山东省淄博市临淄区2023-2024学年九年级上学期期末物理试卷

这是一份山东省淄博市临淄区2023-2024学年九年级上学期期末物理试卷，共34页。试卷主要包含了选择题，理解与应用题，实验与探究题，分析与计算题等内容，欢迎下载使用。

1．（2分）下列对生活中热现象的分析正确的是（ ）
A．游泳后，从水中出来感觉较冷，是由于水蒸发吸热的缘故
B．夏天，常用干冰给食品保鲜，利用了干冰汽化吸热
C．冬天，窗玻璃上出现冰花，是由于水蒸气发生了液化
D．汽车加油时应熄火，是因汽油在常温下易升华，汽油蒸汽遇明火容易爆炸
2．（2分）如图甲所示为小明探究“海波熔化时温度的变化规律”的实验装置，图乙是根据实验数据作出的海波温度随时间变化的图象。下列说法正确的是（ ）
A．海波属于非晶体
B．海波在第3min时处于固液共存状态
C．海波的熔点是48℃，熔化过程用了5min
D．海波在熔化的过程中，吸收热量，内能增加，温度升高
3．（2分）对下列四幅图的分析正确的是（ ）
A．甲图：抽出玻璃板，下瓶中出现红棕色NO2气体，表明气体间可以发生扩散现象
B．乙图：悬挂重物不能把两铅块分开，说明分子间存在引力，没有斥力
C．丙图：活塞压缩空气，硝化棉燃烧，此过程将机械能转化为内能
D．丁图：向瓶内打气时瓶塞被推出，此过程与热机的压缩冲程原理相同
4．（2分）沿海地区的昼夜温差较小，而内陆地区（尤其是沙漠）的昼夜温差较大（ ）
A．水的内能多，沙石的内能少
B．水的导热性好，沙石的导热性差
C．水的比热容大，沙石的比热容小
D．水吸收的热量多，沙石吸收的热量少
5．（2分）2023年10月26日上午神舟十七号载人飞船点火升空，并与下午与空间站组合体成功对接。下列说法正确的是（ ）
A．地面控制中心通过电磁波与空间站内的航天员相互传递信息
B．火箭中一般用液态氢做燃料，是因为氢的比热容大
C．升空时与空气摩擦，火箭外壳温度升高，这是通过热传递的方式增加内能
D．空间站利用太阳能帆板提供能量，太阳能是太阳内的氢原子核裂变时释放的核能
6．（2分）如图是加油站里常见的“静电释放器”（与大地相连），司机或工人提油枪加油前，必须用手触摸静电释放器清除身体上的静电（ ）
A．人体带的电荷是人体与衣服摩擦过程中创造出来的
B．静电释放器可由玻璃或陶瓷制成
C．“除电”时，人体、静电释放器和大地连通构成回路
D．带有负电荷的人用手接触静电释放器时，电流方向是从静电释放器流向大地
7．（2分）安全教育已越来越引起学校和社会各界的高度重视，在某校一次安全用电知识的“对”“错”抢答比赛中，下列选项应答“对”的是（ ）
A．通电电线起火时立即泼水救火
B．在一个插线板上同时使用多个大功率用电器
C．家庭电路中空气开关跳闸一定是发生短路
D．使用三线插头和三孔插座的目的，是将用电器的金属外壳与大地相连
8．（2分）在台灯的开关断开的情况下，将台灯插头插入插座时，室内其他电灯全部熄灭，则原因可能是（ ）
A．台灯的插头短路B．台灯内部短路
C．插座短路D．电路过载
9．（2分）如图所示电路的电源电压为1.5V，电阻R1的阻值为2Ω，闭合开关后，电流表的示数为0.3A，则（ ）
A．通过R1的电流大于0.3A
B．电阻R1和R2是并联的
C．电压表的示数为0.9V
D．电阻R2的阻值为3Ω
10．（2分）如图所示，在探究并联电路中电流电压规律的实验中，闭合开关S后1比L2亮。则（ ）
A．L1的电流小于L2的电流
B．L1的电阻小于L2的电阻
C．L1两端电压大于L2两端电压
D．L1的实际功率小于L2的实际功率
11．（2分）如图，下列符合实际且分析正确的是（ ）
A．甲图：条形磁体下方的小磁针静止时如图所示
B．乙图：插座上有电的情况下，按图示方式测试B孔时，试电笔的氖管会发光
C．丙图：夏天冰糕周围的“白气”向上飘，它是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴
D．丁图：冬天水壶烧水时，壶嘴冒出的“白气”是小水滴，a处“白气”比b处的多
12．（2分）甲、乙两只节能灯泡的铭牌上分别标有“220V，25W”和“220V，100W”的字样（ ）
A．甲灯的实际功率一定是25W
B．两灯均正常发光时，甲灯灯丝电阻较大
C．两灯均正常发光时，乙灯消耗的电能较多
D．将乙灯接入110V电路，它的实际功率为50W
13．（2分）对下列电磁现象的分析正确的是（ ）
A．图甲：该装置与发电机工作原理相同
B．图乙：闭合控制电路的开关，工作电路中的绿灯亮
C．图丙：验电器的金属箔片张开，是因为异种电荷相互吸引
D．图丁：闭合开关，向右移动滑动变阻器的滑片，电磁铁的磁性会减弱
14．（2分）如图所示是“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置。下列说法正确的是（ ）
A．闭合开关，导体ab在磁场中上下运动会产生感应电流
B．闭合开关，导体ab左右运动过程中电能转化为机械能
C．利用该实验原理可以制成电动机
D．将电流计换成电源，可以研究通电导线在磁场中的受力情况
15．（2分）如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变。闭合开关S后，将滑动变阻器的滑片向右移动的过程中（ ）
A．电流表A的示数变小，电压表V1的示数变大
B．电流表A的示数变小，电压表V2的示数变大
C．电流表A的示数变大，电压表V1的示数变小
D．电流表A的示数变大，电压表V2的示数变小
二、理解与应用题（本题包括7个小题，共24分）
