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    统编版道德与法治八年级下册1.2治国安邦的总章程知识清单
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    初中政治 (道德与法治)治国安邦的总章程学案设计

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    这是一份初中政治 (道德与法治)治国安邦的总章程学案设计,共2页。学案主要包含了知识点拨等内容,欢迎下载使用。

    1、我国的国家机构是怎样产生的?
    ①★全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督;(人民和人民代表大会的关系)
    ②国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。(人民代表大会和其他国家机关的关系)
    【知识点拨】我国的国家机关:
    1、权力机关:人民代表大会 最高权力机关:全国人民代表大会
    2、行政机关:人民政府 最高行政机关:国务院
    3、监察机关:监察委员会 最高监察机关:国家监察委员会
    4、审判机关:人民法院 最高审判机关:最高人民法院
    5、检察机关:人民检察院 最高检察机关:最高人民检察院
    (人民法院和人民检察院统称为“司法机关”)
    2、宪法与国家机构的关系是怎样的?
    ①宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。
    ②国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。
    3、★我国的国家机构实行什么原则?这一原则主要体现在哪些方面?
    (1)原则:民主集中制
    (2)我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为:
    ①在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位;
    ②在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则;
    ③在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。
    【说明】民主集中制原则要区分前面P4、P7学习的宪法原则
    4、★为什么要规范权力运行?
    ①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。
    ②规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。
    ③只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
    5、★宪法是如何规范权力运行的?
    ①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。
    ②人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。
    ③国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
    ④国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。
    【本框内容重点关注:P13图表,权力机关:人民代表大会,民主集中制,规范权力运行】
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