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    人教版八年级地理下册 第七章 南方地区 第二节 “鱼米之乡”——长江三角洲地区(课件)
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    地理八年级下册第二节 “鱼米之乡”——长江三角洲地区多媒体教学课件ppt

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    这是一份地理八年级下册第二节 “鱼米之乡”——长江三角洲地区多媒体教学课件ppt,共32页。PPT课件主要包含了长江三角洲地区,江海交汇之地,地理位置优越,我国最大的城市群,浦东新区,“同城效应”,水乡的文化特色与旅游,苏州园林,杭州西湖,水乡文化特色与旅游等内容,欢迎下载使用。

    读图思考:长江三角洲地区的发展有哪些得天独厚的自然条件?
    地形:以平原为主,地势平坦;河流、湖泊众多。
    气候:亚热带季风气候,夏季炎热多雨,冬季温和少雨。
    结合教材,读图找出长江三角洲地区的“江、海”,理解“江海交汇之地”的含义。
    依托长江“黄金水道”干支流发达的水运,可以联系广大的内陆地区。
    “黄金海岸”的南北海上航运中枢,通过远洋航线通往世界主要港口。
    长江三角洲位于长江的下游地区。以长江三角洲地区为例,补充并归纳河流对区域发展的影响。
    以长江三角洲地区和成都平原为例,认识河流对区域发展的影响
    河流为三角洲地区提供生活用水、工业用水、水产品等。
    成都平原位于长江的上游地区。阅读下面的图文资料,认识岷江对成都平原发展的影响。
    成都平原主要由岷江及其支流冲积而成,像一把扇子平铺在四川盆地的西部,地势由西北向东南倾斜。都江堰水利工程修建于战国时期,有效控制了岷江进入成都平原的灌溉水量,使岷江沿岸地区既有便利的灌溉水源,又免受水患灾害。由此,成都平原成为“天府之国”。
    (1)说说岷江对成都平原农业发展的利和弊。
    (2)说说都江堰对成都平原农业发展的作用。
    议一议:长江下游和上游地区,河流对区域发展影响的差异。
    长江发源地(唐古拉山脉)
    长江中游(宜昌—湖口)
    长江下游(湖口—上海)
    长江上游地区,河流主要提供灌溉水源,有利于区域农业的发展。
    长江下游地区,主要提供便利的通航条件,有利于区域的交通发展和对外联系。
    长江三角洲城市美景欣赏
    读图,找出人口超过500万的城市。
    上海是长江三角洲城市群的核心城市,人口2487万(2020年),是我国的超大城市,也是我国最重要的综合性工业城市。
    高水平的工业基地、经济中心和文化中心国际化大都市庞大的现代工业体系进出口贸易中心规模最大的城市
    浦东新区位于上海市东部、长江三角洲区域东缘。1990年,浦东新区的开发开放,掀开了上海发展的新篇章。浦东新区拥有陆家嘴、张江、外高桥、金桥、洋山等国家级开发区,集聚了先进制造业、临港工业、高新技术产业、生产性服务业等现代产业,成为上海乃至长江三角洲区域的经济引擎。经过20多年的发展,浦东从阡陌农田到高楼林立,从冷僻乡间到繁荣市区,成为国际区域性经济、金融、贸易、航运中心。
    阅读下面的资料,认识交通发展对人们生活方式的影响。
    认识区域发展对生活方式的影响
    昆山—上海高铁用时17分钟
    昆山—苏州高铁用时13分钟
    乘坐高铁,通勤圈缩减到30分钟内,便利往返于不同城市,生活和工作发生很大变化。
    同城效应是现代化城市发展的一个新趋势,体现了城市之间相互合作和交流的密切程度。在长江三角洲地区,经济的发展带动了交通的发展,尤其是近年来沪宁城际高速铁路、沪杭城际高速铁路、宁杭城际高速铁路等多条高速铁路的开通运行,使得长江三角洲地区各城市之间往返的时间缩短,人们可以便利地在长江三角洲地区自由往来。由此人们的交流、生活和工作都发生了很大的变化。同城效应也是经济全球化趋势下的必然产物。
    与传统的生活方式相比,张予墨一家人的生活方式有什么不同?这样的生活方式有哪些利弊呢?