16．（4分）为全面推进“乡村振兴”工程，加快农业农村绿色发展，我市部分农村地区已经使用上了天然气烧水煮饭。天然气是 （选填“可再生”或“不可再生”）能源，完全燃烧0.02m3的天然气可放出 J的热量。（已知天然气的热值q＝4×107J/m3）
17．（4分）如图所示，是同一物质在三种状态下的物理模型，物质在丙图时处于 态，物质由丙图变成乙图的过程叫做 （填物态变化名称），此过程 （选填丙“吸收”或“放出”）热量。若很远就能闻到丙图物质的香味，这种现象叫 。
18．（4分）电热水壶是利用电流的 效应工作的。小明家要购买一只电热水壶，他发现某商场有容积相同、额定电压均为220V、额定功率分别为800W和1800W的两种电热水壶。家中给电热水壶供电插座的额定电流是5A，从安全用电的角度考虑 W的电热水壶。如图电热水壶的插头中插脚①较长，将插头插入插座时，可确保电热水壶的金属外壳先接触 线，避免触电事故。插头外壳是用橡胶做的，是因为橡胶是 体。
19．（4分）小灯泡的I﹣U图象如图甲所示，将它与定值电阻R接入图乙所示的电路中。只闭合开关S1，电流表的示数为0.2A；再闭合开关S2时，电流表的示数为0.25A。则电源电压为 V；只闭合开关S1时，电阻R两端的电压为 V。
20．（2分）如图是电熨斗简化电路，R1、R2是电热丝，R1＝48.4Ω，R2＝96.8Ω，S为旋转式开关。当旋转触片接触点“1”和“2”时，电熨斗处于 （选填“低温”或“高温”）挡位，该挡位下通电1min，电流产生的热量为 J。
21．（3分）如图是“探究物质吸热能力”的实验装置，用规格相同的电加热器给质量相同的水和煤油加热，并用图象对实验数据进行处理。分析图象可知，水吸收的热量 （选填“大于”“小于”或“等于”）煤油吸收的热量， （选填“甲”或“乙”）物质为煤油，煤油的比热容为 J/（kg•℃）。[已知c水＝4.2×103J/（kg•℃）]
22．（3分）请根据甲图中小磁针静止时的N极方向标出A点的磁感线的方向及导线中B点的电流方向；乙图为电冰箱工作时的部分电路示意图，请按照安全用电的原则将冰箱的金属外壳和冰箱内的灯泡、压缩机M接入电路中，要求晚上开关S闭合后，灯亮电铃不响。当房门被打开时，灯亮且电铃响自动报警。
三、实验与探究题（本题包括3个小题，共26分）
23．（8分）利用图甲所示的装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验。
（1）如图甲所示，实验装置应先固定 （选填“A”或“B”）的位置。某时刻温度计示数如图乙所示，此时温度计的示数为 ℃。
（2）水温升到91℃后，小明每隔1min记录一次温度计的示数，直至水沸腾后4min停止读数。根据右上表格中的实验数据可知 ℃，说明实验时的气压 （选填“大于”“等于”或“小于”）1标准大气压。水沸腾时气泡的情形应为图丙中的 （选填“C”或“D”）。
（3）根据水沸腾时的特点，炖汤时，当锅内的汤沸腾后 （选填“大火”或“小火”）加热。
（4）如图丁所示，试管和烧杯中均装有水，用此方法进行加热 （选填“能”或“不能”）沸腾，理由是 。
24．（7分）利用干电池、导线、小磁针、硬纸板、铁屑等材料来研究通电直导线和通电螺线管周围的磁场。
（1）研究通电直导线周围磁场时的实验如图1所示，通电时小磁针发生偏转，断电后小磁针又恢复到指 方向。该实验表明 ，该现象称为电流的 。若把甲图中的小磁针换成直导线并通电，两条通电导线之间 （选填“有”或“没有”）相互作用力，理由是 。
（2）将直导线绕成螺线管形状，在螺线管的两端各放一个小磁针，并在硬纸板上均匀地撒满铁屑。通电后小磁针的指向及铁屑的排列情况如图2所示。实验结果表明：通电螺线管外部的磁场与 的磁场一样。对调电源的正负极通电时，发现图2左侧小磁针N极指向左，这说明通电螺线管磁场的方向与 有关。
25．（11分）小明用电源（电压恒为3V）、电阻（5Ω、10Ω、20Ω各一个）、小灯泡、滑动变阻器、电压表、电流表、开关和导线进行电学实验。
（1）探究电流与电压的关系。
①如图是小明实验时连接的部分电路，请你用笔画线代替导线将电路连接完整。
②小明先将一个定值电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器滑片 Ω。小明由此分析数据得出结论： ，请对小明的实验进行评估： 。
表1
（2）测量小灯泡的电功率。
①小明将图中的定值电阻更换为额定电压为2.5V的小灯泡，将滑动变阻器的滑片调至B端，闭合开关后发现小灯泡不亮，但电压表有示数。接下来他应进行的操作是 。
A.检查电路是否短路B.更换小灯泡
C.调节滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光
②实验中，滑动变阻器的滑片在某一位置时，电压表示数为1.5V，应将滑片向 （选填“A”或“B”）端移动，直至电压表示数为 V。
③如表2是小明实验时记录的数据，由表中数据可知灯泡的额定功率为 W。对比小灯泡在不同亮度下的电阻，你的发现是 ，造成这种现象的原因是 。
表2
④本实验多次测量的目的是 。
A.求平均值减小误差
B.测不同电压下小灯泡的电功率
C.寻找普遍存在的规律
四、分析与计算题（本题包括2个小题，共20分）
26．（8分）如图所示电路中，R1＝30Ω。当开关S闭合、S1断开时，电流表示数为0.2A；当开关S、S1都闭合时，电流表示数为0.5A。求：
（1）电源电压；
（2）R2的阻值；
（3）当开关S、S1都闭合时，通电5min电流通过R1做的功。
