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    1.2.1+幂的乘方与积的乘方(第一课时)(课件)七年级数学下册(北师大版)
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    初中数学北师大版七年级下册2 幂的乘方与积的乘方课文配套ppt课件

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    这是一份初中数学北师大版七年级下册2 幂的乘方与积的乘方课文配套ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了学习目标,情景引入,同底数幂的乘法法则,幂的定义,102+2+2,102×3,做一做,根据幂的意义,62+2+2+2,62×4等内容,欢迎下载使用。

    理解并掌握幂的乘方法则
    掌握幂的乘方法则的推导过程并能灵活运用.
    地球、木星、太阳可以近似地看作是球体,木星、太阳的半径分别约是地球的10倍和102倍,它们的体积分别约是地球的多少倍?
    木星的半径是地球的 10 倍, 它的体积是地球的 103 倍!
    太阳的半径是地球的 102 倍,它的体积是地球的 (102)3 倍!那么,你知道 (102) 3 等于多少吗?
    (102)3=?,为什么?
    =102×102×102
    (根据 ).
    (根据 ).
    计算下列各式,并说明理由:
    (1)(62)4;(2)(a2)3;(3)(am)2;(4)(am)n.
    (1)(62)4 = 62×62×62×62
    (根据同底数幂的乘法性质).
    (4)(am)n = am · am· … · am · am
    请你观察上述结果的底数与指数有何变化?你能猜想出幂的乘方是怎样的吗?
    (am )n = amn (m、n都是正整数)即幂的乘方,底数不变,指数相乘。
    【例1】计算: (1) (102)3 ; (2) (b5)5 ; (3) (an)3; (4) -(x2)m ;
    (1) (102)3
    例2.计算:(1)a4·(-a3)2; (2)x2·x4+(x2)3; (3)[(x-y)n]2·[(x-y)3]n+(x-y)5n. 解:(1)a4·(-a3)2=a4·a6=a10; (2)x2·x4+(x2)3=x6+x6=2x6; (3)[(x-y)n]2·[(x-y)3]n+(x-y)5n =(x-y)2n·(x-y)3n+(x-y)5n =(x-y)5n+(x-y)5n =2(x-y)5n.
    【例3】已知ax=3,ay=4(x、y为整数),求a3x+2y的值.
    解:∵ ax=3,ay=4, ∴ a3x+2y =a3x·a2y =(ax)3·(ay)2 =33×42=27×16=432.
    1.计算(-a3)2的结果是(  )A.a6 B.-a6 C.-a5 D.a5
    2.下列运算正确的是(  )A.(x3)2=x5 B.(-x)5=-x5C.x3·x2=x6 D.3x2+2x3=5x5
    5. 在255,344,433,522这四个幂中,数值最大的一个是———。
    解:255 = (25)11= 3211 344 = (34)11= 8111 433 = (43)11= 6411 522 = (52)11= 2511 数值最大的一个是 344
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