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所属成套资源:粤教版三年级上册综合实践课件+教案
小学综合实践活动粤教版(2020)三年级上册环保生活小联盟优秀ppt课件
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这是一份小学综合实践活动粤教版(2020)三年级上册环保生活小联盟优秀ppt课件,文件包含综合实践活动指引三年级第二单元第一课时《环保生活小联盟》课件ppt、综合实践活动指引三年级第二单元第一课时《环保生活小联盟》教案doc、《倡导绿色低碳生活从我做起》wmv等3份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。
倡导绿色低碳生活,从我做起(微视频)
思考:什么是低碳生活呢?
低碳生活,指在生活作息时尽量减少所消耗的能源,特别是减少二氧化碳的排放量。低碳生活有利于减少对大气的污染,减缓生态恶化。
为什么要提倡低碳生活?
因为我们现在的生活环境已经被严重污染,为了保护环境,所以提倡低碳环保的生活方式刻不容缓。
减少垃圾的排放是提倡低碳生活的重中之重。解决垃圾污染,要从垃圾减量开始,怎样做到垃圾减量?我们一起来研究吧!
请教长辈或查阅资料,了解垃圾尽量的方法。在衣食住行的哪些方面可以减少垃圾排放呢?将搜集到到方法按类别写在下面。
现在根据你搜集到的垃圾减量方法,针对生活中的垃圾问题,提出问题与假设吧。
问题一:餐厨垃圾是每天都产生的,怎样减少餐厨垃圾,有效节约资源? 问题二:在生活中如何减少污水的排放? 问题三:_________________________________________________ 问题四:_________________________________________________
假设一:餐厨垃圾可以进行分类利用。 假设二:洗手时随手关闭水龙头可以节省很多水,减少污水的排放。 假设三:_____________________________________ 假设四:_____________________________________
餐厨垃圾是有机垃圾的一种,是指居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾,包括丢弃的不用的茶叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、茶渣…... 一般而言,餐厨垃圾产生量可占城市生活垃圾产生量的30%-60%,餐厨垃圾与其他城垃圾混合后处理难度很大。
一、怎样才能做到低碳生活呢?
吃饭不剩菜 使用环保袋 步行上下班 洗衣用晾晒 ……
餐厨垃圾包括丢弃的不用的、________剩菜、_______、_______、蛋壳、茶渣…...
本节课我们了解了什么是低碳生活,和提倡低碳生活的原因以及怎样才能做到低碳生活。让我们一起为环保生活尽自己的力量吧。
低碳生活知多少 吃饭不剩菜 使用环保袋 步行上下班 洗衣用晾晒 减少垃圾排放
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