27．（12分）图甲是小明家的电饭煲，图乙是其电路原理图，R1、R2为阻值不变的电热丝，S1为温度自动控制开关，可实现“加热”和“保温”状态的转换。如表是该电饭煲的铭牌。求：
（1）试分析，当S和温控开关S1都闭合时，电饭煲所处的状态；
（2）电热丝R1的阻值；
（3）在1标准大气压下，该电饭煲正常加热时，10min将2kg初温为50℃的水烧开；[c水＝4.2×103J/（kg•℃）]
（4）关闭家中其他用电器，只让该电饭煲在加热状态下工作4min，观察到标有“3000r/kW•h”字样的电能表转盘转了150转
参考答案与试题解析
一、选择题（本题包括15个小题，共30分。每个小题只有一个正确选项，请将正确选项填到正确的位置）
1．（2分）下列对生活中热现象的分析正确的是（ ）
A．游泳后，从水中出来感觉较冷，是由于水蒸发吸热的缘故
B．夏天，常用干冰给食品保鲜，利用了干冰汽化吸热
C．冬天，窗玻璃上出现冰花，是由于水蒸气发生了液化
D．汽车加油时应熄火，是因汽油在常温下易升华，汽油蒸汽遇明火容易爆炸
【分析】（1）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。
（2）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。
【解答】解：A、游泳后刚从水中出来感觉很冷，故A正确；
B、夏天，干冰由固态直接变成气态，升华吸热；
C、冬天，是空气中的水蒸气遇冷发生了凝华；
D、汽油由液态变成气态是汽化过程。
故选：A。
【点评】本题考查学生对物态变化定义的了解和应用，需要从生活现象结合物理定义来进行分析。
2．（2分）如图甲所示为小明探究“海波熔化时温度的变化规律”的实验装置，图乙是根据实验数据作出的海波温度随时间变化的图象。下列说法正确的是（ ）
A．海波属于非晶体
B．海波在第3min时处于固液共存状态
C．海波的熔点是48℃，熔化过程用了5min
D．海波在熔化的过程中，吸收热量，内能增加，温度升高
【分析】根据实验数据绘制的晶体熔化曲线通常分三部分，第一部分为熔化前，物质为固态，物质吸收热量，温度升高，第二部分为熔化时，物质为固液共存态，物质吸收热量，温度不变，这个温度称为晶体的熔点，第三部分为熔化后，物质为液态，物质吸收热量，温度升高。
【解答】解：A、由图知海波吸收热量，符合研究晶体熔化时的温度特征；
BC、由图知2﹣5min时，温度不变，熔化持续了4min，此时海波的温度为48℃，故B正确；
D、晶体在熔化过程中、内能增加，故D错误。
故选：B。
【点评】本题是探究晶体熔化时温度变化规律的实验，是热学中的重要实验，要熟练掌握相关要点。
3．（2分）对下列四幅图的分析正确的是（ ）
A．甲图：抽出玻璃板，下瓶中出现红棕色NO2气体，表明气体间可以发生扩散现象
B．乙图：悬挂重物不能把两铅块分开，说明分子间存在引力，没有斥力
C．丙图：活塞压缩空气，硝化棉燃烧，此过程将机械能转化为内能
D．丁图：向瓶内打气时瓶塞被推出，此过程与热机的压缩冲程原理相同
【分析】（1）扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动；
（2）分子同时存在相互作用的引力和斥力；
（3）对物体做功，物体的内能会增加，物体对外做功，其内能会减小。
（4）做功冲程将内能转化为机械。
【解答】解：A、甲图中，抽去玻璃板后，可能是扩散现象，故不能表明气体间可以发生扩散现象；
B、乙图中两个压紧的铅块能吊起钩码而不分开，但也有斥力；
C、图丙所示，迅速向下压活塞，使得空气的内能增加，故是将机械能转化为内能的过程；
D、丁图中，内能减少，做功冲程将内能转化为机械能，故D错误。
故选：C。
【点评】知道做功可以改变物体的内能，了解液化现象，熟知扩散现象的实验，了解分子间作用力的特点等，可顺利解答此题。
4．（2分）沿海地区的昼夜温差较小，而内陆地区（尤其是沙漠）的昼夜温差较大（ ）
A．水的内能多，沙石的内能少
B．水的导热性好，沙石的导热性差
C．水的比热容大，沙石的比热容小
D．水吸收的热量多，沙石吸收的热量少
【分析】因为沙子的比热容比水的小，白天，相同质量的不同物质，吸收相同的热量后，比热容小的温度升高的多；夜晚，相同质量的不同物质放出相同的热量后，比热容小的温度下降的多，气温较低，据此回答产生这种气候的原因。
【解答】解：因为沙子的比热容较小、水的比热容较大，吸收热量后，气温较高，放出热量后，气温较低，而内陆地区（尤其是沙漠）的昼夜温差较大。
故选：C。
【点评】本题是“比热容知识”的一个应用，我们要学会使用所学物理知识来解释我们生活中的有关现象。
5．（2分）2023年10月26日上午神舟十七号载人飞船点火升空，并与下午与空间站组合体成功对接。下列说法正确的是（ ）
A．地面控制中心通过电磁波与空间站内的航天员相互传递信息
B．火箭中一般用液态氢做燃料，是因为氢的比热容大
C．升空时与空气摩擦，火箭外壳温度升高，这是通过热传递的方式增加内能
D．空间站利用太阳能帆板提供能量，太阳能是太阳内的氢原子核裂变时释放的核能
【分析】（1）电磁波的传播不需要介质，电磁波可以在固体、液体、气体中传播，也可以在真空中传播；
（2）火箭采用液态氢作为火箭的燃料，原因是液态氢具有较高的热值；完全燃烧相同质量的不同燃料时，液态氢可以释放出更多的热量；
（3）改变内能的方法：做功和热传递；
（4）太阳的内部，氢原子核在超高温下发生聚变所释放的巨大核能。
【解答】解：A、电磁波广泛运用于无线信号传输，故A正确；
B、火箭一般用液态氢来做燃料，故B错误；
C、火箭在上升时，机械能转化为内能，温度升高，故C错误；
