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    语文三年级下册漏授课课件ppt

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    这是一份语文三年级下册漏授课课件ppt,文件包含27漏pptx、27漏-教案docx、27漏学习单学用pdf、27漏学习单教用pdf、27漏课时练docx等5份课件配套教学资源,其中PPT共36页, 欢迎下载使用。

    我知道《牛郎织女》《神笔马良》《白蛇传》。
    民间故事就是劳动人民创作并传播的、具有虚构内容的散文形式的口头文学作品,是所有民间叙事散文作品的统称。民间故事题材广泛,内容丰富,情节夸张,充满幻想,大都表现了人们的美好愿望。
    左右结构,左边窄小,右边宽大,“尸”横长折短,长撇要舒展,伸展到三点水下面,“雨”的四点方向一致。
    课文中的“漏”是指什么?
    老公公和老婆婆说的“漏”是指漏雨,老虎和贼说的“漏”是指很厉害、很可怕的东西。
    2.认读下列词语,注意读准字音。
    选自“课前预习单”第2题
    读第三声,可组词:脊梁、脊柱
    活动一:给下列加点的多音字选择正确的读音。(填序号)
    选自“课中导学单”活动一
    表示“旋转,转动;回,归;不久”
    表示“旋转的;临时(做);用车床或刀子转着圈地削”
    与手部动作有关——提手旁
    月字旁:①“肉月旁”,表示与“肉”有关,如“脊、胶”; ②表示与“月亮”有关,如“明、期”。
    4.“漏”在老虎和贼的眼里分别是什么样的呢?请摘取关键词填一填。
    选自“课前预习单”第4题
    看一看这张示意图,你有什么发现?
    我发现可以按地点变化的顺序讲故事,这个故事开始和结束的地方都是老婆婆家,完整的顺序是老婆婆家——逃跑路上——歪脖老树——山坡下——老婆婆家。
    活动二:根据提示填空,初步了解故事的主要内容。
    选自“课中导学单”活动二
    在一个下雨的晚上,一只老虎和一个贼不怀好意地来到_________,听到老婆婆说____________________________,以为“漏”_________。老虎吓得_________,贼听得_________,脚下一滑,摔到虎背上,他们俩_________,好不容易在____________甩掉了“漏”。被雨一淋,老虎和贼清醒了许多,还是要____________。在____________,老虎和贼又以为____________,双双滚下山坡,在山坡下又都吓得_________。原来,老婆婆口中的“漏”是指_______。
    她不怕狼,不怕虎,就怕“漏”
    复习导入,梳理人物关系
    活动二:读课文第1~2自然段,补充完成人物关系图。
    你能借助这个人物关系图复述第1~2自然段的内容吗?
    从前,有一户人家:老公公,老婆婆和喂养的一头黑脊背、白胸脯的小胖驴。山上的一只老虎一心想吃这头小胖驴,山下的贼一心想偷这头小胖驴。
    根据下面的自读要求,自由读课文,看看老公公、老婆婆、老虎和贼之间发生了什么有趣的事情。
    活动三:梳理故事情节以及老虎和贼的心情。
    选自“课中导学单”活动三
    翻山越岭我什么都见过,就是没见过“漏”,莫非“漏”比我还厉害?
    走南闯北我什么都听说过,就是没听说过“漏”,莫非“漏”比我还厉害?
    读一读老公公老婆婆说“漏”的时候老虎和贼的心理活动。
    你还找到了哪些描写老虎和贼的心理活动的句子?应该怎样朗读?
    “坏事,‘漏’捉我来了!”
    “坏事,‘漏’等着吃我哩!”
    “‘漏’真厉害,像胶一样,粘住我了。到树跟前,得把它蹭下来,好逃命。”
    “‘漏’真厉害,旋风一样,停都不停,一定是驮到家再吃我。到树跟前,得想法蹿上去,好逃命。”
    到了树跟前,老虎把身子一歪,贼顺势一纵,蹿到树上。老虎一边往前跑一边想:“终于甩掉‘漏’了!”贼一边往上爬一边想:“终于甩掉‘漏’了!”
    这时候的老虎和贼是什么心情?
    在老虎和贼第一次遇见“漏”时,还有一些动作描写的语句也体现了他们的害怕,找出来读一读。
    贼心里害怕,脚下一滑,扑通从屋顶的窟窿里跌下来,正巧摔到虎背上。
    老虎驮着贼,贼骑着老虎,跑哇,跑哇,累得老虎筋都快断了,颠得贼骨头架都快散了。
    到了树跟前,老虎把身子一歪,贼顺势一纵,蹿到树上。
    夸张:表现了老虎和贼逃跑时的狼狈。
    贼又冷又饿,正在下树,看见走来一个黑乎乎的东西,心想:“‘漏’又来了,这下我可活不成了!”
