山东省德州市庆云县2023-2024学年八年级上学期期末数学试题
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一、选择题(本大题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,把正确的选项选出来.每小题选对得4分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分)
1.二十四节气是中国劳动人民独创的文化遗产,能反应季节的变化,指导农事活动.下面四幅作品分别代表“立春”、“芒种”、“白露”、“大雪”,其中是轴对称图形的是( )
A.B.C.D.
2.空气的密度是,将0.001293用科学记数法表示为( )
A.B.C.D.
3.下面的计算,不正确的是( )
A.B.C.D.
4.下列三角形一定为直角三角形的是( )
①三角形的三边之比为;②的三个内角的关系为;③三角形的三个内角之比为;④三角形的一个外角与它不相邻的两个内角和为.
A.1个B.2个C.3个D.4个
5.如图,一束平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,其折射光线与一束经过光心的光线相交于点为焦点.若,则的度数为( )
A.B.C.D.
6.下列说法错误的是( )
A.代数式不是分式 B.分式的值不可能为0
C.分式是最简分式 D.分式中的都扩大为原来的2倍,分式值不变
7.如图,已知,以点为圆心,以任意长为半径画弧①,分别交于点,,再以点为圆心,以长为半径画弧,交弧①于点,画射线.若,则的度数为( )
A.B.C.D.
8.已知,则的值为( )
A.B.6C.D.
9.如图,中,,则下列结论正确的是( )
A.B.
C.D.
10.甲车行驶与乙车行驶所用的时间相同,已知甲车比乙车每小时多行驶.设甲车的速度为,依题意,下列所列方程正确的是( )
A.B.C.D.
11.如图,在中,,直线经过边的中点,与交于点,分别过点作直线的垂线,垂足为,则的最大值为( )
A.B.C.D.
12.如图,已知是等边三角形,点分别在边上,交于点,.为的角平分线,点在的延长线上,,连接、.①;②;③;④;其中说法正确的是( )
A.①②④B.①③④C.②④D.①②③④
二、填空题(本大题共6小题,共计24分,只要求填写最后结果,每小题填对得4分)
13.分解因式:______.
14.杜师傅在做完门框后,为防止门框变形常常需钉两根斜拉的木条,这样做的数学原理是______.
15.已知,其中均为正整数,则______.
16.如图,是的中线,是上的一点,且,连接,若的面积为6,则图中阴影部分的面积是______.
17.依据如图流程图计算,需要经历的路径是______(只填写序号),输出的运算结果是______.
18.如图,,垂足为,射线,垂足为,动点从点出发以的速度沿射线运动,点为射线上一动点,满足,随着点运动而运动,当点运动______秒时,与点为顶点的三角形全等.
三、解答题(本大题有7个小题,共78分;解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)
19.(满分10分)(1)化简求值:,取你喜欢的整数代入求值.
(2)解分式方程:
20.(满分12分)如图,是一个正方形格纸,中点坐标为点的坐标为.
(1)请在图中建立平面直角坐标系,并指出和关于哪条直线对称?(直接写答案)
(2)写出点关于轴的对称点坐标;
(3)若点在轴上,当的周长最小时,请你通过作图确定点的位置.(不写作法,保留作图痕迹),并写出点的坐标.
21.(10分)义务献血利国利民,是每个健康公民应尽的义务,一个采血点通常在规定时间接受献血,采血结束后,再统一送到市中心血库,且采血和送到血库的时间必须在4小时内完成,超过4小时送达,血液将变质.已知A、B两个采血点到中心血库的路程分别为30km、36km,经过了解获得A、B两个采血点的运送车辆有如下信息:
信息一:B采血点运送车辆的平均速度是A采血点运送车辆的平均速度1.2倍:
信息二:A、B两个采血点运送车辆行驶的时间之和为2小时.
(1)求A、B两个采血点运送车辆的平均速度各是多少?
(2)若B采血点完成采血的时间为2.5小时,判断血液运送到中心血库后会不会变质?
22.(12分)如图①,油纸伞是中国传统工艺品之一,起源于中国的一种纸制或布制伞。油纸伞的制作工艺十分巧妙,如图②,伞圈D沿着伞柄AP滑动时,伞柄AP始终平分同一平面内两条伞骨所成的,伞骨BD,CD的B,C点固定不动,且到点A的距离.
(1)当点在企柄上滑动时,处于同一平面的两条伞骨和相等吗?请说明理由.
(2)如图③,当油纸伞撑开时,企的边缘与点在同一直线上,若,,求的度数.
23.(12分)数学活动课上,老师准备了若干个如图1的三种纸片,A种纸片是边长为a的正方形,B种纸片是边长为b的正方形,C种纸片是长为b、宽为a的长方形,并用A种纸片一张,B种纸片一张,C种纸片两张拼成如图2的大正方形。
图1 图2
(1)观察图2,请你写出下列三个代数式:之间的等量关系______;
(2)若要拼出一个面积为的矩形,则需要号卡片多少张,号卡片多少张,号卡片多少张.
