中考道德与法治复习专题一生命安全与健康教育第六节文明有礼 诚实守信课件
展开1.尊重他人是一个人内在修养的外在表现,是一种良好的道德品质。2.我们要积极关注、重视他人。学会换位思考,学会尊重、帮助他人。
1.什么是尊重?尊重即尊敬、重视。社会生活中,我们应该尊重他人的人格、权利等。2.为什么要尊重他人?(1)尊重是交往的起点。(2)尊重他人是一个人内在修养的外在表现。(3)每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。(4)尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。
3.尊重他人有何要求?(1)积极关注、重视他人。尊重他人,需要我们考虑他人的感受,认真对待他人,给予他人应有的、适当的关注,而不冷落、忽视他人。(2)平等对待他人。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格,对所有的人一视同仁。社会生活中,我们不能以家境、身体等方面的原因而轻视、歧视他人。(3)学会换位思考。在人际交往中,我们要设身处地为他人着想,不把自己的意志强加给他人;应该将心比心,体会他人的感受,理解他人的难处,包容他人,像尊重自己一样尊重他人。(4)学会欣赏他人。我们要善于发现他人的潜质和特长,真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点,给予他人积极的评价。
1.平等对待他人,就要对所有的人一视同仁,不能以家境、身体等方面的原因而轻视、歧视他人。2.平等待人要求我们要发自内心地尊重他人人格。不能认为“我们可以不尊重那些违反道德、纪律和法律的人”。
1. (2022·广东省)右图漫画《所有疲惫都化解》告诉我们( )A.彼此欣赏是交友的前提B.与人为善体现国家形象C.相互尊重促进社会和谐D.文明有礼是个人的选择2.(2023·天津市)“尺有所短,寸有所长”告诉我们要( )①用挑剔的眼光看他人 ②设身处地为他人着想 ③善于发现他人的潜质和特长 ④欣赏和赞美他人的优点和闪光点A.①② B.①③ C.①④ D.③④
3.(2023·郴州市)项目化学习是一种有效的学习方式。下面是某同学的学习笔记,请帮她在项目一处选择一个合适的主题( )A.增强政治认同 B.提升道德修养 C.加强法治观念 D.健全公民人格
1.文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范,是沟通人与人之间情感的桥梁。2.文明有礼对个人、社会、民族、国家都有重要的价值。
1.礼的含义和表现。(1)含义:礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。(2)表现:社会生活中,礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。
2.文明有礼的重要性。(1)对个人:文明有礼是一个人立身处世的前提。(2)对社会:文明有礼促进社会和谐。文明礼貌有助于人们友好交往,增进人们的团结友爱,有利于形成安定有序、文明祥和的社会。(3)对国家:文明有礼体现国家形象。在与外国人交往的过程中,我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式,体现了民族的尊严和国家的形象。
3.怎样做文明有礼的人?(1)做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。(2)做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄。(3)做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行;我们要从小事做起,从细节做起,努力做一个学礼、明礼、守礼的人。
1.社会生活中,礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。不能把礼简单地理解为懂礼貌、勤打招呼而已。2.文明有礼是一个人立身处世的前提,也关系到民族尊严和国家形象。不能认为文明礼貌只是个人私事,与国家民族无关。
1.(2023·广东省)我国素来有“礼仪之邦”的美誉。“礼”体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。下列行为能体现此良好品质的是( )A.小吴聚餐时践行光盘行动 B.小周积极参加校园活动C.小郑随手捡起地上的垃圾 D.小王见到长辈主动问好
2.(2023·天津市)文明有礼是一个人立身处世的前提。做文明有礼的人要( )①彬彬有礼,落落大方 ②态度谦和,用语文明 ③自以为是,盛气凌人 ④仪表整洁,举止端庄A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.(2023·锦州市)我国素来有“礼仪之邦”的美誉。下列关于文明有礼重要性的说法,正确的有( )①文明有礼是一个人立身处世的前提 ②文明有礼是一个人安身立命之本 ③文明有礼促进社会和谐 ④文明有礼体现国家形象A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
