教材，归纳角度，结合课本实例，加强理解。
学生查阅相关资料，拓展知识
梳理知识结构，感知本课的重点知识
让学生通过情景体验感受，体会监察机关的性质、组成、与国家权力机关的关系
让学生通过情景体验感受，体会监察机关的职权
拓展提高
见课本
课堂小结
请同学们谈谈这节课的收获。
板书