湖南省永州市新田县2023-2024学年八年级上学期期末考试语文试题

这是一份湖南省永州市新田县2023-2024学年八年级上学期期末考试语文试题，文件包含八语docx、八语答案docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共10页， 欢迎下载使用。
1．自信自强 守正创新 踔厉奋发 勇毅前行
【详解】本题考查字形书写。注意用“形体方正，笔画平直”的正楷依次认真书写，注意“踔、毅”的写法。
2．C 【详解】A.锐不可当（dǎng）——dāng，因地置宜——因地制宜；
B.鲜臾——鲜腴，深恶痛疾（è） ——wù；D.炽热（zhì）——chì，暄嚣——喧嚣；故选C。
3．C
【详解】本题考查成语运用。
A.妙手偶得：指修养很高的人，由于偶发灵感而做出的作品。使用恰当；
B.络绎不绝：形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断。使用恰当；
C.坦荡如砥：平坦得像磨刀石一样。比喻人非常直率，不加犹豫。现多用来形容大面积的地方很平坦。不能用来形容心里；
D.闻名遐迩：形容名声很大，远近都知道。使用恰当；故选C。
4．D
【详解】本题考查病句的辨析和修改。
A.语序不当，应先“积极响应”，再“广泛参与”，两者调换位置；
B.成分残缺，“养成爱读书”缺宾语中心语，应在“读书”后面加上“的习惯”；
C.一面对两面，“自然生态环境保护得好”仅包含一方面，“自然生态环境是否保护得好”包含两方面，应将“自然生态环境保护得好”改为“自然生态环境保护得好坏”；故选D。
5．B
【详解】试题分析：解答此类题，首先要阅读各个句子，准确判断它们共同表达的中心意思，再分析各句之间的关系，有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点，注意其中的关联词、次序语、衔接语。③句产总题句，评价汉字的意义，⑤承前句说明汉字的特点，④承前句用专家学者的观点证明前句中的“思想和文化内涵任何科技无法模拟和取代”，②句在前面议论的基础上转折，指了目前汉字的困境，⑥承前句议论具体说明人们对汉字的疏离，①承前句所说现象强调严重性。故选B。
6．D
【详解】本题考查相关文学文化常识知识的掌握。
A.“被称为‘至圣’”错误，孔子是“至圣”，孟子是“亚圣”；
B.“汉阴”是“汉水南岸”，不是指“汉水北面”；
C.“孟浩然”不是“唐宋八大家”。唐宋八大家，又称为“唐宋散文八大家”，是唐代和宋代八位散文家的合称，分别为唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位；故选D。
7．(1)示例一：保护文化遗产，构建和谐社会
示例二：传承红色基因，继承革命传统
(2)示例一：请专家来我校举行“保护文化遗产”专题讲座。
示例二：举办“保护文化遗产”的手抄报展览活动。
(3)示例：小朋友，不能乱刻乱画，爱护环境，人人有责，让我们一起向不文明行为说“不”！
(4) 了解参与本次活动的相关人员对传承蒋先云革命精神的看法。
示例一：作为中学生，我们应如何传承这种革命精神？
示例二：聆听蒋先云的故事，你有何感触？
8.（1）C.有误，螳螂颈部柔软，头可以向任何方向自由转动；故选C。
法国 法布尔 昆虫的史诗
9. ①微动涟漪 ② 惊起一滩鸥鹭 ③折戟沉沙铁未销 ④塞上燕脂凝夜紫 ⑤富贵不能淫
10．C
11．比喻（用典）把自己比成大鹏，乘万里风高飞远举，叫风不要停止，把她的轻快小舟吹到仙山去，使她过上自由自在的生活，表现了作者有大鹏高飞之志，对现实的厌弃和不满，对自由生活的向往和对美好境界的追求。
12．C 句意：即使我死了。虽：即使；故选C。
13．B 本题考查一词多义。A．加强反问语气/其中；B．均表修饰，均不译；C．来/凭借；D．动词，去、往/结构助词，的；故选B。
A
15.（1）冬夏换季，才往返一次。
（2）一个人树立宏伟大志，难道还不如四川边境的这个穷和尚么吗？
16．C C.错误，根据第⑤段中的“美国加利福尼亚阿塔斯卡德罗州立医院的约翰·坎内尔等人进行了一项关于流感的各种研究结果的综合性调查，维生素D可能是冬季流感中重要的一环”和第⑧段中的“但是，另一些研究人员则认为，维生素D的作用只是一种假说，需要双方对照研究来证实”可知国际医学专家们并没有达成共识；故选C。
17．B B.错误，第⑧段中的“比如，相对低的湿度形成了流感病毒最容易藏身的气溶胶，而且在户内的密集人群和设施中易于传播。即使在实验室中对小鼠控制这些环境因素，如拥挤和湿度，小鼠的流感也仍然存在着重要的季节因素，最重要的是流感病毒的传播”是运用举例子的说明方法，没有运用打比方说明方法；故选B。
D “开头即提出中心论点”错误。文章开头并没有提出中心论点，而是从北京冬奥会运动员的表现，引出第②段的中心论点“拼搏是最美的人生状态”；故选D。
19．A
20． 感谢草稿纸 投稿并期待
21．(1)这句话运用了比喻的修辞手法，把草稿纸比作养料，把正确答案比作秧苗，形象生动地写出善用草稿纸可计算出正确答案。表达了作者对草稿纸的赞美与感谢。
(2)运用动作描写，写出了“我”在投稿这件事上的高效行动力，一气呵成。表现出“我”对投稿的郑重其事，不畏路途艰辛，认真并期待。
22．该句运用了自然环境(景物)描写。描写了繁星满天，明亮了夜空，洗净了尘埃的静谧、干净的夜空美景，渲染了静谧，干净的纳凉氛围，为下文“我”认真并耐心倾听母亲讲的“黑夜映衬星星”的道理埋下伏笔。
23.表层含义指星星应该感谢黑夜，因为黑夜的映衬，才证明了星星的光亮及存在；深层含义指世上的成功者，都应该感谢途中所有的波折和失败。
24． 倒叙 母亲为我们车衣服 我们为母亲摘枣子
25． 比喻 阳光下的妈妈侧脸 一座立体派的浮雕 温柔（梦幻、迷人） 热爱与赞美
26．B 根据第②段中的“这个景象震慑了我，这不是三十多年前的那台载缝车吗？怎么现在还在用？而且看起来像新的一样？”可知，作者震惊的是三十多年过去了，这台缝纫机还像新的一样，还可以用。本项“作者震惊的是三十年过去了，这台缝纫机还像新的一样”赏析不全。故选B
27.勤劳，如“妈妈忙过了养猪、耕田、晒谷、洗衣等粗重的工作后，就会坐在缝纫机前车衣服”。善于持家，如“总是帮我们这一群‘像牛一样会武’的孩子补撕破的衫裤，以及把太大的衣服改小，把太小的衣服放大，不至于让我们穿破衣去上学”。温柔和蔼，如“我跳下枣子树，把口袋里最好吃的枣子拿去给妈妈，她就会停下手边的工作，摸摸我的头说：‘真乖。’
28.能写出简单中蕴藏的幸福和情感即可