2024石家庄部分重点高中高三上学期2月期末考试日语含答案

这是一份2024石家庄部分重点高中高三上学期2月期末考试日语含答案，共14页。试卷主要包含了选择题的作答，非选择题的作答，二人はどの乗り物を使いますか，男の人はそれからどうしますか，男の人はどうして疲れましたか等内容，欢迎下载使用。

1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
考试时间为120分钟，满分150分
第一部分听力（共两节，满分30分）
做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转填到答题卡上。
第一节（共7小题，每小题2分，满分14分）
听下面7段录音，每段录音后有1道小题，从从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段录音后，你都有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音仅读一遍。
例：男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。
A.6ヶ月 ✔B.9ヶ月 C.12ヶ月
1.男の人はいつ旅行に行きますか。
A.3月29日 B.3月31日 C.4月1日
2.これから夫婦はどうしますか。
A.帰ります
B.窓側の喫煙席に座ります
C.窓側の禁煙席に座ります
3.女の人はこれからどうしますか。
A.薬を飲んで仕事をします
B.家に帰って薬を飲みます
C.家に帰って寝ます
4.課長の明日のスケジュールはどうなりますか。
A.病院--工場--打ち合わせ
B.打ち合わせ--病院--工場
C.打ち合わせ--工場--病院
5.二人はどの乗り物を使いますか。
A.新幹線です B.高速バスです C.車です
6.女の人はどうしてお酒を飲みに行かないのですか。
A.デートだからです
B.出張の準備があるからです
C.体の調子が悪いからです
7.男の人は、今日、本を何冊借りられますか。
A.1冊 B.5冊 C.4冊
第二节（共8小题，每小题2分，满分16分）
听下面4段录音，每段录音后有2道小题，从A,B,C三个选项中选出最佳选项｡每段录音播放两遍。
8.男の人はどうしてレポートを出せないですか。
A.時間がないですから
B.病気で入院していたから
C.先生相談したいですから
9.男の人はそれからどうしますか。
A.来週の月曜日にまた電話します
B.レポートを提出しません
C.直接先生の研究室に行きます
10.男の人はどうして疲れましたか。
A.温泉に行ったからです
B.土日は休まなかったからです
C.日曜日買い物に行ったからです
11.男の人は来週の休み何をしたいですか。
A.家で休みたいです
B.温泉に行きたいです
C.会社に来て、仕事をしたいです
12.佐藤さんはいつ結婚しますか。
A.来月 B.先月 C.再来月
13.佐藤さんの結婚祝いは何にしますか。
A.電子レンジ B.お金 C.商品券
14.事故にあったとき、山本君の車に何人が乗っていますか。
A.2人 B.3人 C.1人
15.山本君はどのくらい入院しましたか。
A.2ヶ月 B.3ヶ月 C.一週間
第二部分日语知识运用（共40小题，每小题1分，满分40分）
从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项，并填写在答题纸上。
16.子供たちは部屋中におもちゃ（ ）散らかして遊んでいる。
A.を B.で C.に D.が
17.下からガラスが割れる音（ ）した。
A.は B.が C.も D.に
18.この目薬はパソコン（ ）疲れた目に効きます。
A.から B.に C.で D.を
19.そよ風に吹かれて、桜の花びらがばらばら（ ）舞い落ちている。
A.が B.に C.と D.で
20.20歳の誕生日（ ）、バイクの免許を取りたいです。
A.にまで B.までで C.まで D.までに
21.財布を忘れたので缶ジュース（ ）買えない。
A.でも B.こそ C.だけ D.さえ
22.バスを待っている人たちは、やってきた車に泥水を（ ）。
A.かけられた B.かけれた C.かけさせた D.かけた
23.欠席した（ ）をちゃんと説明しなさい。