D、在太阳内部，而不是裂变。
故选：A。
【点评】本题考查了核能的分类、电磁波的应用、改变内能的方法和燃料的热值，难度一般。
6．（2分）如图是加油站里常见的“静电释放器”（与大地相连），司机或工人提油枪加油前，必须用手触摸静电释放器清除身体上的静电（ ）
A．人体带的电荷是人体与衣服摩擦过程中创造出来的
B．静电释放器可由玻璃或陶瓷制成
C．“除电”时，人体、静电释放器和大地连通构成回路
D．带有负电荷的人用手接触静电释放器时，电流方向是从静电释放器流向大地
【分析】（1）摩擦起电的本质是发生了电子的转移，并不是创造了电荷；
（2）静电释放器应该由导体制成；
（3）“除电”时，人体所带电荷经金属球流向大地，若人体带负电，则电流方向是从大地流向金属球；
（4）正电荷移动方向为电流的方向。
【解答】解：A、人身体与衣物摩擦带电，而不是创造了电荷；
B、为了将人体的静电释放掉，而玻璃或陶瓷是绝缘体；
C、静电释放器金属球和大地之间相连的应是导体，人体，人体所带电荷经金属球流向大地；
D、电流的方向是正电荷移动的方向，电流方向是从大地流向静电释放器。
故选：C。
【点评】解决此类问题关键是能利用静电现象进行分析生活现象，属于常考命题点。
7．（2分）安全教育已越来越引起学校和社会各界的高度重视，在某校一次安全用电知识的“对”“错”抢答比赛中，下列选项应答“对”的是（ ）
A．通电电线起火时立即泼水救火
B．在一个插线板上同时使用多个大功率用电器
C．家庭电路中空气开关跳闸一定是发生短路
D．使用三线插头和三孔插座的目的，是将用电器的金属外壳与大地相连
【分析】（1）生活用水是导体，不能带电泼水救火；
（2）在一个插线板上不能同时使用多个大功率用电器；
（3）家庭电路中电流过大的原因：一是短路，二是用电器的总电功率过大；
（4）有金属外壳的用电器，其外壳要接地。
【解答】解：A、生活用水是导体，故A错误；
B、不能在一个插线板上同时使用多个大功率用电器，这样会导致干路中的电流过大，故B错误；
C、空气开关跳闸，其原因可能是短路，故C错误；
D、三孔插座中有一个孔是用来连接地线的，可以防止因漏电导致金属外壳带电而发生触电事故。
故选：D。
【点评】本题考查的是安全用电的原则，属于基础性题目。
8．（2分）在台灯的开关断开的情况下，将台灯插头插入插座时，室内其他电灯全部熄灭，则原因可能是（ ）
A．台灯的插头短路B．台灯内部短路
C．插座短路D．电路过载
【分析】保险丝被熔断的原因有两个：一是用电器的总功率过大，另一个是发生短路。
【解答】解：前者把台灯插头插入插座前，电路正常；当把台灯插头插入插座时导致室内其他电灯全部熄灭，并且开关是断开的，造成保险丝熔断的原因是插头处发生短路。
故选：A。
【点评】本题考查对家庭电路故障（短路）的分析判断能力，保险丝烧坏的原因有两个：总功率过大和发生短路。
9．（2分）如图所示电路的电源电压为1.5V，电阻R1的阻值为2Ω，闭合开关后，电流表的示数为0.3A，则（ ）
A．通过R1的电流大于0.3A
B．电阻R1和R2是并联的
C．电压表的示数为0.9V
D．电阻R2的阻值为3Ω
【分析】闭合开关，两电阻串联接入电路，电流表测通过电路的电流，电压表测R1两端的电压，
根据串联电路电流特点和电流表的示数确定通过两电阻的电流，根据U＝IR计算R1两端的电压，根据串联电路电压规律计算R2两端的电压，根据欧姆定律计算定值电阻R2的阻值。
【解答】解：闭合开关，两电阻串联接入电路，电压表测R1两端的电压，
串联电路各处电流相等，电流表的示数为0.4A，故AB错误；
R1两端的电压：U1＝IR8＝0.3A×4Ω＝0.6V，即电压表的示数为4.6V；
因串联电路总电压等于各部分电压之和，则R2两端的电压U3＝U﹣U1＝1.6V﹣0.6V＝7.9V，
根据欧姆定律可得定值电阻R2的阻值为：R8＝＝＝5Ω。
故选：D。
【点评】本题考查串联电路特点和欧姆定律的灵活运用，属于基础题。
10．（2分）如图所示，在探究并联电路中电流电压规律的实验中，闭合开关S后1比L2亮。则（ ）
A．L1的电流小于L2的电流
B．L1的电阻小于L2的电阻
C．L1两端电压大于L2两端电压
D．L1的实际功率小于L2的实际功率
【分析】由图知两灯泡并联，
（1）根据并联电路电压规律分析；
（2）灯泡的亮度反映了其实际功率；
（3）由P＝UI知，在电压相同时，功率大的电流大；
（4）由欧姆定律知，在电压相同时，电流大的电阻小。
【解答】解：由图知两灯泡并联，
C.并联电路各支路两端电压相等，故C错误；
D.灯泡的亮度反映了其实际功率，闭合开关S后1比L2亮，说明L7的实际功率大于L2的实际功率，故D错误；
A.由P＝UI知，在电压相同时，已经推出L1的实际功率大于L2的实际功率，说明L1的电流大于L2的电流，故A错误；
B.由I＝知，在电压相同时，已经推出L2的电流大于L2的电流，说明L1的电阻小于L8的电阻，故B正确。
故选：B。
【点评】本题考查了并联电路的电压规律、功率与亮度的关系、电功率公式和欧姆定律公式的应用，属于基础内容，难度中等。
11．（2分）如图，下列符合实际且分析正确的是（ ）
A．甲图：条形磁体下方的小磁针静止时如图所示
B．乙图：插座上有电的情况下，按图示方式测试B孔时，试电笔的氖管会发光
C．丙图：夏天冰糕周围的“白气”向上飘，它是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴
D．丁图：冬天水壶烧水时，壶嘴冒出的“白气”是小水滴，a处“白气”比b处的多
【分析】（1）磁体周围的磁感线都是从N极发出，回到S极.
