人教部编版七年级下册第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第15课 明朝的对外关系学案设计

这是一份人教部编版七年级下册第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第15课 明朝的对外关系学案设计，共2页。学案主要包含了郑和下西洋，戚继光抗倭等内容，欢迎下载使用。
1．前提：15世纪初，明朝经济繁荣，国力雄厚，成为世界强国。
2．目的：明成祖为了提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强”，同时也用中国的货物换取海外的奇珍。
3．概况
(1)时间：1405年到1433年，郑和率船队7次下西洋。
(2)路线：先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。
(3)活动：满载丝绸、瓷器、茶叶及金银货币等物品，赠送礼品，发展友好关系；开展贸易，互通有无，互补互利。
4．地位：郑和下西洋时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举。
5．意义：不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网，为人类的航海事业作出了伟大贡献。
6．郑和下西洋成功的原因：(1)国家统一，社会稳定。(2)经济繁荣，国力强盛。(3)造船和航海技术的进步。(4)积累的丰富的航海经验。(5)郑和本人的勇敢、不怕困难和卓越的组织领导能力等。
二、戚继光抗倭
1．背景
(1)倭寇猖獗：元末明初，日本的一些武士和奸商，组成海盗武装集团，到中国东南沿海地区进行走私和抢劫，被时人称为“倭寇”。
(2)倭患严重：明朝中期，明朝国力减弱，海防松懈，倭寇与中国海盗、奸商等相互勾结，对中国沿海进行武装抢劫，中国沿海倭患严重。
2．概况：戚继光率领“戚家军”抗击倭寇， 在台州九战九捷，平定了浙东地区的倭患；随后，戚继光又平息福建、广东地区的倭患，使东南沿海的倭患基本解除。
3．评价：戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，他是我国历史上伟大的民族英雄和爱国主义者。
4.民族英雄戚继光抗倭为什么能够取得成功
(1)正义之举，符合人民的利益，得到人民的支持。
(2)戚家军训练有素，纪律严明，能征善战。
(3)戚家军与其他爱国军民联合作战。
(4)戚继光的军事指挥才能。