沪科版九年级物理 第十五章 专题五：电路故障分析练习

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专题五：电路故障分析类型一：电灯故障类1.如图所示的电路，闭合开关，观察发现灯泡L1亮、L2不亮。调节滑动变阻器的滑片P，灯泡L1的亮度发生变化，但灯泡L2始终不亮。出现这一现象的原因可能是（ C ）A.灯泡L2灯丝断了B.滑动变阻器短路了C.灯泡L2短路了D.滑动变阻器接触不良2.如图所示的电路中，灯L1、L2规格相同，闭合开关S后，发现灯L1不发光、L2发光。此电路的故障可能是（ B ）A.灯L1短路 B.灯L1断路C.灯L2短路 D.开关S接触不良类型二：电表示数变化类3.（2022昭通市昭阳区期末）如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，当开关S闭合后，灯L不发光，电压表指针有明显偏转。若电路中只有一处故障，对于此电路故障的判断，下列说法中正确的是（ B ）A.灯L断路 B.灯L短路C.R1短路 D.R2短路4.在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作。过了一会儿，一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小，则下列判断正确的是（ D ）A.电阻R一定断路B.电阻R一定短路C.灯L的亮度可能不变D.灯L可能变亮5.如图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关S，电流表和电压表都有示数。如果某时刻电路出现故障，两表的示数都变大了，那么故障可能是（ C ）A.电阻R1短路 B.电阻R1断路C.电阻R2短路 D.电阻R2断路6.如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关后，灯L1、L2都发光，一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变。产生这一现象的原因是（ C ）A.灯L1短路 B.灯L2短路C.灯L1断路 D.灯L2断路7.如图所示的电路，闭合开关，甲、乙两灯泡均发光，过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，但两电表指针仍明显偏转，造成此现象的原因可能是（ C ）A.甲灯泡短路 B.乙灯泡短路C.甲灯泡断路 D.乙灯泡断路8.如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，电路正常工作，过了一会儿，灯L变亮，两只电表中只有一只电表示数变大。则下列判断正确的是（ B ）A.R0短路，电流表示数变大B.R1断路，电压表示数变大C.R1断路，电流表示数变大D.R0短路，电压表示数变大类型三：故障检测类9.如图所示为小明连接的电路，他检查导线连接无误后，闭合开关S，发现两灯均不发光，于是他用一根导线分别连接到ab、bc、cd和ac两点，灯L1、L2均不发光，再用导线连接到bd两点时，灯L1发光，灯L2不发光，由此判定电路的故障是（ D ）A.灯L1与开关S均短路B.灯L1与开关S均断路C.灯L2与开关S均短路D.灯L2与开关S均断路10.如图所示的电路，闭合开关S后，两灯均不发光。为检测出电路故障，做了以下操作：将一根导线分别接到b、c两点，观察电流表仍无示数；将这根导线分别接到a、b两点，观察电流表有明显示数。则电路故障可能是（ A ）A.灯L2断路 B.灯L2短路C.电流表烧坏了 D.灯L1断路11.（2022 眉山中考）小林同学在“探究串联电路中用电器两端电压与电源两端电压的关系”时，如图所示，电源电压U=6V保持不变。他闭合开关时发现两只灯泡都不亮，用电压表分别测出ab、bc、ac两点之间的电压为Uab=6V、Ubc=0V、Uac=6V。若电路只有一处故障，则应是（ B ）A.灯泡L1短路 B.灯泡L1断路 C.灯泡L2短路 D.开关S断路类型四：家庭电路故障分析12.如图所示是某家庭电路，闭合开关S1、S2，灯L1正常发光、灯L2不亮。断开开关S1、保持S2闭合，用测电笔插入插座上孔，氖管发光，插入插座下孔，氖管发光，则故障可能是（ B ）A.ac间断路B.bd间断路C.灯L2断路D.b点到零线之间断路13.家里某用电器发生短路，熔丝立即熔断，用下列方法进行检测，如图所示，断开家里所有用电器的开关，用一个普通的白炽灯L作为“校验灯”，与熔断的熔丝并联，然后只闭合开关S、S1，若L发出暗红色的光（发光不正常），说明灯泡L1 正常 。只闭合S、S2，若L正常发光，说明灯泡L2 短路 ；若L不发光，说明灯泡L2 断路 。（选填“正常”“短路”或“断路”）