（2）试电笔在使用时手必须接触笔尾金属体。
（3）物质从气态变成液态的过程叫液化。
（4）降低温度可以使水蒸气液化。
【解答】解：A、根据磁场方向的规定，右端是N极；
B、插座上有电的情况下，手没有接触笔尾金属体，故B错误；
C、夏天冰糕周围的“白气”向下飘，小水滴的密度较大，故C错误；
D、冬天水壶烧水时，a处“白气”比b处的多，水蒸气更容易液化。
故选：D。
【点评】本题考查的是磁场的方向、试电笔的使用和液化现象，属于基础性题目。
12．（2分）甲、乙两只节能灯泡的铭牌上分别标有“220V，25W”和“220V，100W”的字样（ ）
A．甲灯的实际功率一定是25W
B．两灯均正常发光时，甲灯灯丝电阻较大
C．两灯均正常发光时，乙灯消耗的电能较多
D．将乙灯接入110V电路，它的实际功率为50W
【分析】A、灯泡在额定电压的实际功率等于额定功率；
B、先根据R＝比较甲乙的电阻；
C、根据W＝Pt可知，消耗的电能跟通电时间和功率同时有关；
D、先根据R＝求出乙的电阻，然后根据P＝求出乙的实际功率。
【解答】解：A、甲灯只有在额定电压下工作时，故A错误；
B、由R＝，额定电压相同时，电阻越大，甲灯灯丝电阻较大；
C、根据W＝Pt可知，因此无法确定它们的大小关系；
D、乙灯的电阻：R乙＝＝＝484Ω；
将乙灯接入110V电路中，它的实际功率：P实＝＝＝25W。
故选：B。
【点评】本题考查了电功和电功率公式的灵活运用，以及实际功率和额定功率之间的关系，综合性较强，涉及的知识点较多，难度较大。
13．（2分）对下列电磁现象的分析正确的是（ ）
A．图甲：该装置与发电机工作原理相同
B．图乙：闭合控制电路的开关，工作电路中的绿灯亮
C．图丙：验电器的金属箔片张开，是因为异种电荷相互吸引
D．图丁：闭合开关，向右移动滑动变阻器的滑片，电磁铁的磁性会减弱
【分析】（1）通电导体在磁场中受力运动；
（2）通电导体的周围存在冲程；
（3）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；
（4）影响电磁铁磁性强弱的因素有：电流的大小、线圈的匝数，线圈的匝数一定，电流越大，磁性越强。
【解答】解：A．图中实验装置探究的是通电导体在磁场中受力运动，发电机的工作原理是电磁感应现象；
B．图乙装置是电磁继电器，电磁铁的工作原理是电流的磁效应；
C．图中验电器的金属箔片张开，故C错误；
D．图丁中，向右移动滑动变阻器滑片时，电路中电流变小，故D正确。
故选：D。
【点评】本题考查了电和磁中的各种现象，在学习过程中，一定要掌握各实验的现象及结论，并且要找出其不同进行区分，考试时这几幅图经常放在一起进行辨析。
14．（2分）如图所示是“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置。下列说法正确的是（ ）
A．闭合开关，导体ab在磁场中上下运动会产生感应电流
B．闭合开关，导体ab左右运动过程中电能转化为机械能
C．利用该实验原理可以制成电动机
D．将电流计换成电源，可以研究通电导线在磁场中的受力情况
【分析】（1）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体就会产生感应电流，这种现象叫电磁感应现象。在电磁感应中，机械能转化为电能。
（3）如果将灵敏电流计换成电源可以观察磁场对通电导线的作用。
【解答】解：AB、闭合开关；上下运动没有切割磁感线，产生电流过程中机械能转化为电能；
C、利用该实验原理可以制成发电机；
D、将电流表换成电源，故D正确。
故选：D。
【点评】本题考查电磁感应现象，属于基础题。
15．（2分）如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变。闭合开关S后，将滑动变阻器的滑片向右移动的过程中（ ）
A．电流表A的示数变小，电压表V1的示数变大
B．电流表A的示数变小，电压表V2的示数变大
C．电流表A的示数变大，电压表V1的示数变小
D．电流表A的示数变大，电压表V2的示数变小
【分析】由电路图可知，R1与R2串联，电压表V1测电源的电压，电压表V2测R2两端的电压，电流表测电路中的电流。根据电源的电压可知滑片移动时电压表V1示数的变化，根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和定值电阻两端的电压变化，根据串联电路的电压特点可知滑动变阻器两端的电压变化，进一步判断选项得出答案。
【解答】解：由电路图可知，R1与R2串联，电压表V5测电源的电压，电压表V2测R2两端的电压，电流表测电路中的电流。
因电源两端的电压保持不变，所以，电压表V2的示数不变；
将滑动变阻器的滑片P向右移动，接入电路中的电阻变大，由I＝，电路中的电流变小；
由U＝IR可知，R1两端的电压变小，因串联电路中总电压等于各分电压之和，R2两端的电压变大，即电压表V3的示数变大；
综上所述，B正确。
故选：B。
【点评】本题考查了滑动变阻器的变阻原理、欧姆定律、串联电路的电压关系，分析电路图确定两电阻的连接方式和电表所测电路元件是本题关键。
二、理解与应用题（本题包括7个小题，共24分）
16．（4分）为全面推进“乡村振兴”工程，加快农业农村绿色发展，我市部分农村地区已经使用上了天然气烧水煮饭。天然气是 不可再生 （选填“可再生”或“不可再生”）能源，完全燃烧0.02m3的天然气可放出 8×105 J的热量。（已知天然气的热值q＝4×107J/m3）
【分析】（1）能源从是否可再生角度划分：
可再生能源：可以从自然界中源源不断地得到的能源。例：水能、风能、太阳能、生物质能、潮汐能。
不可再生能源：不可能在短期内从自然界得到补充的能源。例：化石能源（煤炭、石油、天然气）、核能。
（2）根据热值和放热公式进行计算。
【解答】解：天然气是不可再生能源，完全燃烧0.02m3的天然气可放出的热量为：。
故答案为：不可再生；8×103。
【点评】本题考查的是能源的分类；会根据热量公式进行计算。
17．（4分）如图所示，是同一物质在三种状态下的物理模型，物质在丙图时处于 固 态，物质由丙图变成乙图的过程叫做 熔化 （填物态变化名称），此过程 吸热 （选填丙“吸收”或“放出”）热量。若很远就能闻到丙图物质的香味，这种现象叫 扩散现象 。
【分析】（1）①固态物质中，分子排列十分紧密，分子间有强大的作用力，因此固体具有一定的形状和体积；
②液态物质中，分子没有固定的位置，运动比较自由，粒子间的作用力比固体的小，因此液体没有固定的形状，具有流动性，但有一定的体积；