A.もの B.わけ C.こと D.ところ
24.日の暗くない（ ）に、山を越えよう。
A.うえ B.はか C.うち D.こと
25.あれこれと考えながら、結局はだめだと諦めて（ ）。
A.しまう B.いく C.くる D.ある
26.ゆうべ雨どいを流れる雨の音が（ ）て、眠れなかった。
A.うるさい B.うるさく C.うるさ D.うるさかっ
27.遠くから汽笛が聞こえ（ ）。
A.てある B.ていく C.てきた D.ていた
28.電話番号を入力して、（ ）を変更してください。
A.パーセント B.パスポート C.パソコン D.パスワード
29.私は一人っ子なので、兄弟の多い人が（ ）です。
A.かなしい B.うらやましい C.むかしい D.むずかしい
30.--もしもし、今どこ？
--（ ）に向かっているところなんだ。
A.あっち B.こっち C.そっち D.どっち
31.旅行から帰ってみると、大切にしていた花がみんな（ ）いた。
A.こわれて B.くずれて C.つかれて D.かれて
32.雷がごろごろ鳴って、その瞬間、電気が（ ）。
A.消えた B.消した C.失った D.閉めた
33.--ピアノがお上手ですね。
--いいえ、（ ）ほどでもありません。
A.これ B.それ C.あれ D.その
34.長島から一（ ）の手紙を届きました。
A.書 B.本 C.着 D.通
35.ゴミを指定の場所に出さなければ、罰金（ ）。
A.させる B.される C.する D.られる
36.仕事の電話のついでに田中さんをデートに誘ったが、（ ）断られてしまった。
A.あっさり B.ゆったり C.ゆっくり D.しっきり
37.飛行機の上から下を見ると、道路を走っている車などはまるでおもちゃの（ ）。
A.みたいだ B.そうだ C.ようだ D.らしい
38.佐藤さんは会社を（ ）なんて、昨日山田さんに聞くまで知りませんでした。
A.止める B.辞める C.締める D.閉まる
39.健康に自信がある人ほど、病気になかなか（ ）ことが多い。
A.気づかない B.気にしない C.気がしない D.気に入らない
40.年を取る（ ）体が弱くなる。
A.まま B.ほど C.べき D.わけ
41.大きな契約だから、新入社員に（ ）のは心配だ。
A.行く B.行った C.行かせる D.行ける
42.先輩に無理に酒を（ ）。
A.飲みます B.飲まされた C.飲んだ D.飲まさせた
43.月曜（ ）空いている日はないんで、打合せはその日にしてもらえませんか。
A.ばかり B.だけ C.しか D.ほど
44.男は金庫からお金を盗み出そうとしている（ ）現行犯で逮捕された。
A.ところで B.ところに C.ことを D.ところを
45.社長は24日に出張から（ ）予定です。
A.お戻りになる B.お戻りいたします
C.ご戻りになる D.ご戻ります
46.両親は私に毎月5000円のお小遣いを（ ）。
A.あげる B.もらう C.くれる D.さしあげる
47.携帯をお持ちの方は、よろしければその番号を（ ）。
A.ご記入いたします B.ご記入いただきます
C.ご記入させてください D.ご記入ください
48.加藤さん、吉田銀行の山田部長が（ ）。
A.来ています B.来ております C.参りました D.お見えになりました
49.――お客様、親子井でよろしいでしょうか。
――はい、（ ）。
A.ご馳走さま B.いただきます C.お願いします D.ごめんなさい
50.朝ご飯を（ ）学校へ行くのは体に良くない習慣です。
A.食べない B.食べずに C.食べなくて D.食べぬ
51.両親を（ ）ことをしてはいけない。
A.心配させる B.心配される C.安心される D.安心させる
52.アイスクリームが溶けない（ ）、冷蔵庫に入れておきました。
A.つもり B.そうに C.ために D.ように
53.風邪を治したいなら、薬を飲んで早く寝る（ ）だ。
A.うち B.ため C.こと D.もの
54.日本語の先生のくださった辞書を大事にして（ ）。
A.おります B.なります C.あります D.しまいます
55.日本では、大晦日の夜に多くのお寺で鐘を（ ）回で鳴らす。
A.80 B.88 C.100 D.108
第三部分阅读理解（共20题，每小题2.5分，满分50分）
阅读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并填写在答题纸上。
