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部编语文三年级下册第三单元综合素质达标试卷
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这是一份部编语文三年级下册第三单元综合素质达标试卷,共8页。
第三单元综合素质达标 时间:90分钟 满分:100分一、基础训练营(35分)1.用“√”给下列加点字选择正确的读音。(4分)(1)这种鲜(xiān xiǎn)花来自云南,我们这边鲜(xiān xiǎn)少见到。(2)马主人及时拽住了马笼(lóng lǒng)头,才没有撞上对面来的一乘(chéng shèng)轿子。2.根据语境,看拼音写词语。(8分)这座wěi dà( )的建筑体现了劳动人民的zhì huì( ),是我国建筑史上的chuàng jǔ( ),已经jì lù( )在世界建筑史上。这座建筑是由李家xiōng dì ( )shè jì( )建造的,他俩都曾去ōu zhōu( )留学,积累了很多jīng yàn( )。3.读句子,在括号中正确的字形下面画“√”。(4分) (1)爸爸熟读(史 吏)书,发现历朝历代的覆灭大都跟官(史 吏)的腐败有关。(2)王明擅长物理,能很快区分金属材料是否(导 异)电,并能够判断不同材料之间的差(导 异)。4.下列诗词句对应的节日不正确的一项是( )(2分)A.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(清明节)B.东风夜放花千树。更吹落、星如雨。(元宵节)C.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。(春节)D.明月几时有?把酒问青天。(除夕)5.将下列词语补充完整,并完成练习。(9分)学( )五( ) 千门( )( ) 名扬( )( )双龙( )( ) 形( )各( ) 清( )楚( )(1)上面词语中,形容名声大的词语是______________,我知道这个词语的反义词是______________。(2)爸爸虽然________________,但是仍不断追求新知。(选词填空)6.按要求完成句子练习。(4分)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。(照样子,运用总分的句式把下面的句子补充完整)弟弟真是太调皮了!_______________________________________________________________________________________________________________7.读下面这段话,对照流程图,照样子介绍一下包粽子的过程。(4分)例:他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。流程图:清洗→浸泡→搅拌→折叠→放入→缠____________________________________________________________________________________________________________________________________二、综合展示厅(5分)8.请你选择一个中国的传统节日,把下面的思维导图补充完整。三、课本直通车(8分)9.在本单元,我们了解了位于河北省赵县的________,它是隋朝的石匠________设计并参加建造的;我们还欣赏了一幅名扬中外的画——《________________》,它描绘了________都城汴京热闹的场面。10.“中医四诊”是指________、闻、________、切。“雅人四好”是指________、棋、________、画。四、阅读检阅台(22分)(一)课内阅读。(8分)这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。11.选段是围绕“________________________________________________”这句话展开的,重点描写了赵州桥“__________”这一特点。(2分)12.根据选段内容判断正(√)误(×)。(3分)(1)选段第一句话在文中有承上启下的作用。( )(2)作者通过描写石栏上三种不同龙的图案,具体表现了桥的美观。( )(3)“所有的龙似乎都在游动,真像活了一样”运用比喻的修辞手法,突出龙的栩栩如生。( )13.请仿照选段内容,想象画面,用“有的……有的……还有的……”写出栏板上其他龙的姿态。(3分)栏板上雕刻着精美的图案:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读。(14分) 面 塑①面塑,俗称“捏面人”,它以糯米面为主料,调成不同色彩,用手和简单工具,塑造各种栩栩如生的形象。虽然面人的制作方式比较简单,但却是一种艺术性很高的民间工艺品。②面塑体积小、便于携带,又经久不霉、不裂、不变形、不褪色,因此被旅游者喜爱,是馈赠亲友的纪念佳品。各地旅游者在参观面人制作时,都为艺人娴熟的技艺、千姿百态的人物形象所倾倒,交口称赞。③而旧社会的面塑艺人“只为谋生故,含泪走四方”,挑担提盒,走乡串镇,做于街头,成于瞬间,深受群众喜爱,但他们的作品却被视为一种小玩意儿,是不能登上大雅之堂的。④如今,面塑艺术作为珍贵的非物质文化遗产受到重视,小玩意儿也走入了艺术殿堂。面塑艺人根据所需随手取材,在手中几经捏、搓、揉、掀,用小竹刀灵巧地点、切、刻、划,塑成身、手、头、面,披上发饰和衣裳,顷刻之间,栩栩如生的艺术形象便脱手而成。把婀娜多姿、衣裙飘逸的美女,天真烂漫的儿童,以及各种神话故事、戏剧、历史中的人物放在精致的玻璃框内,就成为人们喜爱的工艺美术品。14.根据意思从短文中找出相应的四字词语写在括号里。(2分)(1)形容形象逼真,像活的一样。( )(2)形容姿态多种多样,各不相同。( )15.短文每个段落都集中写了一个内容,请按段落顺序排列。(填序号)(4分)①面塑的特点。 ②面塑在旧社会的地位。 ③面塑的制作。④面塑是一种艺术性很高的民间工艺品。__________________________________________________________________16.假如你是文化传讲员,请你为面塑做一个名片吧。(5分)17.第②段结尾说各地旅游者在参观面人制作时都交口称赞,我会这样称赞:“___________________________________________________________”(3分)五、习作百花园(30分)18.题目:难忘的________节要求:(1)在横线上填上一个中华传统节日,把题目补充完整。(2)要把难忘的原因作为重点写。题 号一二三四五总 分得 分“面塑”名片俗称:________以________为主料,有________、便于携带,经久不霉、__________、__________、__________的特点。制作过程:(在圆圈中填序号)第三单元综合素质达标一、1.(1)xiān√ xiǎn√ (2)lóng√ shèng√2.伟大 智慧 创举 记录 兄弟 设计 欧洲 经验3.(1) (2) 4.D5.富 车 万 户 中 外 戏 珠 态 异 清 楚(1)名扬中外 默默无闻(2)学富五车6.示例:他有的时候在地上翻跟头,有的时候拿着彩笔在洁白的墙壁上乱涂乱画,还有的时候会把爸爸妈妈辛辛苦苦整理好的房间弄得乱七八糟的。7.示例:包粽子时,先把糯米清洗干净,然后把箬竹叶、花生、大枣等浸泡一段时间,接着把糯米、大枣、花生等搅拌均匀做成馅料,再把箬竹叶折叠成漏斗状,放入馅料,最后用丝线缠紧。二、8.示例:①春节 ②农历正月初一 ③放鞭炮、拜年④千门万户曈曈日 总把新桃换旧符 ⑤采访家人、搜集资料三、9.赵州桥 李春 清明上河图 北宋 10.望 问 琴 书四、(一)11.这座桥不但坚固,而且美观 美观12.(1)√ (2)√ (3)×13.示例:有的雕刻着一条飞龙,直冲云霄;有的雕刻着两条嬉戏的龙,在互相追逐;还有的雕刻着一条大龙和一条小龙,像一位母亲在紧紧拥抱着自己的孩子。(二)14.(1)栩栩如生(2)千姿百态 15.④①②③16.捏面人 糯米面 体积小 不裂 不变形 不褪色3 4 5 217.示例:面人捏得形象逼真,姿态各异,真是太棒了!五、18.思路点拨:先想想什么节日对你来说比较难忘,把题目补充完整。再想想为什么这个节日令你难忘,是因为某项活动还是某件事情,把活动或事情的过程作为重点来写。 例文略。
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