终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    4.1.3分数与除法的关系(课件)-五年级下册数学同步备课系列 人教版

    立即下载
    加入资料篮
    4.1.3分数与除法的关系(课件)-五年级下册数学同步备课系列   人教版第1页
    4.1.3分数与除法的关系(课件)-五年级下册数学同步备课系列   人教版第2页
    4.1.3分数与除法的关系(课件)-五年级下册数学同步备课系列   人教版第3页
    4.1.3分数与除法的关系(课件)-五年级下册数学同步备课系列   人教版第4页
    4.1.3分数与除法的关系(课件)-五年级下册数学同步备课系列   人教版第5页
    4.1.3分数与除法的关系(课件)-五年级下册数学同步备课系列   人教版第6页
    4.1.3分数与除法的关系(课件)-五年级下册数学同步备课系列   人教版第7页
    4.1.3分数与除法的关系(课件)-五年级下册数学同步备课系列   人教版第8页
    还剩9页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    数学五年级下册4 分数的意义和性质分数的意义分数与除法获奖备课ppt课件

    展开

    这是一份数学五年级下册4 分数的意义和性质分数的意义分数与除法获奖备课ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了每人分得,新课讲解,分数与除法的关系,被除数÷除数等内容,欢迎下载使用。
    培养学生的应用意识,提高逻辑思维能力。
    使学生掌握分数与除法的关系。
    引导学生思考,理解两个整数相除的商可以用分数来表示。
    把1个蛋糕平均分给3人,每人分得多少个?
    方法一:根据分数的意义解决问题
    方法二:要根据除法的意义解决问题。
    把3个月饼平均分给4人,每人分得多少个?
    把每个月饼看成单位“1”,平均分成4份。画图示意如下:
    结果每人分得 也就是 个
    想:求每人分得多少个,要算3÷4得多少。
    你能用字母表示分数与除法的关系吗?
    在除法中,0不能做除数,分数中的分母相当于除法中的除数,所以分母不能是0,即b≠0。
    a ÷ b = (b ≠ 0)
    在除法中,除数不能为0;在分数中,分母也不能是0。
    1、课后练习P50第1、2题;2、基础训练p45

    相关课件

    数学五年级下册3的倍数的特征完美版备课ppt课件:

    这是一份数学五年级下册3的倍数的特征完美版备课ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了5的倍数,几个10,几个100,几个1000,+46,+03,+918,再验证,圈出3的倍数,亲和数等内容,欢迎下载使用。

    人教版五年级下册2、5的倍数的特征完美版备课课件ppt:

    这是一份人教版五年级下册2、5的倍数的特征完美版备课课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了走迷宫,按要求分类等内容,欢迎下载使用。

    小学数学人教版五年级下册4 分数的意义和性质分数的意义分数与除法优秀课件ppt:

    这是一份小学数学人教版五年级下册4 分数的意义和性质分数的意义分数与除法优秀课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了方法一,方法二,方法三,被除数等内容,欢迎下载使用。

    数学口算宝
    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map