(一)
JRの京葉線ができて、東京ディズニーランド（迪士尼）が急に近くなった。ディズニーランドのちょうど前に、駅ができたからだ。駅の名前は「舞浜」という。この駅はディズニーランドのために作られたといってもいいかもしれない。
京葉線を使えば、東京から舞浜まで約15分で行ける。電車賃は210円。ディズニーランドから東京のほうへ帰る人は、途中の新木場で営団地下鉄有楽町に乗り換えれば、銀座方面へも簡単に出られる。ディズニーランドで（ア）後は銀座で少し高い食事という計画も考えられるだろう。ところが、東京駅とディズニーランドの間にはバスも走っている。こちらの料金は600円。京葉線ができたから、なくなって（イ）のかと思っていたが、意外にもそうはならなかった。私は先日、仕事でディズニーランドの近くまで行った帰りに、初めてこのバスに乗った。
16時45分発東京駅南口行き。バスはファンタジア号(“幻想号”)という二階建てのデラックスバスで、すばらしい乗り心地であった。
(ウ)、210円に対して600円。ディズニーランドという場所を考えると、一人で乗るということは少ないから、この違いは大きいだろう。特に家族で乗るときは大変だろうと思う。
料金だけではない。電車が約15分で行くところを、私の乗ったバスはなんと1時間もかかった。夕方で、道が込んでいたからだろうが、東京の高速道路は一日中込んでいるわけだから、どの時間に乗ってもそれぐらいはかかるはずだ。
電車とバス。確かにバスは乗り心地がよいが、以上のようなことを考えるとバスは電車に負けてしまう。電車の方がずっと良い。しかし、私の乗ったファンタジア号は平日なのに、満席の状態だった。どうしてだろう。
私はすぐにはその理由が分からなかったが、バスが高速道路に入り、込んでいるために、早く走れなくなったころから、もしかしたら理由はそうなのかもしれないと思うようになった。それはバスの窓から見える景色だ。都会の夕景だ。
注：デラックス：高级、豪华
56.(ア)には何を入れますか。
A.遊ぶ B.遊んだ C.遊んで D.遊び
57.(イ)には何を入れますか。
A.しまう B.おく C.みる D.ある
58.(ウ)には何を入れますか。
A.だから B.それが C.それから D.そして
59.「大変だろう」の説明として、正しいものはどれか。
A.お金がたくさん要るから大変だろうということ
B.座る場所がたくさん要るから大変ということ
C.うるさいから大変だろうと言うこと
D.乗るのに時間がかかるから大変だろうということ
60.「以上のようなこと」とあるが、その説明としてどれがいいか。
A.東京の高速道路は、一日中込んでいるということ
B.バスは、二階建てで、すばらしいということ
C.デイズニーランドには、家族で行くということ
D.バスは、時間もかかるし、料金も高いということ
(二)
国民の多くは自分たちの都合がいいように税金を使ってほしいと考えている。道路や学校をたくさん作ってほしい（ア）、反対に何も作らなくていいから、その代わりに税金を安くしてほしいとか、いろいろな意見がある。税金は国民が払ったものである。
しかし、税金が自分たちの都合がいいように使われないと言って、政府を批判するのは本当にいいだろうか。税金の使い道は国民の思い通りになる（イ）。ある国民にとって都合の良い使い道であっても、国全体から見ると、そうでない場合があるからである。例えば、税金を使って、ある県に高速道路を作ったと考えてみよう。その県の人々にとっては、高速道路が作られば、生活が便利になる。観光客も増える。（ウ）、同じ税金を払っているほかの遠くの県の人にとっては、その高速道路を使う機会はほとんどないだろう。このように、税金を公平に使うことは難しい。したがって、国民は自分たちの直接の利益にならないと言って、単純に政府を批判するべきではない。一方で、政府もできるだけ不公平が生じないように、十分気をつけて、税金を使ってもらいたいものである。
61.(ア)に入る言葉は次のどれですか。
A.たり B.とか C.と D.や
62.(イ)に入る言葉は次のどれですか。
A.に過ぎない B.に違いない C.とは限らない D.と思う
63.(ウ)に入る言葉は次のどれですか。
A.しかし B.それで C.そのうえ D.したがって