③气态物质中，分子极度散乱，间距很大，并以易向四面八方运动，粒子间的作用力极小，容易被压缩；因此气体具有流动性，没有固定的形状也没有确定的体积；
（2）物质由固态变为液态的过程叫做熔化，熔化吸热；
（3）不同的物质在相互接触时，物质的分子互相进入对方的现象就叫扩散现象。
【解答】解：分析这三个图可见：甲图分子排列分子极度散乱，间距很大；乙图分子排列没有固定的位置，是液体分子的排列模型，是固体分子的排列模型；
物质由丙图变成乙图的过程，也就是由固态变为液态，熔化吸热；
若很远就能闻到丙图物质的香味，这是香味分子扩散到空气中的结果。
故答案为：固；熔化；扩散现象。
【点评】本题考查了分子的结构模型的识别、物态变化以及扩散现象的掌握，属于基础知识的考查，相对比较简单。
18．（4分）电热水壶是利用电流的 热 效应工作的。小明家要购买一只电热水壶，他发现某商场有容积相同、额定电压均为220V、额定功率分别为800W和1800W的两种电热水壶。家中给电热水壶供电插座的额定电流是5A，从安全用电的角度考虑 800 W的电热水壶。如图电热水壶的插头中插脚①较长，将插头插入插座时，可确保电热水壶的金属外壳先接触 地 线，避免触电事故。插头外壳是用橡胶做的，是因为橡胶是 绝缘体 体。
【分析】（1）电流的热效应是指导体通电时会发热的现象；
（2）根据I＝分别计算出甲、乙电热水壶的额定电流，根据额定电流与室内插座的额定电流的大小分析；
（3）插头制作的长一些是为了插插头入插座时先让金属外壳与大地相连，若漏电则先跳闸而防止触电；
（4）不容易导电的物体叫绝缘体，橡胶、塑料等都是绝缘体。
【解答】解：（1）电热水壶是利用电流的热效应工作的；
（2）额定功率为800W电热水壶的额定电流为：I甲＝＝≈3.6A乙＝＝≈8.18A，额定功率为1800W电热水壶的额定电流大于插座的额定电流，所以应该选用800W的；
（3）插头制作的长一些，可以使用电器在与火线接通之间先使外壳与地线相通，先使插头与火线相脱离；
（4）各种插头的外壳都采用了橡胶、塑料等材料，可以防止漏电。
故答案为：热；800；地。
【点评】本题考查了电功率公式的应用、插座的选择、导体和绝缘体的辨别，属于基础题目，难度不大。
19．（4分）小灯泡的I﹣U图象如图甲所示，将它与定值电阻R接入图乙所示的电路中。只闭合开关S1，电流表的示数为0.2A；再闭合开关S2时，电流表的示数为0.25A。则电源电压为 2.5 V；只闭合开关S1时，电阻R两端的电压为 1 V。
【分析】只闭合开关S1，R与L串联，电流表测量电路中的电流，再闭合开关S2时，R被短路，只有L工作，根据电流表的示数为0.25A，从图中读出电源电压，只闭合开关S1时，根据图像得出灯泡的电压，根据串联电路特点计算R的电压。
【解答】解：只闭合开关S1，R与L串联，电流表测量电路中的电流2时，R被短路，此时小灯泡L两端的电压等于电源电压，从图像知，即电源电压U＝7.5V；
当只闭合开关S1，灯泡的电流为6.2A，电压为1.5V，
根据串联电路的特点知，电阻R的电压UR＝U﹣UL＝2.5V﹣5.5V＝1V。
故答案为：5.5；1。
【点评】本题考查串联电路的电压特点，关键是知道灯泡的电压与电流要通过图像确定。
20．（2分）如图是电熨斗简化电路，R1、R2是电热丝，R1＝48.4Ω，R2＝96.8Ω，S为旋转式开关。当旋转触片接触点“1”和“2”时，电熨斗处于 低温 （选填“低温”或“高温”）挡位，该挡位下通电1min，电流产生的热量为 60000 J。
【分析】由图可知，当旋转触片接触点“1”和“2”时，只有R1工作，当旋转触片接触点“2”和“3”时，R1、R2并联；根据并联电路的电阻特点和P＝可知电熨斗高温挡和低温挡的电路连接；根据Q＝I2Rt＝t求出该挡位下通电1min，电流产生的热量。
【解答】解：当旋转触片接触点“2”和“3”时，R4、R2并联，根据并联电路的电阻特点可知，由P＝，电路中的总功率最大；
当旋转触片接触点“5”和“2”时，只有R1工作，电路中的总电阻最大，电熨斗处于低温挡；
该挡位下通电8min，电流产生的热量：Q＝I2R1t＝t＝。
故答案为：低温；60000。
【点评】本题考查并联电路的特点、电功率公式以及焦耳定律的应用，能正确分析不同状态下的电路连接是解题的关键。
21．（3分）如图是“探究物质吸热能力”的实验装置，用规格相同的电加热器给质量相同的水和煤油加热，并用图象对实验数据进行处理。分析图象可知，水吸收的热量 等于 （选填“大于”“小于”或“等于”）煤油吸收的热量， 甲 （选填“甲”或“乙”）物质为煤油，煤油的比热容为 2.1×103 J/（kg•℃）。[已知c水＝4.2×103J/（kg•℃）]
【分析】我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法；使相同质量的不同物质吸收相同的热量（即加热相同的时间），比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强；
根据甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图象得出加热8分钟（吸热相同）甲、乙升高的温度，确定乙的比热容大，据此回答；
根据Q＝cmΔt可知，在质量和吸热相同的情况下，比热容与升高的温度之积为一定值，升高的温度与比热容成反比，据此得出煤油的比热容。
【解答】解：
都加热4min，根据转换法；
根据甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图象知，加热8分钟（吸热相同）
100℃﹣20℃＝80℃；
乙升高的温度为：
60℃﹣20℃＝40℃；
故乙的比热容大，乙为水；
根据Q＝cmΔt可知，在质量和吸热相同的情况下，升高的温度与比热容成反比
c＝×2.2×103J/（kg•℃）＝8.1×103J/（kg•℃）。
故答案为：等于；甲；5.1×103。
【点评】本题比较不同物质的吸热能力，考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法和Q＝cmΔt的运用，为热学中的重要实验。
22．（3分）请根据甲图中小磁针静止时的N极方向标出A点的磁感线的方向及导线中B点的电流方向；乙图为电冰箱工作时的部分电路示意图，请按照安全用电的原则将冰箱的金属外壳和冰箱内的灯泡、压缩机M接入电路中，要求晚上开关S闭合后，灯亮电铃不响。当房门被打开时，灯亮且电铃响自动报警。
【分析】（1）根据安培定则和磁场的基本特点来分析。
（2）根据家庭电路的组成来完成电路图。
（3）根据串、并联电路的特点进行分析。
【解答】解：根据小磁针N极指向可以得出：通电螺线管的左端是N极；A点的磁场方向从左向右，如图甲所示：