    2.这种生活方式依赖的条件是什么呢?
    区域经济的发展,交通方式的日益快速、便利和多样,人们生活选择日趋多样性。
    你身边的人们有没有类似这样的生活方式呢?如果有,请给同学讲一讲。
    长江三角洲地区旖旎的水乡风光和深厚的历史积淀,形成了独具特色的文化,吸引着国内外游客前来观光旅游。
    苏州园林充分体现了“自然美”的主旨,在设计构筑中,采用因地制宜,借景、对景、分景、隔景等种种手法来组织空间,造成园林中曲折多变、小中见大、虚实相间的景观艺术效果。苏州园林通过叠山理水,栽植花木,配置园林建筑,形成充满诗情画意的文人写意山水园林,在都市内创造出人与自然和谐相处的“城市山林”。苏州园林素有“江南园林甲天下,苏州园林甲江南”之誉。其中沧浪亭、狮子林、拙政园和留园分别代表着宋、元、明、清四个朝代的艺术风格,被称为苏州“四大名园”。
    杭州西湖位于浙江省杭州市西部,旧称“武林水”,也称“西子湖”。杭州西湖三面环山,面积约6.5平方千米,南北长约3.2千米,东西宽约2.8千米。云山秀水是西湖的底色;山水与人文交融是西湖风景名胜区的格调。西湖之妙,在于湖裹山中,山屏湖外,湖和山相得益彰;西湖的美,在于晴中见激瀚,雨中显空蒙,无论雨雪晴阴都能成景。
    除此之外,长江三角洲地区传统的戏曲文化、茶文化、丝绸文化和饮食文化等,满足了不同人群的旅游需求。
    假如你是一名游客,你到长江三角洲地区旅游,最想去的是哪个景点?收集资料向同学介绍这个景点的文化特色。
    认识地方文化特色对旅游业的影响
    请你收集资料,和同学交流家乡的文化特色及其对当地旅游业的影响。
    西塘是一座有着千年历史的古镇。早在春秋战国时期就是吴越两国的相交之地,故有“吴根越角”和“越角人家”之称。在唐开元年间就已建有大量村落,人们沿河建屋,依水而居;南宋时村落渐成规模,形成了市集;元代开始依水而市渐渐形成集镇,商业开始繁盛起来;明清时期已经发展成为江南手工业和商业重镇。“春秋的水,唐朱的镇,明清的建筑,现代的人”,是对西塘最恰当不过的形容。
    河流在长江三角洲地区发展中的作用
    1.[跨学科·语文]宋·陆游《渭南文集》第二十卷:“方朝廷在故都时,实仰东南财赋,而吴中又为东南根柢。语曰:‘苏常熟,天下足’。”这里的“苏常”指位于长江三角洲地区的苏州与常州。该地区发展农业的有利条件不包括( )A.地处中国最大的平原,地势低平 B.位于湿润区,降水丰沛C.河流与湖泊众多,水源充足 D.位于亚热带,热量充足
    2.下列属于长江三角洲地区特色旅游景观的是( )
    A.日月潭 B.桂林山水
    C.古镇周庄 D.颐和园
    3.[核心素养·综合思维](陕西中考)【对比探究 融贯东西】成都和上海两所中学利用云课堂开展了一场“中国区域经济发展”模拟研讨会,对两区域经济发展的联系与差异进行了比较探究。读成渝经济区与长江三角洲地区简图,完成下列问题。
    探究一:区域位置——君住长江头,我住长江尾,与君共饮长江水
    (1)成渝经济区位于长江上游,其中重庆市是长江与其支流______江交汇处的城市,河运便利。长江三角洲地区位于长江下游,濒临黄海和____海,尽得江海之利。
    (2)成渝经济区的成都市位于四川省西部的成都平原,地势低平,灌溉便利,农业发达,被誉为“天府之国”。长江三角洲位于长江中下游平原,气候湿润,______________密布,自古以来就是我国的“鱼米之乡”。
    探究二:农业基础——“天府之国”与“鱼米之乡”
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