小学淘气的作息时间优质教学课件ppt
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结合生活情境,体会时刻与经过时间的区别与联系,会根据钟面得出简单的经过时间。
通过学生的自主探究与动手操作,发展时间观念,培养学生观察、分析、比较等思维能力。
通过创设的情境,让学生感受到数学与生活的紧密联系,获得成功的体验,增强学习数学的兴趣与信心。
通过数据的收集、整理与表达,感悟数据分析的过程,形成数据意识。
根据钟面得出简单的经过时间。
体会时刻与经过时间的区别与联系。
ZHISHILIANJIE
在认识钟面上的时间时,要先看时针,时针过了几时就是几时多,再看分针,分针走了几小格就是几分。
3分=( )秒 6时=( )分90分=( )时( )分 100秒=( )分( )秒1分10秒=( )秒 1时25分=( )分
从小求学,就被家长和老师教导要珍惜时间。
TANJIUXINZHI
淘气7时15分收盘子,7时30分去上学。
(1)淘气从起床到开始吃早餐,用了多长时间?
从6:30开始,5分5分的数。
数到6:55分刚好是25分。
5,10,15,20,25,一共经过了25分钟。
利用结束的时间减去开始的时间可以求出经过的时间。
6时55分-6时20分=25分
(2)淘气吃早餐用了多长时间?
5、10、15、20,一共花了20分。
5+15=20(分),一共经过了25分钟。
7时15分-6时55分=
答:淘气吃早餐用了20分。
在求经过时间时,可以运用数一数、画一画、算一算等方法来解决。
KETANGYANLIAN
答:淘气从收盘子到上学 用了15分。
7时30分-7时15分=15分
7时30分-6时30分=1时
答:淘气从起床到上学经过了1时。
小明乘火车从第一天晚上10:00出发,到第二天早上 8:00到站,他共坐了多少小时?
从第一天晚上的10:00到深夜12:00(第二天的凌晨0:00)经过了2小时。
答:他共坐了10小时。
ZONGJIEPINGJIA
完成《分层作业》中对应练习。
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