初中政治 (道德与法治)人教部编版九年级上册走向共同富裕学案

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版九年级上册走向共同富裕学案，共3页。学案主要包含了易混易错点等内容，欢迎下载使用。
1. ★为什么改革只有进行时，没有完成时？（全面深化改革的原因）
①成就经验：改革只有进行时，没有完成时。我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。
②我国的基本国情：正处于并长期处于社会主义初级阶段【补充】
③★新时代我国社会主要矛盾：我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
④新发展阶段：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
⑤新挑战:我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
⑥改革开放是当代中国最鲜明的特色。
2.全面深化改革的内涵和总目标？
内涵：我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。
总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。
3. 新时代，我国如何全面深化改革？
①转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。（高质量发展的要求）
②促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化。（协调发展的要求）
③不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新。（改革开放精神的引领）
（2、3题知识归纳）
4.为什么要共享发展成果？
①衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展状况，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。
②★人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。
③★发展的根本目的就是增进民生福祉。
5.如何实现共享发展成果？
①★党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，让人民群众共享发展成果。
②党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。(举例：提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要。)
③多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，促进人的全面发展、社会全面进步。
【易混易错点】
1.★共同富裕≠同步富裕、同时富裕、同等富裕（补充笔记）
2.几个重要观点：
我国当前经济发展的新矛盾、新变化、现实挑战
对策
①我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 【新矛盾】
将改革进行到底，开启全面深化改革新征程。
②我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。【新常态】
转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。
③我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。【新挑战】
促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化。
④改革开放是当代中国最鲜明的特色。
不断弘扬改革创新精神
（1）党的初心和使命
为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴
（2）党的奋斗目标
人民对美好生活的向往
（3）发展的根本目的
增进民生福祉
（4）以人民为中心的发展思想