64.文中に「その高速道路を使う機会はほとんどない」とあるが、それはなぜか。
A.その高速道路に近いから
B.その高速道路に遠いから
C.税金で作った高速道路だから
D.高速道路を利用するお金がないから
65.文章の内容に合っているのはどれか。
A.もっと道路を作るべきだ。
B.もっと学校を作るべきだ。
C.もっと税金を安くするべきだ。
D.もっと公平に税金を使うべきだ。
(三)
先日、母親は押入れの奥から驚くべきものを出してきた。その時僕は母親と差し向かいで、お茶を飲みながら昔の話に花を咲かせていた。大学時代の僕が、いつもシコシコ原稿を書いていたという話題になった時、母親は急に何か思いついたような顔（ア）して、「そういえばあなたの…あれは何、カードみたいなものがいっぱいあるけど」ということを言った。何のカードなのか僕自身にも全然分からなかったので、ちょっと見せてくれと頼んだところ、押入れの奥から風呂敷に包んだ500枚近いカードを出してきたのである。
一目見て、僕はそれが何であるのかを思い出し、声を上げそうなほど驚いた。それは僕が19歳から20歳（イ）の約1年半、勉強のつもりで記していた日記のようなカードである。俗に“京大式カード”と呼ばれるものである。当時の僕はこれを使って、まず個人的な読書カードを作り始めた。短編小説を1篇読んでは、1枚の京大式カードに読後感を記していたのである。半年もしないうちにカードはかなりの枚数になり、だんだん面白くなってきたので、今度は自分なりの小説論とか、自分の書いている小説の欠点、あるいは退屈しのぎに思うことなどをここに記すようになった。
十数年を経った今、このカードを改めて読んでみると、その勤勉さ、その情熱には頭の下がるものがある。20歳の僕が本当に心から、何が何でも小説家になりたいと願っていたことが、よく分かる。僕は、20歳の原点に還るべく、再び京大式カードをつけてみようかと考えている。
66.(ア)に入る言葉は次のどれですか。
A.を B.に C.が D.で
67.(イ)に入る言葉は次のどれですか
A.にかんして B.にたいして C.にかけて D.にわたって
68.文中「短編小説を…記していたのである」とはどういうことか。
A.1篇読んだだけで日記を記した。
B.1篇読むごとに日記を記した。
C.1篇読んでから日記を記した。
D.1篇読んだらすぐに日記を記した。
69.文中の「20歳の原点に還る」とは、ここではどういうことか。
A.京大式カードに小説の読後感を書くこと
B.小説をたくさん書くこと
C.若さを失わないように努力すること
D.目的に向かって勤勉に情熱を注ぐこと
70.この文章の内容に合わないものはどれか。
A.筆者には母親は物持ちがよいという印象がある。
B.筆者は20歳のとき小説家になりたい夢があった。
C.筆者は今でもカードをつける習慣がある。
D.筆者は母親に驚かされたことがあった。
(四)
絵本は、子供が生まれてはじめて出会う「本」です。幼児をお持ちのお母さんは、どんなに窮屈な家計の中からでも、せめて幾冊かの絵本を、子供に買ってやりたいとお思いになるでしょう。
子供は幼ければ幼いほど、親や保育者など「読んでくれる人」を必要とします。絵本に込められたメッセージを読み取るのは、言葉の力の未熟な幼児にはなかなか難しいものです。内容をよく知るためには「説明をしてほしい」「読んで」と大人に頼まなければなりません。この「お願いする」行為を通して、子供は人との関わり方を学ぶでしょう。
そして、読んでくれる大人と繋がりを持ちます。「絵本は、子供に読ませる本ではなく、大人が子供に読んであげる本」だということが、絵本を考えるときの大前提です。大人が読んでやるからこそ、絵本は幼児の成長にかけ替えのない、大切な関わりを持ち、重要な役割を果たすのです。
大人にとっても、子供に絵本を読むことはとてもよいのです。特に幼児は絵本を読んでもらいながら感想を言ったり、文章を覚えて口まねしたりします。それを見ていろいろと感じませんか？「あっ、この子はこんなことを考えているんだ」と、行動を見ているだけではわからない子供の心が見えてきます。
71.「窮屈な家計」とあるが、どういう意味か。
A.時間的にきびしい B.経済的にゆとりがない C.家が狭い D.田舎に住んでいる
72.「読んでくれる人」を必要としますとあるが、それはなぜか。