开关必须接在火线上，电灯和电动机并联，如图乙所示；
细导线与电铃并联，电铃和房间的灯串联
。
【点评】本题考查了安培定则和磁场的方向的规定；会根据题目的要求和串联、并联电路的特点完成电路图。
三、实验与探究题（本题包括3个小题，共26分）
23．（8分）利用图甲所示的装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验。
（1）如图甲所示，实验装置应先固定 B （选填“A”或“B”）的位置。某时刻温度计示数如图乙所示，此时温度计的示数为 68 ℃。
（2）水温升到91℃后，小明每隔1min记录一次温度计的示数，直至水沸腾后4min停止读数。根据右上表格中的实验数据可知 98 ℃，说明实验时的气压 小于 （选填“大于”“等于”或“小于”）1标准大气压。水沸腾时气泡的情形应为图丙中的 C （选填“C”或“D”）。
（3）根据水沸腾时的特点，炖汤时，当锅内的汤沸腾后 小火 （选填“大火”或“小火”）加热。
（4）如图丁所示，试管和烧杯中均装有水，用此方法进行加热 不能 （选填“能”或“不能”）沸腾，理由是 试管中的水能达到沸点，不能继续吸热 。
【分析】（1）因为外焰温度最高，用酒精灯外焰加热可以提高加热效率。由图乙可知温度计的分度值是1℃，且在60℃～70℃之间，可得温度值；
（2）①水达到沸点后继续吸收热量，温度不变，据此分析即可。在一标准大气压下，水的沸点是100℃，且气压越低，沸点越低；
②水沸腾前产生的气泡在上升过程中会因为温度降低，气泡里面的水蒸气液化进入水中，使气泡逐渐变小。水沸腾时不断有水汽化为水蒸气进入气泡，气泡在上升过程中逐渐变大，到水面破裂开来；
（3）水沸腾时继续吸收热量且温度保持不变；先用大火把水烧开，然后调为小火维持水的沸腾就可了；
（4）当烧杯中的水沸腾后温度不再升高，试管中的水虽然能达到沸点，但是因没有温差，无法继续吸收热量而无法沸腾。
【解答】解：（1）因为外焰温度最高，用酒精灯外焰加热可以提高加热效率，故先固定B，且在60℃～70℃之间；
（2）①水达到沸点后继续吸收热量，温度不变，水在温度到达98℃后继续吸收热量，故沸点为98℃，水的沸点是100℃，沸点越低，所以气压小于标准大气压；
②水沸腾前产生的气泡在上升过程中会因为温度降低，气泡里面的水蒸气液化进入水中，水沸腾时不断有水汽化为水蒸气进入气泡，到水面破裂开来；
（3）先用大火把水烧开，然后调为小火维持水的沸腾就可了，还浪费资源；
（4）不能观察到试管中的水沸腾，因为当烧杯中的水沸腾后温度不再升高，但是因没有温差。
故答案为：（1）B；68；小于；C；（4）不能，不能继续吸热。
【点评】此题考查外焰加热、温度计的读数、沸点、气泡、水沸腾时的特点、加热时间的影响因素等知识，属于综合题目。
24．（7分）利用干电池、导线、小磁针、硬纸板、铁屑等材料来研究通电直导线和通电螺线管周围的磁场。
（1）研究通电直导线周围磁场时的实验如图1所示，通电时小磁针发生偏转，断电后小磁针又恢复到指 南北 方向。该实验表明 通电导线的周围存在磁场 ，该现象称为电流的 磁效应 。若把甲图中的小磁针换成直导线并通电，两条通电导线之间 有 （选填“有”或“没有”）相互作用力，理由是 通电导体在磁场中受到力的作用 。
（2）将直导线绕成螺线管形状，在螺线管的两端各放一个小磁针，并在硬纸板上均匀地撒满铁屑。通电后小磁针的指向及铁屑的排列情况如图2所示。实验结果表明：通电螺线管外部的磁场与 条形磁体 的磁场一样。对调电源的正负极通电时，发现图2左侧小磁针N极指向左，这说明通电螺线管磁场的方向与 电流方向 有关。
【分析】（1）①通电导线的周围存在磁场；②磁场对放入其中的通电导体能产生磁力；
（2）①通电螺线管的磁场分布与条形磁体相似；②通电螺线管的极性与电流的方向、线圈的绕法有关。
【解答】解：（1）通电后小磁针发生偏转，断电后小磁针在地磁场的作用下指向南北，是电流的磁效应；
若把图甲中的小磁针换成直导线并通电，由于通电导体在磁场中受到力的作用；
（2）通电后观察小磁针的指向及铁屑的排列情况，根据现象可知；对调电源的正负极通电时，发现图2左侧小磁针N极指向左，这说明通电螺线管磁场的方向与电流方向有关。
故答案为：（1）南北；通电导线的周围存在磁场；有；通电导体在磁场中受到力的作用；电流方向。
【点评】本题主要考查电流的磁效应、通电导体在磁场中受到李的作用，体现了从物理走向生活的思想。
25．（11分）小明用电源（电压恒为3V）、电阻（5Ω、10Ω、20Ω各一个）、小灯泡、滑动变阻器、电压表、电流表、开关和导线进行电学实验。
（1）探究电流与电压的关系。
①如图是小明实验时连接的部分电路，请你用笔画线代替导线将电路连接完整。
②小明先将一个定值电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器滑片 5 Ω。小明由此分析数据得出结论： 在电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比 ，请对小明的实验进行评估： 实验中，小明用同一电阻进行多次实验，为了得到普遍规律，应该换用不同阻值的电阻进行多次实验 。
表1
（2）测量小灯泡的电功率。
①小明将图中的定值电阻更换为额定电压为2.5V的小灯泡，将滑动变阻器的滑片调至B端，闭合开关后发现小灯泡不亮，但电压表有示数。接下来他应进行的操作是 C 。
A.检查电路是否短路B.更换小灯泡
C.调节滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光
②实验中，滑动变阻器的滑片在某一位置时，电压表示数为1.5V，应将滑片向 A （选填“A”或“B”）端移动，直至电压表示数为 2.5 V。
③如表2是小明实验时记录的数据，由表中数据可知灯泡的额定功率为 0.65 W。对比小灯泡在不同亮度下的电阻，你的发现是 灯泡越亮，电阻越大 ，造成这种现象的原因是 灯泡电阻受温度影响 。
表2
④本实验多次测量的目的是 C 。
A.求平均值减小误差
B.测不同电压下小灯泡的电功率
C.寻找普遍存在的规律
【分析】（1）①电压表应与被测电路并联；
②根据欧姆定律得出电阻的阻值；为了得到普遍规律，应该换用不同阻值的电阻进行多次实验；
（2）①将滑动变阻器的滑片调至B端，闭合开关后发现小灯泡不亮，电流表没有示数，但电压表有示数，说明电路中的电流过小，据此分析；
②灯在额定电压下正常发光，将灯泡的实际电压与灯泡的额定电压比较，根据串联电路电压的规律及分压原理确定滑片移动的方向；