(3)根据(1)题中的等量关系,解决如下问题:
①已知:,求的值;
②已知,求的值.
24.(10分)阅读与思考
我们学过单项式除以单项式、多项式除以单项式,那么多项式除以多项式该怎么计算呢?请同学们阅读“刻苦小组“的项目实施过程,帮助他们解决项目实施过程中遇到的问题.
项目主题:竖式的方法解决多项式除以多项式
项目实施:
25.(12分)【问题情境】在和中,.
图1 图2 图3
(1)【初步探究】如图1,当点在同一条直线上时,连接,延长交于点,则与的关系是______;
(2)【类比探究】如图2,当点不在同一条直线上时,连接交于点,连接交于点,(1)中结论是否仍然成立,为什么?
(3)【衍生拓展】如图3,在(2)的条件下,连接并延长交于点的大小固定吗?若固定,求出的度数;若不固定,请说明理由.
庆云县2023—2024学年八年级上学期数学期末调研试题(参考答案)
一、选择题
DBBCD DCDAA BA
二、填空题
13. 2a(a﹣3b) 14.三角形具有稳定性 15.a3b2 16.2 17.②③ 18. 0或6或12或18
三、解答题
19.(1)解:
……………………4分
将x=3代入得:
原式=13×1=13(答案不唯一)……………………5分
(2)去分母得:,
移项,合并同类项,得,
解得:…………………………9分
经检验:是分式方程的解……………………10分
20.解:(1)如图所示:
△ABC和△A′B′C′关于y轴对称; --------5分
(2)∵A点坐标为(﹣2,1),
于x轴的对称点A1坐标为A1(﹣2,﹣1);----------7分
(3)如图所示,M(﹣1,0).
------------12分
21.(1)解:设采血点运送车辆的平均速度是,则采血点运送车辆的平均速度为,
依题意得:………………3分
解得:…………………………5分
经检验,是原方程的解,…………………………6分
答:采血点运送车辆的平均速度是,采血点运送车辆的平均速度为;………………7分
(2)∵采血点运送车辆的行驶时间为.
,
∴采血点采集的血液不会变质.………………………………10分
22.(1)解:相等.……………………1分
理由如下:
∵伞柄始终平分同一平面内两条伞骨所成的,
∴.
在和中,
∵,
∴.
∴.……………………6分
(2)解:∵,
∴.
又∵,
∴.
∵,
∴.…………………………12分
23.解:(1)(a+b)2=a2+b2+2ab; ------------2分
(2)需要A号卡片1张,B号卡片2张,C号卡片3张;--------2分
(3)①∵(a+b)2=a2+b2+2ab,a+b=5,a2+b2=11,
∴25=11+2ab,
∴ab=7,即ab的值为7;------------4分
②令x﹣2022=a,
∴x﹣2021=[x﹣(2022﹣1)]
=x﹣2022+1
=a+1,
x﹣2023=[x﹣(2022+1)]
=x﹣2022﹣1
=a﹣1,
∵(x﹣2021)2+(x﹣2023)2=20,
∴(a+1)2+(a﹣1)2=20,
解得a2=9.
∴(x﹣2022)2=9.
∴x﹣2022=±3. ---------------4分
24.解:(1)由题意可得,
,
∴按x的指数从大到小排列是:,
故答案为:;………………………………2分
(2)由题意可得,
“刻苦小组”把小学的除法运算法则运用在多项式除法运算上,运用了类比的思想,
故选B;………………………………4分
(3)由题意可得,
∴的商式是,余式是;………………………10分
25.证明:
(1);…………………………2分
(2)解:成立,证明:如图2,
,
,
,
在和中,
,
,
,
,
,
;……………………………………7分
(3),-------8分
如图3,过点C作,,垂足分别为M、N,
,
,
,
,
,,
平分,
,
,
,
.………………………………12分任务一 搜集资料:我们也可以用竖式进行类似演算,即先把被除式、除式按某个字母的指数从大到小依次排列项的顺序,并把所缺的次数项用零补齐,再类似数的竖式除法求出商式和余式,其中余式为0或余式的次数低于除式的次数.
(1)请把按的指数从大到小排列:______.
任务二 竖式计算:
如下边竖式中,13579除以112,商为121,余数为27,而如下边竖式中,多项式除以,商式为,余式为.
(2)“刻苦小组”把小学的除法运算法则运用在多项式除法运算上,这里运用的数学思想是( )
A.数形结台B.类比C.方程
任务三 学以致用
(3)请计算的商式与余式
山东省德州市庆云县2023-2024学年九年级上学期期末数学试题: 这是一份山东省德州市庆云县2023-2024学年九年级上学期期末数学试题,共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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