A.子供が頼まれたから
B.未熟な幼児には絵本の内容が分かりにくいから
C.子供は人との関わり方を学びたいから
D.絵本は大人の読み物だから
73.文章によると、絵本について正しい説明はどれか。
A.子供が大人に読んであげる本 B.人との関わり方を学ぶ本
C.子供に読ませる本 D.大人が子供に読んであげる本
74.「大人にとっても、子どもに絵本を読むことはとてもよい」とあるが、理由として最も適当なものはどれか。
A.子どもに絵本の読み方を教えることができるため
B.子どもに社会性を教えることができるため
C.子どもの関心を引きつけることができるため
D.子どもが考えていることを知ることができるため
75.「それ」とあるが、何を指すか。
A.幼児が感想を言ったり、文章を覚えて口まねしたりすること
B.幼児に絵本を読んであげること
C.幼児に人との関わり方を学ぶこと
D.幼児が絵本を読むこと
第四部分写作（满分30分）
假如你是张明，现在你要向外国友人介绍长城，请你以「万里の長城」为题写一篇短文，简单地介绍长城的概况。
参考词汇：
大城壁 防御壁 秦の始皇帝 春秋戰国時代 「嘉峪関」 「山海関」
写作要点：
1.长城的概况。
2.长城在历史上的作用。
写作要求：
1.字数为300~350字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
日语参考答案
第一部分听力（共15小题，每小题2分，满分30分）
1-5 BCAAC 6-10 CABCB 11-15 BACAC
第二部分日语知识运用（共40小题，每小题1分，满分40分）
16-20 ABCCD 21-25 DABCA 26-30 BCDBC 31-35 DABDB36-40 ACBAB 41-45 CBCDA 46-50 CDDCB 51-55 ADCAD
第三部分阅读理解（共20小题，每小题2.5分，满分50分）
56-60 BADAD 61-65 BCABD 66-70ACBDC 71-75 BBDDA
第四部分写作（满分30分）范文仅供参考
万里の長城
万里の長城とは、全長6300キロメートルの大城壁です。その大きさから「月から見える唯一の建造物」とも言われ、ユネスコの世界遺産に登録されました。
古代中国では、外敵や異民族の侵入から国を防御するために「長城」と呼ばれる防御壁が諸国によって作られました。この起源は春秋戦国時代（紀元前7世紀頃）にさかのぼり、これら諸国によってそれぞれ別々に作られた長城が、秦の始皇帝によって統一整備されました。その後、漢、明代に堅固な城壁が作られ、明代には、西は「嘉峪関」から東は「山海関」、さらには遼寧省の中・朝国境まで延長されました。
万里の長城はその規模、構築に要した時間など、史上最大規模の建築物です。中国には「不到長城非好漢」という言葉があります。ですから皆様、今日はみんな好漢になれるよう、ぜひ「長城の頂上」を目指して頑張りましょう。
1.评分办法
先根据短文内容和语言的表达能力初步确定其所处档次，然后按照该档次的标准并结合评分说明确定或调整档次，最后给分。
2.档次标准
第六档(26~30)写出“写作要点”的全部内容，语言准确流畅，表达形式丰富。
第五档(20~25)写出“写作要点”的全部内容，语言表达恰当。
第四档(15~19)写出“写作要点”的大部分内容，内容表达顺畅。
第三档(10~14)写出“写作要点”的一部分内容，语言表达基本通顺。
第二档(5~9)写出“写作要点”的少部分内容，语言表达欠顺畅。
第一档(0~4)写出“写作要点”的很少内容，语言表达不通顺或字数少于100字。
评分说明
(1)少于300字者，每少写一行扣1.5分。
(2)用词或书写错误扣0.5分。
(3)每个影响交际的语法错误（活用、事态、助词、句型等）扣1分。
(4)标点符号及格式错误扣分总值不超过2分。
听力材料
1
女：あれ、山田さん、どうして今日会社に来ているの。中国へ旅行に行くんじゃなかったの。
男：そうなの、今日北京へ行くはずだったんけれど、一緒に行く友達の都合が急に悪くなって。
女：じゃ、旅行に行くのは止めたの。
男：ううん。延期した。あさって行くことにした。
女：そうか。あさってか。今日は3月29日だから、え一っと、4月1日にいくのか。
男：4月1日？何言ってる。3月は31日まであるよ。
女：あ、そうか。
2
