中考数学几何模型专项复习 模型09 三角形——老鹰抓小鸡模型-(原卷版+解析)
展开(筝型或折叠模型)
◎结论:如图所示,∠A+∠BFC=∠DBF+∠FCE.
【证明】∵∠A+∠BFC+∠ABF+∠ACF=360°
∠ABF+∠ACF+∠DBF+∠FCE=360°
∴∠A+∠BFC=∠DBF+∠FCE.
eq \\ac(○,巧) eq \\ac(○,记) eq \\ac(○,口) eq \\ac(○,诀)
翼下两角和等于上下两角和
将△AEF还原回去,就可以得到老鹰抓小鸡模型, 即∠1+∠2=2∠A
注:老鹰抓小鸡模型的变形比较多 ,大多考查翻折类问题的角度关系,分为①折叠后角的顶点落在角的内部,②以及角的顶点落在角的外部,记住结论能节省大量的答题时间.
1.(2023·江苏·宿迁青华中学七年级阶段练习)如图,将△ABC纸片沿DE折叠,使点A落在点A'处,且A'B平分∠ABC,A'C平分∠ACB,若∠BA'C=120°,则∠1+∠2的度数为( )
A.90°B.100°C.110°D.120°
2.(2023·全国·八年级课时练习)如图,把△ABC沿EF对折,折叠后的图形如图所示,,,则 的度数为( )
A.B.C.D.
3.(2023·福建泉州·七年级期末)如图,已知三角形纸片中,,,将纸片的一角折叠,使点落则在内,若,则的度数为( )
A.B.C.D.
1.(2023·海南海口·七年级期末)如图,把△ABC纸片沿MN折叠,使点C落在△ABC内部点C′处,若∠C=36°,则∠1+∠2等于( )
A.54°B.62°C.72°D.76°
2.(2023·河南·淮阳第一高级中学七年级期末)如图,已知点,分别在的边,上,将沿折叠,使点落在点的位置,已知,则的度数为( )
A.B.C.D.
3.(2023·全国·八年级课时练习)如图,把纸片沿折叠,使点落在图中的处,若,,则的大小为______.
1.(2012·广东河源·中考真题)如图,在折纸活动中,小明制作了一张△ABC纸片,点D、E分别是边AB、AC上,将△ABC沿着DE折叠压平,A与A′重合,若∠A=75°,则∠1+∠2=【 】
A.150°B.210°C.105°D.75°
2.(2023·广东梅州·一模)如图,在△ABC中,点D、E分别为边BC、AC上的点,将△CDE沿DE翻折得到△C′DE,使C′D∥AB.若∠A=75°,∠C=45°,则∠C′EA的大小为 _____°.
三角形
模型(九)——老鹰抓小鸡模型
(筝型或折叠模型)
◎结论:如图所示,∠A+∠BFC=∠DBF+∠FCE.
【证明】∵∠A+∠BFC+∠ABF+∠ACF=360°
∠ABF+∠ACF+∠DBF+∠FCE=360°
∴∠A+∠BFC=∠DBF+∠FCE.
eq \\ac(○,巧) eq \\ac(○,记) eq \\ac(○,口) eq \\ac(○,诀)
翼下两角和等于上下两角和
将△AEF还原回去,就可以得到老鹰抓小鸡模型, 即∠1+∠2=2∠A
注:老鹰抓小鸡模型的变形比较多 ,大多考查翻折类问题的角度关系,分为①折叠后角的顶点落在角的内部,②以及角的顶点落在角的外部,记住结论能节省大量的答题时间.
1.(2023·江苏·宿迁青华中学七年级阶段练习)如图,将△ABC纸片沿DE折叠,使点A落在点A'处,且A'B平分∠ABC,A'C平分∠ACB,若∠BA'C=120°,则∠1+∠2的度数为( )
A.90°B.100°C.110°D.120°
答案:D
分析连接A'A,先求出∠BAC,再证明∠1+∠2=2∠BAC即可解决问题.
【详解】解:如图,连接AA',
∵A'B平分∠ABC,A'C平分∠ACB,
∴∠A'BC=∠ABC,∠A'CB=∠ACB,
∵∠BA'C=120°,
∴∠A'BC+∠A'CB=180°-120°=60°,
∴∠ABC+∠ACB=120°,
∴∠BAC=180°-120°=60°,
∵沿DE折叠,
∴∠DAA'=∠DA'A,∠EAA'=∠EA'A,
∵∠1=∠DAA'+∠DA'A=2∠DAA',∠2=∠EAA'+∠EA'A=2∠EAA',
∴∠1+∠2=2∠DAA'+2∠EAA'=2∠BAC=2×60°=120°,
故选:D.
【点睛】本题考查了三角形内角和定理、角平分线定义、三角形外角的性质、折叠变换等知识,解题的关键是正确添加辅助线,灵活应用所学知识,属于中考常考题型.
