初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册青春的情绪课文内容课件ppt
展开1、 情绪的种类有哪些2、 影响情绪的因素是什么?3、 情绪给我们带来的影响?情绪面面观
4、 青春期的情绪特点是什么?5、如何正确面对青春期的情绪
1.人的情绪有哪些类型?基本情绪:喜,怒,哀,惧等复杂情绪:害羞,焦虑,厌恶,内疚等。
2.影响情绪的因素有哪些?·个人的生理周期、· 对某件事情的预期、 · 周围的舆论氛围、· 自然环境等。。
默默在一次考试中,把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后,她冷静地分析 自己出错的原因。没等老师讲评,她就把 错题改正并写在作业本上,心里感到舒坦 多了。之后的几天她吃得好、睡得香,精 力充沛,学习劲头儿很足。
语文考试时,小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来, 一怒 之下,把试卷撕了,并哭着离 开考场。之后的几天他吃不下饭、 睡不着觉,精神恍惚, 生病了。
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下列情境体现了我们的情绪有什么特点?1.因为一点小事和同学大打出手。情绪反应强烈2.看到电视或者电影中感人的场面沉浸与感动中。情绪的细腻性3.因考试成绩常常不理想, 一直处于烦恼之中。情绪的波动与固执4.在学校遇到不开心的事不愿向他人吐露。情绪的闭锁性5.有时为了出众或其他想法,带上表演痕迹。情绪的表现性
5.青春期的情绪特点产生的原因是什么?进入青春期,随着身体发育加快和生活经验不断丰富,我们的情绪体验和情绪 表现也发生着变化,表现出青春期的情绪 特点。
陈玲和芳芳是好朋友。 一天上学陈玲看到了芳芳,热情地喊着芳芳,芳芳却骑着车 子从她身边飞驰而过。陈玲心里有些不悦: “怎么不理我,还好朋友呢!”进了教室,正赶上课代表发作业。芳芳冲着刚进教室的陈玲说:“没办法,又是满分!”陈玲打开自己的作业本,看到两个鮮红的“×”,不由暗想:神气什么!她边想边从书包里拿书本, 一不小心把文具袋掉地上,刚准备捡,就被芳芳踩到了手。陈玲一下子爆发了:“你幹什么呀!故意找碴儿是吧?”这一幕恰巧被刚进教室的班主 任看到,她批评到:“陈玲,你怎么对同学 大喊大叫?”陈玲暴跳如雷地大叫:“我怎 么这么倒黴呀!”
思考:陈玲为什么会有这些情绪变化?(这些情绪分别受哪些因素的 影响?)
6.如何面对青春期的情绪?(1)青春期的情绪特点体现了青春的活力,它带给我们不同的感受。善于激发正面的 情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多 彩。(2)青春期的情绪也包括烦恼与担忧。学习积极面对这些负面情绪,同样是我们成 长过程中需要经历的。
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