沪科版九年级物理 第十四章 第四节课时2 串、并联电路中电流的规律练习

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课时2 串、并联电路中电流的规律自主学习1.串联电路中各处的电流都 相等 。表达式： I串=I1=I2=…=In 。2.并联电路中，干路中的电流等于各支路中电流的 总和 。表达式：I并= I1+I2+…+In 。针对训练知识点1 串联电路的电流特点1.（2022昆明市六县区期末统考）如图所示，电路中的小灯泡L1、L2是 串联 （选填“串联”或“并联”）的。若小灯泡L1比L2亮，则通过它们的电流I1 = I2（选填“＞”“=”或“＜”）。2.在探究“串联电路的电流规律”时，小敏同学连成了如图所示的电路。（1）在连接电路时，开关应 断开 ；电流表要与被测用电器 串联 。（2）接量程时，要先估计电流值，如果估计不了，要用大量程 试触 。（3）实验中，选择三个小灯泡的规格应该 不同 （选填“相同”或“不同”）。检查电路无误后，闭合开关，灯L1、L2、L3均发光，接着他把电流表分别接在a、b、c、d四处；实验时，他记录了下表中的实验数据，由表中的实验数据可得出的结论是 串联电路中各处的电流都相等 。知识点2 并联电路的电流特点 3.如图所示的电路中，当开关闭合时，电流表A1的示数是0.4A，电流表A2的示数是0.6A，那么，电流表A的示数应该是（ A ）A.1A B.0.6A C.0.4A D.0.2A4.（2022天津中考）如图所示的实验电路，闭合开关S后，电流表A的示数为0.5A，电流表A1的示数为0.3A。则通过小灯泡L1、L2的电流分别是（ A ）A.0.3A 0.2A B.0.2A 0.3AC.0.5A 0.3A D.0.5A 0.2A基础巩固1.节日彩灯上串联着20个小灯泡。如果电源插头处的电流为200mA，那么每个小灯泡中的电流（ B ）A.小于200mA B.等于200mAC.大于200mA D.无法确定2.如图所示的电路中，L1和L2是两只规格相同的小灯泡。开关闭合后两只小灯泡都发光，A2的示数为0.3A，则下列判断中正确的是 （ D ）A.通过L1的电流大于通过L2的电流B.L1的亮度比L2的亮度明显C.A1的示数为0.6AD.A1的示数为0.3A3.如图所示的电路中，灯泡L1和L2的规格完全相同，当开关S、S1、S2都闭合时，电流表的读数是0.54A，下列的说法中你认为错误的是（ D ）A.电流表的读数是干路电流B.两个灯泡中的电流等于0.27AC.断开开关S1时，电流表的读数是0.27AD.断开开关S1时，电流表的读数是0.54A4.某同学家中有一台电冰箱、一台彩色电视机、一台洗衣机和两盏照明灯，它们都是 并联 （选填“串联”或“并联”）的。这些用电器正常工作时的电流分别是1.7A、200mA、1.3A、1.18A和450mA，如果干路中的电流不允许超过5A，那么这些用电器 能 （选填“能”或“不能”）同时工作。5.如图所示的电路，闭合开关，电流表A3的示数为0.3A，A2的示数为0.6A，通过灯泡L1的电流为0.5A，那么，通过灯泡L2的电流为 0.3 A；电流表A1的示数为 1.1 A。6.（2022昆明市六县区期末统考）小艺在探究并联电路电流规律实验中，如图甲所示是实验的电路图。（1）在连接电路时，开关应 断开 ；为选定电流表量程，应该使用电流表的 大 量程进行试触。（2）闭合开关发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是 电流表的“+”“-”接线柱接反了 ；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为 0.24 A。（3）在解决了以上问题后，将电流表分别接入A、B、C三点，闭合开关，测出了三组电流值并记录在表格中，得出了并联电路的电流规律： 并联电路中，干路电流等于各支路电流之和 。（4）实验中要求使用规格 不同 （选填“相同”或“不同”）的小灯泡，测出多组数据，主要是为了 寻找普遍规律，避免偶然性 。（5）实验结束后，小明又利用器材连接了如图丁所示的电路图，当开关S由断开到闭合时，电流表A1的示数 不变 ，A2的示数 变大 。（选填“变大”“变小”或“不变”）拓展培优7.如图所示，小明用电流表来测量a、b、c、d四处的电流，他把测量结果记录在草稿纸上，由于不小心丢失了其中两个数据，只剩下了0.2A、0.3A两个电流值，则另外两个丢失的电流值不可能是下列的哪个数值（ C ）A.0.1A B.0.3A C.0.2A D.0.5A测量处abcd电流/A0.320.20.20.2测量次数123A点的电流IA/A0.100.34B点的电流IB/A0.200.260.46C点的电流IC/A0.250.300.55