2.(2023·全国·八年级课时练习)如图,把△ABC沿EF对折,折叠后的图形如图所示,,,则 的度数为( )
A.B.C.D.
答案:B
分析由三角形的内角和,得,由邻补角的性质得,根据折叠的性质得,即,所以,.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
由折叠的性质可得:
,
∴,
∵,
∴,
即.
故选B.
【点睛】本题考查了三角形的内角和定理、邻补角的性质、折叠的性质,熟悉掌握三角形的内角和为,互为邻补角的两个角之和为以及折叠的性质是本题的解题关键.
3.(2023·福建泉州·七年级期末)如图,已知三角形纸片中,,,将纸片的一角折叠,使点落则在内,若,则的度数为( )
A.B.C.D.
答案:B
分析延长和,交于点,根据三角形内角和定理求出的度数,根据折叠的性质得:,,求出的度数,根据三角形内角和定理求出的度数,得到的度数,从而得出的度数.
【详解】解:如图,延长和,交于点,
∵,,
∴,
根据折叠的性质得:,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴.
故选:B.
【点睛】本题考查翻折变换(折叠问题),三角形内角和定理.延长和,交于点,根据三角形内角和定理和折叠的性质求角的度数是解题的关键.
1.(2023·海南海口·七年级期末)如图,把△ABC纸片沿MN折叠,使点C落在△ABC内部点C′处,若∠C=36°,则∠1+∠2等于( )
A.54°B.62°C.72°D.76°
答案:C
分析根据折叠可知∠C=∠,四边形内角和为360°,即可求出+,用平角的定义即可求出∠1+∠2
【详解】∵△CMN折叠得到
∴∠C=∠
∵∠1=180°-,∠2=180°-
∴∠1+∠2=180°-+180°-=360°-(+)
∵+=360°-∠C-=360°-36°-36°=288°
∴∠1+∠2=360°-288°=72°
故选:C
【点睛】本题主要考查了折叠问题,掌握三角形的内角和定理,四边形的内角和以及平角的定义是解题的关键.
2.(2023·河南·淮阳第一高级中学七年级期末)如图,已知点,分别在的边,上,将沿折叠,使点落在点的位置,已知,则的度数为( )
A.B.C.D.
答案:C
分析由∠A求∠AEF+∠AFE的大小,由折叠得到∠PEF+∠PFE的大小,结合平角计算∠1+∠2.
【详解】解:∵∠A=70°,
∴∠AEF+∠AFE=180°−70°=110°,
由折叠得:∠PEF+∠PFE=∠AEF+∠AFE=110°,
∵∠1+∠PEF+∠AEF=180°,∠2+∠PFE+∠AFE=180°,
∴∠1+∠2=360°−110°−110°=140°,
故选:C.
【点睛】本题考查了三角形的内角和、折叠的性质、平角的定义,利用整体思想解题是本题的关键.
3.(2023·全国·八年级课时练习)如图,把纸片沿折叠,使点落在图中的处,若,,则的大小为______.
答案:32°
分析根据折叠性质以及,可知,、、,又∠AED+∠CED=180°,即可求出答案.
【详解】由折叠的性质可知,
又
∴,
根据三角形内角和可得:
∴
故答案为32°.
1.(2012·广东河源·中考真题)如图,在折纸活动中,小明制作了一张△ABC纸片,点D、E分别是边AB、AC上,将△ABC沿着DE折叠压平,A与A′重合,若∠A=75°,则∠1+∠2=【 】
A.150°B.210°C.105°D.75°
答案:A
【详解】翻折变换(折叠问题),三角形内角和定理.
∵△A′DE是△ABC翻折变换而成,∴∠AED=∠A′ED,∠ADE=∠A′DE,∠A=∠A′=75°.
∴∠AED+∠ADE=∠A′ED+∠A′DE=180°﹣75°=105°,∴∠1+∠2=360°﹣2×105°=150°.
故选A.
2.(2023·广东梅州·一模)如图,在△ABC中,点D、E分别为边BC、AC上的点,将△CDE沿DE翻折得到△C′DE,使C′D∥AB.若∠A=75°,∠C=45°,则∠C′EA的大小为 _____°.
答案:30
分析由C′D∥AB得出∠DGE=∠A=75°,由折叠性质可知,∠C'=∠C=45°,再根据三角形外角性质求出∠C′EA=∠DGE-∠C'=75°-45°=30°.
【详解】解:如图,
∵C′D∥AB,
∴∠DGE=∠A=75°,
由折叠性质可知,∠C'=∠C=45°,
∴∠C′EA=∠DGE-∠C'=75°-45°=30°,
故答案为30.
【点睛】本题考查了翻折变换的知识及三角形外角的性质,解答本题的关键是求出∠DGE的度数是解题的关键.
中考数学几何模型专项复习 模型17 全等三角形——胖瘦模型(SSA)-(原卷版+解析): 这是一份中考数学几何模型专项复习 模型17 全等三角形——胖瘦模型(SSA)-(原卷版+解析),共22页。
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