女：こんばんは。食事をしたいんですが。
男：お二人様でよろしいですか。
女：はい。
男：おタバコ、お吸いになりますか。
女：はい。主人は吸います。
男：喫煙席でよろしいですね。
女：はい。窓側、眺めがいいところの席をお願いします。
男：申し訳ごさいませんが、本日、窓側の喫煙席は予約で満席になっておりますが、禁煙席ならご用意できますが。
女：あ、そうですか。じゃあ、禁煙席をお願いします。
男：はい、かしこまりました。
3
女：ちょっと頭が痛いんだけど、何か薬をもってないかな。
男：大丈夫？家に帰ったほうがいいんじゃない？
女：うん、でも、まだ仕事が残っているから。レポートを終わらせなくちゃならないし、会議の準備もしなくちゃならないから。
男：大変だね。これ、いつも僕が使っている薬です。よかったら、どうぞ。
女：あ、ありがとう。
4
男：高橋さん、私の明日のスケジュールはどうなっていますか？
女：明日は9時から営業部の山田さんとの打ち合わせで、午後1時半からは工場の視察となっております。
男：そう。
女：ただ先ほど山田さんからお電話がありまして打ち合わせをタ方5時に変更していただきたいとのことですが、よろしいでしょうか？
男：最近体の調子が悪くて、時間があれば病院に行きたいと思っていたので、それならちょうどよい。
5
男：そろそろ旅行の計画を立てなくちゃ。
女：そうね。早くしないと東京からの切符が取れないわね。
男：広島までどうやって行く？僕は車の運転得意だよ！
女：そうね。でも広島までだったら時間かかるでしょう。私は飛行機でも新幹線でもいいわよ。
男：そうだけど、予算オーバーしちゃうよ。お金足りないよ。今回は時間があるんだからさ。
女：う一ん、安く行くなら、車だけど。あ、高速バスもあるわよ。
男：今回は、時間があるんだから、ゆっくり行こうよ！僕に任せてよ。
女：そうね、じゃ、安全運転してね。6
男：あのう、もしよかったらみんなで飲みに行きませんか。金曜日だし。
女：う一ん、今日はちょっとやめておくよ。
男：あっ、デートですか。
女：違う違う。ちょっと風邪を引いたみたいなの。来週から出張だし、早めに治さないといけないから、今日は帰るよ。
男：そうですか。じゃあ、お大事に。
7
男：あのう、すみません。この本を借りたいんですけど…·。
女：この2冊ですね。貸し出しカードを見せてください。
男：はい。
女：もうすでに本を4冊借りていますね。本は5冊までなので、後1冊しか借りられないんですよ。
男：あっ、そうですか。じゃ、この一冊はやめます。
8~9
(電話の呼び出し音)女：はい、教務課です。
男：もしもし、すみません。レポート提出のことでお伺いしたいんですが。
女：何でしょうか。
男：病気で入院したので、田中先生の法学概論のレポートを期限までに出せそうにないんです。そのことで相談したいんですが。
女：それは、直接先生に話したほうがいいと思います。
男：先生は、今いらっしゃいますか。
女：今日はいらっしゃいません。
男：そうですか。では、来週の月曜日にまた電話します。
女：でも、電話より先生の研究室に直接行ったほうがいいと思います。
男：そうですね。それがいいですね。どうもありがとうございました。
10~11
男：あ~、疲れた。
女：大丈夫？今日は、まだ火曜日よ。
男：うん。仕事がたくさんあって、土曜日も会社に来て、仕事したんだ。
女：それは大変だったね。でも、日曜日は休んだんでしょう。
男：それが、日曜日は家族と買い物に行ったんだ。一日中歩いたから、つかれたよ。あ一あ、来週の休みは温泉に行って、ゆっくりしたいなあ。
女：う一ん。じゃ、今日は早く帰って休んだほうがいいよ。
男：そうだね。そうするよ。
12~13
男：営業部の佐藤さん、来月結婚するんだって。
女：わあ一。じゃ、みんなで何かお祝いをあげましょう。
男：そうだね。何がいいかなあ。やっぱりお金がいちばんうれしいんじゃないかな。
女：そんなことないわよ。物のほうがいいと思うわよ。ちゃんと自分のことを考えてくれてることがわかればきっと喜んでくれるわよ。電子レンジとか、電気釜とかどうかな？
男：う一ん。物だと、本当にほしいものかどうかわからないだろう。お金なら、本当に必要なものを買うことができるから、便利だし、無駄にはならないよね。
女：そうかなあ。じゃ、デパートの商品券はどう？お金よりはいいと思うわ。