1.诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容,是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。2.现实生活中的诚信具有复杂性,要有诚信智慧,努力做诚实的人。
1.什么是诚信?诚信就是诚实、守信用。诚信是一种可贵的品质。2.为什么要讲诚信?(1)诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容,是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。(2)诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”,一个人真诚老实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信任。
(3)诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户,才能带来持久的效益,长盛不衰。(4)诚信促进社会文明、国家兴旺。诚信能够增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐;能够提高国家的形象和声誉,增强国家的文化软实力。
3.怎样践行诚信?(1)树立诚信意识。我们要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。(2)运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。(3)珍惜个人的诚信记录。我们要大力弘扬诚信文化,共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚,提高全社会信用水平,营造社会诚信环境,努力促进社会发展和文明进步。
1.诚信是一个人安身立命之本。无论大小事,都要讲诚信,不能认为“小事不讲诚信没关系”。2.“诚信的人,不管在什么场合,都会做到有一说一,有二说二。”这种说法是错误的。诚信的人,要学会运用诚信智慧,善意的“谎言”并不违背诚信原则。
1.(2023·河南省)道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。我们应该尊重他人,以礼待人,诚实守信,努力做社会主义道德的践行者。对以下情况的处理,能体现上述要求的是( )A.正在攻克难题时有客人来访,小光认真做题不予理睬B.买早餐时店主无意中多找了钱,小乐发现后立刻退还C.朋友和别人发生争执,小海不问缘由帮朋友斥责对方D.碰到昨天刚批评过自己的老师,小岩装作没有看到他
2.(2022·广东省)2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”受到热捧,相关奥运纪念商品销售广受欢迎,陆某借机销售假冒“冰墩墩”等相关商品,最终受到了法律惩处。这警示我们要( )①坚守诚信原则 ②做到爱岗敬业 ③维护自身利益 ④尊法学法守法用法A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.(2023·株洲市)季布,汉朝人,从小为人正直,乐于助人,且十分重视承诺。在当地人中他享有很高的声誉,广受欢迎。乡亲们说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”这个故事启发我们( )①为了追求经济收益,可以放弃诚信 ②要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人 ③诚信是我们融入社会的“通行证” ④诚信是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
2023年中秋、国庆长假期间,人们旅游氛围浓烈,景点游人如织,商场客流如织。大多数游客都能守秩序、讲卫生,文明旅游,但仍有个别不文明现象存在,给出行“添堵”,令文明“失色”。在一些景区、景点,插队情况频繁出现,乱扔垃圾随处可见,践踏草坪时有发生,滥用共享电车,不少游客还横穿马路,有的人甚至还在景区物件上刻字。
有关人士呼吁:文明是进步的标志,也是公民的基本素质,旅游不等同于随心所欲,各位游客应自觉抵制不文明行为,做文明旅行者。
材料一:2023年“五一”假期,在某地一个景区门口,游客们正在排队检票入场,两名女子插队时遭到一名男子的劝阻。然后,这两名女子情绪激动并高声扬言“我就要插队!我们不是好惹的……”。材料二:插队视频在网络上发布后引发关注,不少网络平台和自媒体纷纷转发,有的转发者还对事件进行“添油加醋”。目前已超过20万网友对此发表评论,有的网友发表了侮辱性评论,有的甚至还对当事人进行人身攻击和人肉搜索。法律人士指出:网民的一些“任性”行为可能已经触犯了法律。
(1)运用所学知识,评析材料一中游客的插队行为。
(1)游客的插队行为是错误的。①从道德的角度看,两名游客的插队行为是不尊重他人,不与人为善的行为,也是违背社会主义核心价值观的行为。②从规则的角度看,两名游客缺乏规则意识,违反规则,甚至破坏规则。③从法律的角度看,两名游客没有正确行使权利,公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民的合法权利和自由。
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