③分析实验数据得出灯泡的额定电压和额定电流，根据P＝UI算出灯泡的额定功率；灯泡的亮度与实际功率决定，由此根据表中数据分析判断；灯泡电阻受温度影响，温度越低电阻越小；
③根据实验中多次测量的目的分析回答。
【解答】解：（1）①电压表应与被测电路并联；如下图：
②由表格数据知，，分析数据得出结论：在电阻一定时；
对小明的实验进行评估：实验中，小明用同一电阻进行多次实验，应该换用不同阻值的电阻进行多次实验；
（2）①将滑动变阻器的滑片调至B端，闭合开关后发现小灯泡不亮，但电压表有示数，则电路的电阻过大，观察小灯泡是否发光；
②灯在额定电压下正常发光，灯泡的实际1.3V小于灯泡的额定电压2.5V，根据串联电路电压的规律，由分压原理可知，故滑片向A移动；
③分析实验数据可知，小灯泡的额定电压为2.5V时，小灯泡的额定功率为P＝UI＝2.7V×0.26A＝0.65W；
根据表中计算出小灯泡在不同亮度时的电阻值，发现的规律是：灯泡越亮；造成的原因：灯泡电阻受温度影响；
④本实验中多次测量的目的是：寻找普遍存在的规律。故选：C。
故答案为：（1）①见解答；②3，导体中的电流与导体两端的电压成正比，小明用同一电阻进行多次实验，应该换用不同阻值的电阻进行多次实验；②A；③0.65，电阻越大；④C。
【点评】本题是探究电流与电压的关系、测定“小灯泡的额定电功率”实验，考查电路连接、电路分析、操作过程，数据分析、影响电阻的因素等，是一道中考常见题。
四、分析与计算题（本题包括2个小题，共20分）
26．（8分）如图所示电路中，R1＝30Ω。当开关S闭合、S1断开时，电流表示数为0.2A；当开关S、S1都闭合时，电流表示数为0.5A。求：
（1）电源电压；
（2）R2的阻值；
（3）当开关S、S1都闭合时，通电5min电流通过R1做的功。
【分析】（1）由图可知，当开关S闭合、S1断开时，只有R1工作；根据欧姆定律求出电源电压；
（2）当开关S、S1都闭合时，R1、R2并联，电流表A测量干路的总电流，根据并联电路的电流特点求出通过R2的电流，根据并联电路的电压特点可知R2两端的电压，根据欧姆定律求出R2的阻值；
（3）根据W＝UIt求出通电5min电流通过R1做的功。
【解答】解：（1）由图可知，当开关S闭合、S1断开时，只有R1工作，
由I＝可知8＝I1R1＝8.2A×30Ω＝6V；
（2）当开关S、S4都闭合时，R1、R2并联，电流表A测量干路的总电流，
根据并联电路的电流特点可知，此时通过R8的电流：I2＝I﹣I1＝7.5A﹣0.4A＝0.3A，
根据并联电路的电压特点可知，R5两端的电压：U2＝U＝6V，
由I＝可知，R3的阻值：R2＝＝＝20Ω；
（3）当开关S、S1都闭合时，通电5min电流通过R8做的功：W1＝U1I3t＝6V×0.3A×5×60s＝360J。
答：（1）电源电压为6V；
（2）R6的阻值为20Ω；
（3）当开关S、S1都闭合时，通电5min电流通过R3做的功为360J。
【点评】本题考查并联电路的特点、欧姆定律以及电功公式的应用，难度不大。
27．（12分）图甲是小明家的电饭煲，图乙是其电路原理图，R1、R2为阻值不变的电热丝，S1为温度自动控制开关，可实现“加热”和“保温”状态的转换。如表是该电饭煲的铭牌。求：
（1）试分析，当S和温控开关S1都闭合时，电饭煲所处的状态；
（2）电热丝R1的阻值；
（3）在1标准大气压下，该电饭煲正常加热时，10min将2kg初温为50℃的水烧开；[c水＝4.2×103J/（kg•℃）]
（4）关闭家中其他用电器，只让该电饭煲在加热状态下工作4min，观察到标有“3000r/kW•h”字样的电能表转盘转了150转
【分析】（1）当开关都闭合时，电路中只有R1工作，当开关S闭合，S1断开时，电阻R1、R2串联，根据串联电路的电阻特点和P＝可知电饭煲加热状态和保温挡状态的电路连接；
（2）根据加热功率和P＝可求出R1的阻值；
（3）根据Q吸＝cm（t﹣t0）求出水吸收的热量；根据W＝Pt求出电饭煲消耗的电能，根据效率公式求出电饭煲的热效率；
（4）3000r/kW•h表示电路中的用电器每消耗1kW•h电能，电能表的转盘转过3000转，据此求出电能表转盘转了150转，电饭煲消耗的电能，根据P＝求出电饭煲的实际功率。
【解答】解：（1）由图乙可知，当开关S闭合，S1断开时，电阻R1、R5串联，根据串联电路的电阻的特点可知，由P＝，电路中的总功率最小；
当开关都闭合时，电路中只有R1工作，电路中的总电阻最小，电饭煲处于加热状态；
（2）由P＝可知，R1的阻值：R1＝＝＝60.5Ω；
（3）一个标准大气压下，水的沸点是100℃，
水吸收的热量：Q吸＝c水m（t﹣t8）＝4.2×102J/（kg•℃）×2kg×（100℃﹣50℃）＝4.7×105J，
电饭煲消耗的电能：W＝P加热t′＝800W×10×60s＝4.5×105J，
电饭煲的热效率：η＝＝＝87.7%；
（4）3000r/kW•h表示电路中的用电器每消耗1kW•h电能，电能表的转盘转过3000转，
则电能表转盘转了150转，电饭煲消耗的电能：W′＝5J，
电饭煲的实际功率：P实＝＝＝750W。
答：（1）当S和温控开关S2都闭合时，电饭煲处于加热状态；
（2）电热丝R1的阻值为60.5Ω；
（3）电饭煲的热效率为87.4%；
（4）电饭煲的实际功率为750W。
【点评】本题是一道电热综合题，主要考查串联电路的特点、电功率公式、吸热公式、效率公式的应用以及对电能表参数的理解，有一定的难度。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
91
93
95
97
98
98
98
98
98
实验次数
1
2
3
电压U/V
1.0
1.5
2.0
电流I/A
0.2
0.3
0.4
实验次数
1
2
3
4
5
发光情况
不亮
微光
暗
明亮
耀眼
电压U/V
0.5
0.9
1.5
2.5
2.8
电流I/A
0.16
0.20
0.22
0.26
0.30
电阻R/Ω
品牌
***电饭煲
容量
4L
额定电压
220V
额定加热功率
800W
额定保温功率
100W
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
91
93
95
97
98
98
98
98
98
实验次数
1
2
3
电压U/V
1.0
1.5
2.0
电流I/A
0.2
0.3
0.4
实验次数
1
2
3
4
5
发光情况
不亮
微光
暗
明亮
耀眼
电压U/V
0.5
0.9
1.5
2.5
2.8
电流I/A
0.16
0.20
0.22
0.26
0.30
电阻R/Ω
品牌
***电饭煲
容量
4L
额定电压
220V
额定加热功率
800W
额定保温功率
100W