初中人教部编版开放互动的世界教案设计

这是一份初中人教部编版开放互动的世界教案设计，共6页。教案主要包含了经济全球化的表现，经济全球化的影响，经济全球化的应对，世界文化多样性的意义，如何正确对待文化多样性等内容，欢迎下载使用。

课题
《开放互动的世界》
单元
第一单元
学科
道德与法治
年级
九年级
学习
目标
知识目标：了解和认识当今世界的特征及影响、经济全球化的表现以及如何应对经济全球化、认识文化多样性。
能力目标：培养全球国际化视野，提升应对当今世界发展的能力；增强积极参与国际竞争与合作的能力；学会与不同文化背景的人交往。
情感态度与价值观目标：树立全球意识、开放意识、合作意识和竞争意识，积极参与国际交流与合作。
核心素养目标：健全人格：学会理性平和的表达意见，具有全球化的视野。树立文化多样性的观念。
责任意识：关心社会，关心国家发展，更要关心国际上的大事件，树立全球意识。
重点
理解经济全球化
难点
世界文化多样性
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
导入新课
以问题导入：
思考：服贸会的成功举办说明了什么？
提示：当今世界开放互动，中国坚定开放的决心。
重点问题：
1、当今世界的特点
2、经济全球化表现在哪些方面？
3、经济全球化有哪些影响？
4、我们应该如何面对经济全球化？
5、世界文化多样性的意义
6、如何正确对待文化多样性
引出本课主题：开放互动的世界
以“服务合作促发展 绿色创新迎未来”为主题的2022年中国国际服务贸易交易会8月31日至9月5日在北京举办。
思考：服贸会的成功举办说明了什么？
讲授新课
第一目：共同的家园
探究一：当今世界的特点
思考：以上材料，体现了当今世界的什么特点？
提示：这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。
思考：以上材料，体现了当今世界的什么特点？
提示：封锁、孤立、以邻为壑的现象尽管仍然存在,但已不是主流。
思考：结合图片这说明当今世界的什么特点 ？
提示：这是一个发展的世界。 新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展，世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。
思考：以上材料，说明了什么问题？
提示：贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。
思考：以上图片说明了当今世界的什么特点？
提示：这是一个紧密联系的世界 。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。
笔记 当今世界的特点
这是一个开放的世界：国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。封锁、孤立、以邻为壑的现象尽管仍然存在,但已不是主流。
这是一个发展的世界：新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展，世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。与此同时,贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。
这是一个紧密联系的世界：现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。
第二目：放眼全球经济
探究二 经济全球化的表现
思考：华为手机制造在全球范围内进行，这体现了经济全球化什么特点？
提示：①商品生产在全球范围内完成
A.商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务，可以在不同的国家进行；B.各国利用自己的优势参与生产过程，共同完成商品生产；C.能够充分发挥生产者各自的优势，提高产品质量，降低成本。
思考： “安徽造”走出国门体现了经济全球化什么特点？
提示：生产者，可以销售商品到世界各地，进行营销活动；消费者，可以买到来自世界各地物美价廉、品种丰富的商品。
笔记 经济全球化的表现
（1）商品生产在全球范围内完成。
（2）商品贸易在全球范围内进行。
探究三 经济全球化的影响
思考：商品的全球化、贸易的全球化产生哪些积极影响？
提示：促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。
思考：以上材料说明了经济全球化带来了哪些影响？
提示：经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。经济全球化，使风险与危机跨国界传递。
笔记 经济全球化的影响
利：（1）促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。
（2）同时，经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。
弊：经济全球化，使风险与危机跨国界传递。
探究四 经济全球化的应对
思考：王文斌的讲话给我们应对全球化带来哪些启示？
提示：经济全球化的趋势不可逆转。我们要顺应历史潮流，同时居安思危，增强风险意识。
笔记 经济全球化的应对
(1)面对经济全球化，我们既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争；
(2)也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
第三目 共享多样文化
探究五 世界文化多样性的意义
思考：世界文化多样性有什么意义？
提示：文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。
结合中国高铁发展，思考：以上材料说明文化多样性有什么意义？
提示：文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础，不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。
笔记 世界文化多样性的意义
文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力；
文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础，不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。
探究六 如何正确对待文化多样性
思考一：你还知道哪些中外文化的差异，文化差异可能会导致什么影响？
提示：当不同文化背景的人相遇时，人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来判断事物，有时会导致彼此的误解与冲突。
思考二：从个人的角度来看，我们应该如何应对文化差异？
提示：文化差异不一定引发矛盾，关键在于我们对待不同文化的态度。我们应该推动不同文明相互尊重、和谐共处，维护各国各民族文明的多样性；正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。
结合视频思考：从国家的角度如何应对文化多样性？
提示：各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进文明交流
笔记 如何正确对待文化多样性
（个人）正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。
（国家）各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进文明交流。
学生小组讨论，思考：以上材料，体现了当今世界的什么特点？

新闻链接：美国商务部在半导体制造和先进计算等领域对华升级出口管制措施。思考：以上材料，体现了当今世界的什么特点？
思考：结合图片这说明当今世界的什么特点 ？
瑞士信贷发布的2021年《全球财富报告》，以上材料，说明了什么问题？
思考：华为手机制造在全球范围内进行，这体现了经济全球化什么特点？
中欧班列“定制化”，助“安徽造”走出国门:思考： “安徽造”走出国门体现了经济全球化什么特点？
思考：商品的全球化、贸易的全球化产生哪些积极影响？
“芯片荒”的根本原因是疫情暴发后，思考：以上材料说明了经济全球化带来了哪些影响？
汪文斌指出，一段时间以来，经济全球化遭遇“逆风逆流”，一些国家想强推“脱钩断链”、构筑所谓“小院高墙”。
王文斌的讲话给我们应对全球化带来哪些启示？学生写一写分享自己的答案。
思考：世界文化多样性有什么意义？
阅读定制研发了复兴号系列动车组的材料案例，思考：以上材料说明文化多样性有什么意义？
观看视频，思考你还知道哪些中外文化的差异，文化差异可能会导致什么影响？
从个人的角度来看，我们应该如何应对文化差异？
结合视频思考：从国家的角度如何应对文化多样性？
课堂小结
我们把目光从国内投向世界，看看人类共同的家园，发现当今世界是一个开放、发展的世界，是一个紧密联系的世界我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。
板书