还剩27页未读，
继续阅读
所属成套资源：【核心素养】北师大版四年级数学下册教学课件
成套系列资料，整套一键下载
小学数学北师大版四年级下册手拉手完美版教学课件ppt
展开
这是一份小学数学北师大版四年级下册手拉手完美版教学课件ppt，共35页。PPT课件主要包含了学习目标，知识链接，探究新知，课堂演练，总结评价，今天我学会了，课后作业，KEHOUZUOYE，感谢聆听等内容，欢迎下载使用。
XUEXIMUBIAO
结合具体情境，经历数据的收集、整理、描述和分析过程，积累统计经验。
在统计的过程中，会用调查法收集数据，用统计表记录数据。
通过分析统计表中的数据，能解决简单的问题，感受统计的意义。
通过数据的收集、整理与表达，感悟数据分析的过程，形成数据意识。
会用调查法收集数据，用统计表记录数据。
初步熟悉统计的步骤，提高解决问题的能力。
ZHISHILIANJIE
TANJIUXINZHI
淘气要给希望小学的3名同学分别买1本练习本和1个铅笔盒。一共要花多少元？
2.8×3=8.4（元）6.1×3=18.3（元）8.4+18.3=26.7（元）
2.8×3+6.1×3=8.4+18.3=26.7（元）
结合情境，说说为什么先算乘法，再算加法？
3本练习本和3个铅笔盒需要的钱数。
淘气要给希望小学的3名同学分别买1本练笔本和1个铅笔盒。一共要花多少元？
2.8+6.1=8.9（元）8.9×3=2.67（元）
（2.8+6.1）×3 =8.9×3 =26.7（元）
答：一共需要26.7元。
请大家观察这两个算式的运算顺序，你有什么发现？
这两个算式有什么联系？
2.8×3+6.1×3=（2.8+6.1）×3
笑笑要给希望小学5名同学分别买1本练习本和1本《数学家的故事》。一共要花多少元？
2.8×5＋7.2×5 ＝14＋36 ＝50（元）
(2.8＋7.2)×5 ＝10×5 ＝50(元)
这两种方法有什么联系？
2.8×5＋7.2×5=(2.8＋7.2)×5
KETANGYANLIAN
2.5×4×78可以运用（ ）进行简便运算。
=0.227×（1+99）=0.227×100=22.7
=0.64×100+0.64=64+0.64=64.64
大米每千克8.8元，面粉每千克9.2元。买面粉和大米各15千克，一共需要多少钱？
答：一共需要270元。
（8.8+9.2）×15= 18×15=270（元）
拓展应用：一个服装厂做一批衣服,原来每套用布2.4米，现在改进技术后，每套可节省0.4米布。原来做500套这种衣服用的不了，现在可以多做多少套？
500×2.4÷（2.4－0.4）= 1200÷2=600（套）
答：现在可以多做600套。
ZONGJIEPINGJIA
我发现小数混合运算的计算顺序与整数混合运算的运算顺序相同。
我还发现整数的运算律在小数运算中仍然适用。
完成“练一练”第2~3题。
教习网（以下简称“本网站”）系属深圳市智学帮科技有限公司（以下简称“本公司”）旗下网站，为维护本公司合法权益，现依据相关法律法规作出如下郑重声明：1.本文件仅用于个人学习、研究，不得用于商业性或盈利性用途，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。一旦发现侵权，本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。2.本网站上所有原创内容，是本公司依据相关法律法规，安排专项经费运营规划，组织老师创作完成，著作权归属本公司所有。3.经由网站用户上传至本网站的课件、教案、学案、试卷等内容，其作品仅代表作者本人观点，本网站不保证其内容的有效性，凡因本作品引发的任何法律纠纷，均由上传用户承担法律责任，本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。
教习网（）专为 K12教育老师提供同步备课资料下载、教学经验学习等服务的互联网教育平台。为了进一步完善网站的资料体系，最大化满足用户的精品资源需求，现诚邀全国各地优秀一线老师加入教习网兼职创作老师团队，参与资源建设，获取高额现金收益。兼职招募详情请看：
教习网诚挚地为各位老师推荐两款免费的朗读小程序，可用于课前预习、课中学习和课后复习，打开微信扫下方二维码即可使用，欢迎分享广大师生使用。
XUEXIMUBIAO
结合具体情境，经历数据的收集、整理、描述和分析过程，积累统计经验。
在统计的过程中，会用调查法收集数据，用统计表记录数据。
通过分析统计表中的数据，能解决简单的问题，感受统计的意义。
通过数据的收集、整理与表达，感悟数据分析的过程，形成数据意识。
会用调查法收集数据，用统计表记录数据。
初步熟悉统计的步骤，提高解决问题的能力。