男：うん、そうだね。そうしよう。
14~15
女：ねえ、この間、山本君が事故にあって、新しい車がめちゃくちゃに壊れたの知ってる？
男：ほんとに？大丈夫ですか？
女：一週間入院してたけど、もう退院したよ。でも、目の前で見たからほんとうにびっくりした。私たちは大通りを走っていたんだけど、相手の車が信号が赤なのにそれを無視して走ってきて、交差点で山本君の車にぶつかって。
男：ふ一ん。でも、二人ともたいしたことなくて、よかったね。
女：それが、山本君の弟はひどくて、もう3ヶ月入院するって。
女：山本君の弟と同じで、3ヶ月くらい入院だって。
部分答案解析
16.孩子们在房间里玩，把玩具扔得到处都是。「を」提示宾语。
17.从下面传来了玻璃破碎的声音。「がする」接在声音、味道、感觉、触觉等名词后，表示相应的感受类表达。
18.这个眼药水对缓解眼疲劳有效。「で」表示原因，通常用在“由于前项原因，导致了某些后果”，也可以用于“由于前项所以产生了某种生理现象”的场合。
19.微风吹拂，樱花纷纷飞舞「と」跟在某些情态副词、体言后，构成状语，表示方式、状态。
20.我想在18岁生日之前取得摩托车的驾驶证。「までに」表示在…之前某一刻或某一小段时间做某事（发生某事)，理解为“在~之前”。
21.忘了带钱包，连罐装饮料也买不了。「さえ」连，甚至…。用于表述按照常规理所当然的事情都不能，就不要说其他的事情了，就更不行了。
22.等公共汽车的人们被开过来的汽车溅着了泥水。本题考查被动助动词「られる」表动作对象受到动作主体的影响，受到不良影响是典型的。
23.请解释你缺席的理由。「わけ」理由、原因。
24.趁着天还没黑翻过山去吧。「うちに」表示“在…期间内做某事”，有种“趁着…赶紧做”的语感。
25.尽管想了很多方法，可最后还是认为干不了，放弃算了。「てしまう」表示动作的结束。
26.昨天晚上，雨槽滴水的声音很吵，一晚上都睡不着。
27.能够听到从远处传来的汽笛声。「てくる」表示以“（朝向这一方面的动作）…来，…过来”。
28.输入电话号码之后请修改密码。「パスワード」密码。
29.我是独生子，所以很羡慕兄弟姐妹多的人。「羨ましい」羡慕。
30.喂，你现在在哪？我正在去你那儿的路上。「そっち」表示距离听话人较近的地方。
31.旅行回来一看，一直以来珍爱的花枯萎了。
32.雷声轰响的瞬间电灯灭了。「消える」自动词，（光、火等）消失、熄灭。
33.您钢琴谈的真好啊。哪里哪里，没有那么好。「それ」表示上文刚说过的事情。
34.收到一封来自长岛的信。「通」表示信件的量词。
35.如果不讲垃圾放到指定位置会被罚款。「される」考查被动态。
36.「あっさり」与「断る」连用，表示一口拒绝。
37.从飞机上往下看，路上行驶的汽车像玩具一样。名词＋の＋ようだ尤表示比喻。
38.佐藤要辞职这件事，我是昨天山田说了才知道的。「会社を辞める」辞职。
39.很多事例说明越是对自己健康自信的人，越是不容易发现自己的病。「気が付かない」表示注意到，意识到。
40.年纪越大，体质越弱。「ほど」用于表示随着“…ほど”所表示的事物程度的提高，另一方的程度也提高的意思。
41.这是一个大买卖，所以让新来的职员去我有点不放心。「V-させる」表示强制命令、指示、放任等各种
意思。
42.被前辈们灌了不少酒。「V-させられる」表示被迫。
43.我只有周一有空，所以咱们碰面的时间能约在这一天吗？「しか」与否定的形式一起使用，用以提示一件事物而排斥其他事物，意为“只有”。
44.那男的正从保险柜里偷钱时，被以现行犯逮捕了。「ところを」正在…之时。
45.社长预计24日出差回来。「お～になる」表示尊敬。
46.父母每月给我5000日元的零花钱。「くれる」他方给我方某物。
47.带手机各位，如果可以的话请填写手机号。
48.加藤，吉田银行的山田部长来了。「お見えになります」是「来る」的尊他形式。
49.亲爱的客人，吃鸡肉鸡蛋盖饭怎么样？好的，拜托了。
50.不吃饭去上学一种对身体不好的习惯。「ずに」表示在没有…的状态下做某事。
51.不要做让父母担心的事情。考察使役态。
52.为了不让冰激淋化掉，放到冰箱里。「ように」表示目的。
53.如果要治好感冒的话，应该喝了药早点睡觉。「ことだ」表示提醒、劝诱，“应该…”。
54.我一直很珍惜日语老师给我的词典。考察敬语。「ておる」为「ている」的自谦语，表达行为、状态的持续。
55.考察日本文化常识。