初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册青春的情绪教学ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册青春的情绪教学ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了第1课时，青春的情绪，情绪分为哪几类，周围情况，闭锁性，负面情绪，③自我封闭多掩饰，这一理论揭示出，A①②，B①④等内容，欢迎下载使用。
(1)基本情绪：喜、怒、哀、____。(2)复杂情绪：害羞、________、厌恶和内疚。
2.影响情绪变化的因素有哪些？
(1)我们的情绪受多方面因素影响。例如，个人的生理周期、对某件事情的______、周围的舆论氛围、自然环境等。(2)随着____________的变化，我们的情绪也经常变化。
3.★情绪有什么作用？
情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和______。它可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。4.青春期的情绪呈现什么特点？
(1)情绪反应强烈。(2)情绪波动与________。(3)情绪的细腻性。(4)情绪的________。(5)情绪的表现性。
5.如何看待青春期的情绪？
(1)青春期的情绪特点体现了青春的活力。激发______的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩。(2)青春期的情绪也包括烦恼和担忧。我们要学会积极面对这些__________。
知识点 1 情绪面面观1.我国古代有许多表现情绪的词句，如“相顾无言，惟有泪千行”“怒发冲冠，凭栏处”“待到山花烂漫时，她在丛中笑”“风
声鹤唳，草木皆兵”，它们分别表达的情绪是(
B.怒、哀、笑、惧D.惧、怒、笑、哀
A.哀、怒、笑、惧C.喜、怒、哀、惧答案：A
2.小林同学听到周围同学都在谈论甲流的可怕，变得有些焦虑，回家后通过观看央视新闻对甲流的客观报道和分析后，他的
心情得到了舒缓。影响小李情绪变化的因素是(A.个人的生理周期B.对某件事情的预期C.周围的舆论环境D.自然环境答案：C
知识点 2 情绪的青春色调3.玲玲在阅读课外书籍时，常常会被书中主人公的事迹感动得落泪，还长时间沉浸在书中的故事里不能自拔。这体现了青春期
B.表现性D.波动与固执性
的情绪具有(A.闭锁性C.细腻性答案：C
4.进入青春期后，许多中学生感到情绪变化多端，有时心花怒
放、阳光灿烂，有时愁眉苦脸，有时暴跳如雷。这说明中学生(A.情绪不稳定，犯了错误也无可厚非B.情绪反应强烈，情绪体验也不稳定C.情绪经常处于失常状态，不可调控D.情绪表现复杂多变，是不可捉摸的答案：B
一、选择题(共 8 小题，每小题 2 分)1.李白一生经历坎坷，面对长江沿岸的景色，他在流放途中写出的诗句是“平生不下泪，于此泣无声”，而当他遇到大赦、重新获得自由后，写出的诗句却是“朝辞白帝彩云间，千里江陵一
日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。这说明人的情绪(
B.受周围舆论氛围的影响D.受周围自然环境的影响
A.受个人生理周期的影响C.受某件事情预期的影响答案：C
2.青春期孩子的情绪变化莫测，有时豪情万丈、满脸春风，有时愁眉苦脸、暴跳如雷，有时又如“戏精上身”，表演痕迹过多。
这体现的青春期情绪特点是(
②情绪波动不稳定B.①②④D.②③④
①反应强烈有激情④追求从众好表现A.①②③C.①③④答案：B
3.某校同学开展了一次有关情绪的探究学习，下图是他们的学
习成果之一。下列对此解释正确的是(
A.情绪是可以互相感染的B.情绪体现青春的活力
C.人际关系是影响中学生情绪的重要因素D.人的情绪由外部因素决定的答案：C
4.下表是七年级(3)班某学习小组的研究报告节选。读下表可
A.一个人的情绪决定着他的智力水平B.情绪的影响很大，要杜绝产生情绪C.不同的情绪会对学习产生不同的影响D.人处于不同的情境会有不同的情绪答案：C
5.萌萌喜欢看短视频，看短视频时她整个人兴奋而投入，妈妈担心她的成绩和视力，没收了手机，萌萌顿时觉得人生失去了色
彩，整个人都无精打采的。从萌萌的情绪变化中，不难看出(A.青春期的情绪反应强烈，可能因点小事而冲动B.处于青春期的人，情绪变化最为频繁C.情绪是不稳定的，会随着周围情况的改变而变化D.萌萌的心理素质太差，容易产生负面情绪答案：C
6.情绪 ABC 理论阐述的是诱发性事件(A)，对事件的评价和解释(B)及情绪和行为的后果(C)三者之间的关系(内容如下图所示)。
A.情绪产生的原因是多方面的B.态度影响了最终的事件走向C.改变认知评价就能控制情绪D.情绪能够促进人的身心健康答案：B
7.小云为了对关于情绪的易混淆知识进行区分，找来了一些素
材。下列对应正确的是(
8.俗话说：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”现实的情况虽然未必有那么夸张，但至少也能够说明情绪和健康之间存在着某种关系。某学者进行了一项有趣的研究，发现积极情绪可能
会提高人们对普通感冒的抵抗力。对这一材料认识正确的是(
①我们每时每刻都要保持快乐的情绪
③积极情绪能使人精神焕发
二、非选择题(共 14 分)9.阅读材料，回答问题。进入青春期，随着身体发育加快和生活经验不断丰富，我们的情绪体验和情绪表现也发生着变化，表现出青春期的情绪特点。
(1)两幅漫画分别体现了青春期情绪的什么特点？请说明理
(2)两幅漫画中主人公的情绪如果不能得到调控，可能会产生
(3)结合上述问题，请你简要回答如何正确面对青春期的情绪。
解析：(1)本题考查青春期情绪的特点。分析漫画可知，漫画一中的主人公因为一点儿小事而冲动，体现了青春期的情绪反应强烈；漫画二中的主人公经历挫折后，便被无助和抑郁的情绪淹没，长时间不能摆脱，体现了青春期情绪的固执(顽固性)。(2)本题考查情绪的影响。分析漫画可知，漫画一中的主人公在愤怒情绪的驱使下可能会与其他同学对骂、打架，严重的可能导致违法犯罪行为的发生；漫画二中的主人公可能会产生深深的自卑感，不敢相信自己的能力，最终导致学习成绩下降。
(3)本题考查如何正确面对青春期的情绪。根据材料及所学知识，可以从善于激发正面的情绪感受、学习积极面对负面情绪等方面作答。
答案：(1)①漫画一中的主人公因为一点儿小事而冲动，体现了青春期的情绪反应强烈。②漫画二中的主人公经历挫折后，便被无助和抑郁的情绪淹没，长时间不能摆脱，体现了青春期情绪的固执(顽固性)。