ZHISHILIANJIE
TANJIUXINZHI
淘气要给希望小学的3名同学分别买1本练习本和1个铅笔盒。一共要花多少元？
2.8×3=8.4（元）6.1×3=18.3（元）8.4+18.3=26.7（元）
2.8×3+6.1×3=8.4+18.3=26.7（元）
结合情境，说说为什么先算乘法，再算加法？
3本练习本和3个铅笔盒需要的钱数。
淘气要给希望小学的3名同学分别买1本练笔本和1个铅笔盒。一共要花多少元？
2.8+6.1=8.9（元）8.9×3=2.67（元）
（2.8+6.1）×3 =8.9×3 =26.7（元）
答：一共需要26.7元。
请大家观察这两个算式的运算顺序，你有什么发现？
这两个算式有什么联系？
2.8×3+6.1×3=（2.8+6.1）×3
笑笑要给希望小学5名同学分别买1本练习本和1本《数学家的故事》。一共要花多少元？
2.8×5＋7.2×5 ＝14＋36 ＝50（元）
(2.8＋7.2)×5 ＝10×5 ＝50(元)
这两种方法有什么联系？
2.8×5＋7.2×5=(2.8＋7.2)×5
KETANGYANLIAN
2.5×4×78可以运用（ ）进行简便运算。
=0.227×（1+99）=0.227×100=22.7
=0.64×100+0.64=64+0.64=64.64
大米每千克8.8元，面粉每千克9.2元。买面粉和大米各15千克，一共需要多少钱？
答：一共需要270元。
（8.8+9.2）×15= 18×15=270（元）
拓展应用：一个服装厂做一批衣服,原来每套用布2.4米，现在改进技术后，每套可节省0.4米布。原来做500套这种衣服用的不了，现在可以多做多少套？
500×2.4÷（2.4－0.4）= 1200÷2=600（套）
答：现在可以多做600套。
ZONGJIEPINGJIA
我发现小数混合运算的计算顺序与整数混合运算的运算顺序相同。
我还发现整数的运算律在小数运算中仍然适用。
完成“练一练”第2~3题。
教习网（以下简称“本网站”）系属深圳市智学帮科技有限公司（以下简称“本公司”）旗下网站，为维护本公司合法权益，现依据相关法律法规作出如下郑重声明：1.本文件仅用于个人学习、研究，不得用于商业性或盈利性用途，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。一旦发现侵权，本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。2.本网站上所有原创内容，是本公司依据相关法律法规，安排专项经费运营规划，组织老师创作完成，著作权归属本公司所有。3.经由网站用户上传至本网站的课件、教案、学案、试卷等内容，其作品仅代表作者本人观点，本网站不保证其内容的有效性，凡因本作品引发的任何法律纠纷，均由上传用户承担法律责任，本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。
教习网（）专为 K12教育老师提供同步备课资料下载、教学经验学习等服务的互联网教育平台。为了进一步完善网站的资料体系，最大化满足用户的精品资源需求，现诚邀全国各地优秀一线老师加入教习网兼职创作老师团队，参与资源建设，获取高额现金收益。兼职招募详情请看：
教习网诚挚地为各位老师推荐两款免费的朗读小程序，可用于课前预习、课中学习和课后复习，打开微信扫下方二维码即可使用，欢迎分享广大师生使用。
相关课件
小学三 生活中的数做个百数表评优课教学课件ppt： 这是一份小学<a href="/sx/tb_c78065_t3/?tag_id=26" target="_blank">三 生活中的数做个百数表评优课教学课件ppt</a>，共35页。PPT课件主要包含了素养分析，知识链接，探究新知，课堂演练，总结评价，今天我学会了，课后作业，KEHOUZUOYE，感谢聆听等内容，欢迎下载使用。
北师大版四年级下册手拉手课文配套课件ppt： 这是一份北师大版四年级下册手拉手课文配套课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了一共要花267元，一共要花50元，5×28×4，＝10＋1，＝11，＝28×5，＝14，＝10×28，＝28，＝089×10等内容，欢迎下载使用。
小学数学苏教版六年级上册三 分数除法精品ppt课件： 这是一份小学数学苏教版六年级上册三 分数除法精品ppt课件，文件包含核心素养36《认识比》课件pptx、核心素养36《认识比》教学设计doc、核心素养36《认识比》教学设计doc、核心素养36《认识比》导学案doc、核心素养36《认识比》导学案doc等5份课件配套教学资源，其中PPT共31页， 欢迎下载使用。