    老虎正走着,见天上掉下个黑乎乎的东西,响声又这么大,心想:“‘漏’又来了,这下我可活不成了!”
    老虎和贼再次相遇时分别是怎么想的?分角色朗读这两句话。
    老虎和贼都受到了惊吓,他们分别有什么反应?
    贼赶忙往树梢上爬,总嫌离地太近,紧爬慢爬,咔嚓一声,树枝断了,一个倒栽葱摔了下来,顺着山坡往下滚。
    老虎赶紧逃跑。下过雨的山坡又湿又滑,老虎腿一软,顺着山坡往下滚。
    老虎和贼一齐滚下了山坡,浑身沾满泥水,撞在了一块儿。他俩对看了一眼,同时惊恐地大喊:“‘漏’哇——”然后都吓昏了过去。
    观察上面的那些句子的排列方式,说说你的发现。
    这些句子写一句老虎,再写一句贼,句式基本相同。
    总结:故事发生的地点是对称的,写老虎和贼的动作、想法的句子也是对称的。
    默读课文第19~20自然段,说一说:你觉得哪些地方最有意思?
    我觉得最有意思的是:小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草,它根本就不知道贼和老虎为了它斗争了一晚上。贼和老虎过得心惊胆战,狼狈不堪,而小胖驴却仍旧安安稳稳的,这形成了鲜明的对比,特别有意思。
    我觉得最后写的“滴答,滴答——”“唉,说怕漏,偏就又漏雨了!”特别有意思。如果贼和老虎一开始就知道“漏”是漏雨的话,那他们就不会这么狼狈了,直到文章结尾才点出来,非常有戏剧性,特别好玩。
    回忆一下:这个故事有什么规律?
    这个故事发生的地点是对称的,写老虎和贼的动作、想法的句子也是对称的,而且句式相似。
    再读读这个故事,结合第2课时课中导学单活动三的示意图和文字提示用自己的话说一说。
    故事发生在老公公和老婆婆的房子里,一天晚上,老虎想吃驴,用爪子把墙壁抓了个窟窿。贼想偷驴,用手把屋顶挖了个窟窿。老虎想钻进驴圈,贼也正想往下跳。这时候,老公公说好像有声音在响。老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”老虎就想:“翻山越岭我什么都见过,就是没见过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?”贼也想:“走南闯北我什么都听说过,就是没听说过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?”老虎吓得浑身发抖,贼吓得腿脚发软。贼从屋顶上掉下来,正好摔在虎背上,他们都以为“漏”来捉自己了。老虎吓得撒腿就往外跑。老虎驮着贼,贼骑着老虎,在路上跑哇跑哇,他们累得都快散架了。前面有一棵歪脖老树,老虎想把“漏”蹭掉,贼也想逃到树上去。到了树下,
    老虎把身子一歪,贼顺势一纵,跳到了树上,他们终于甩掉了对方。老虎往前跑,被雨一淋,想想不甘心,还是要回去吃驴,就往回走。贼呢,被雨一淋,清醒了许多,想想不甘心,还是要回去偷驴。老虎正好又回到这棵歪脖老树下。贼正在下树,忽然看见走来一个黑乎乎的东西,心想:“‘漏’又来了,这下我可活不成了!”他赶忙往树梢上爬,不料树枝断了,便从树上摔了下来。老虎呢,看见天上掉下个黑乎乎的东西,心想:“‘漏’又来了,这下我可活不成了!”老虎吓得和贼一齐滚下山坡,撞在了一起。他们互相看了一眼,都惊恐地大喊:“‘漏’哇——”都吓昏了过去。天快亮了,小胖驴在驴圈里吃着干草。老公公和老婆婆抬头看着屋顶,发现果然漏雨了。
    复述评价:故事一开始应该介绍是下雨天,下雨天房屋才会漏雨,雨天的晚上才会看不清楚,贼和老虎被雨淋了才会清醒,才会有后面再次想吃驴和偷驴的情节发生。
    选择自己喜欢的方式复述故事,同桌之间互相练习并互评。
    选择自己喜欢的方式把《漏》这个故事讲给爸爸妈妈或者身边的朋友听。读更多的民间故事,如《宝缸》《宝莲灯》《猎人海力布》等。
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