初中历史人教部编版七年级下册第6课 北宋的政治备课ppt课件

这是一份初中历史人教部编版七年级下册第6课 北宋的政治备课ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了北宋的政治，北宋的建立，赵匡胤宋太祖，东京今开封，陈桥兵变，先南后北，北宋的局部统一，相权进一步削弱，重文轻武的政策，重文轻武文人治国等内容，欢迎下载使用。
①能说出北宋建立的故事（时间、都城、建立者、相关典故）②对比五代十国的分裂局面，说出北宋局部统一的意义③列举宋太祖强化中央集权的措施 中央集权：地方权力收归中央（中央和地方的关系）④推导一系列中央集权措施的影响⑤知道北宋的政治突出特点：重文轻武⑥回答“宋初的皇帝为什么要采取重文轻武的政策？”⑦列举重文轻武的表现⑧分析重文轻武政策的影响
960年北宋建立，结束了五代十国的分裂局面吗？
分裂割据局面并没有结束。北宋只是占有后周统治的地区。
判断：北宋结束南北分裂，完成全国统一。
1.赵普分析唐末以来政局动乱的原因是?
地方权力大，中央势弱，外重内轻
2.据此，赵普建议怎么做？
加强中央集权（夺其权、制钱谷、收精兵）
3.赵普所说的“权”、“钱”、“兵”，指的是什么？
权：节度使的行政权力
钱：地方财权（节度使收取赋税的权力）
二、宋太祖强化中央集权
太祖：“我非尔曹不及此。然吾为天子，殊不若为节度使之乐。吾终夕未尝安枕而卧。”众将皆问何故。太祖：“是不难知矣。居此位者，谁不欲为之。”石守信等将：“今天命已定，谁复敢有异心，陛下何为出此言耶？”太祖：“人孰不欲富贵，一旦有以黄袍加汝之身，虽欲不为，其可得乎？”
①解除禁军高级将领兵权
②控制军队调动，统调分离。
枢密院的文官下达调动令
负责统兵、指挥军队的是禁军三衙指派的武将。
③调换军队将领，定期换防。
天下营兵，纵横交互，移换屯驻(定期换防)，不使常在一处。——《续资治通鉴长编拾补》
①解除禁军高级将领兵权。
影响：积极：加强对地方、对军队的控制。消极：削弱了军队战斗力（积弱）。
在宰相之下添设“参知政事”作为副相……以枢密使分取军权，以三司使（又称“计相”）分取宰相的财权。——《中国古代史》
在中央：分化事权，削弱相权。（课本P30第一段）
①派文臣担任地方长官（知州），三年一换。
②设通判，分散知州权力并监察知州。
宋初“始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣（ 指知州、知府等地方长官）通签书施行”。 —— 《宋史·职官志》
通判的职权涉及地方一切行政和司法事务。知州发布的各项官文需要通判一起署名才能生效。通判的作用是分散知州权力、监督知州。
①派______担任地方长官（知州），三年一换。
②设______，分散知州权力并监察知州。
在中央：分化事权，削弱相权。
影响：积极：加强皇权，削弱相权；加强对地方控制。消极：官僚机构庞大，行政效率低（积贫）。
影响：积极：消除地方割据的物质基础。消极：造成地方财政困难。
①取消 收税权力；
②设 ，地方财赋收归中央
影响：中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强。
做人莫做军，做铁莫做针。 ——（宋）谚语
目的：防止武将专横的弊端重现
材料中宋太祖这一举措（ ）①造成重武轻文局面 ②增强了军队作战力 ③导致官僚机构膨胀 ④有利于士人受到尊重A.①② B.①③ C.②④ D.③④
“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。”
宋代，武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵。
①重用文官，抑制武将。
（影响：降低军队战斗力）
判断：宋朝重文轻武是轻视武备和军队。
②注重发展文教事业，改革和发展了科举制。
两宋三百年间，共取士达11万，是历史上科举取士最多的朝代。
判断：北宋科举制的作用是开始为读书人参与政治创造了条件 。
天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，惟有读书高。 少小须勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。 …… 朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。 ——北宋《神童诗》
①_______风气浓厚；
③造就______发达，文化昌盛， _______辈出的文治局面。
通过科举考试进入仕途的文官。作为个人，他们既没有雄厚的社会基础，也没有强大的军事力量，根本就造不了反；而儒家忠君爱国的主张，又让他们不生此念，不作此想。说得直白一点，科举官员并不想黄袍加身，只想永保富贵，而他们的青云直上和飞黄腾达，又只有君临天下的皇帝能够给予。——《大宋革新》
积极：（P31）①造就宋朝的文治局面。②扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变。③有利于巩固政权和社会安定。消极：（P32知识拓展）①削弱军队战斗力。②导致官吏冗余，行政效率下降，增加朝廷的财政支出。
1.曾在陈桥驿发动兵变，被手下将士黄袍加身拥立为帝的是（ ）A.赵匡胤 B.李渊 C.刘邦 D.朱元璋2.对宋代加强中央集权的措施解读不正确的是（ ）A.地方上派文臣任州县长官 B.中央宰相不止一人C.设立多重机构，相互制约 D.地方将领和驻军永不调换3.北宋时，曾流传“状元登第，虽将兵数十万……凯歌劳还，其荣亦不可及也”（将领即使领兵打仗获胜的荣誉也不及考上状元），这反映了当时政府（ ） A.削弱节度使的权力 B.文武并重 C.委派文官主持军务 D.重文轻武