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    【核心素养】北师大版数学五年级下册-数学好玩2有趣的折叠(教学课件)

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    小学数学北师大版五年级下册有趣的折叠完整版教学ppt课件

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    这是一份小学数学北师大版五年级下册有趣的折叠完整版教学ppt课件,共32页。PPT课件主要包含了学习目标,知识链接,探究新知,课堂演练,总结评价,今天我学会了,课后作业,KEHOUZUOYE,感谢聆听等内容,欢迎下载使用。
    XUEXIMUBIAO
    结合具体情境,经历数据的收集、整理、描述和分析过程,积累统计经验。
    在统计的过程中,会用调查法收集数据,用统计表记录数据。
    通过分析统计表中的数据,能解决简单的问题,感受统计的意义。
    通过数据的收集、整理与表达,感悟数据分析的过程,形成数据意识。
    会用调查法收集数据,用统计表记录数据。
    初步熟悉统计的步骤,提高解决问题的能力。
    ZHISHILIANJIE
    2.在正方体的展开图中填出各个面。
    将左图按虚线折叠成一个封闭的立体图形。想一想,它的形状像什么?
    TANJIUXINZHI
    做一做,把附页3中的图1剪下来,并沿虚线折叠成一个封闭的立体图形。
    刚才折叠出来的房子是一座仓库的模型, 它各边的实际长度是图中相应长度的100倍, 你知道这座仓库的占地面积是多少吗?(单位:cm)
    “占地面积”指的是小仓库地面的面积。
    利用平面图中的数据算算这座仓库的占地面积吗?并说说你的想法。
    8×100=800(cm)=8(m)
    3×100=300(cm)=3(m)
    答:这座仓库的占地面积是24平方米。
    请在平面展开图上将窗户、烟囱和小鸟的大致位置标出来。
    KETANGYANLIAN
    1.下面是两个包装盒的平面展开图,这两个包装盒的形状分别是什么图形?
    2.请你把各图形的展开图用线连一连。
    3.如是一个正方体的展开图,请说出与1号、2号、3号面相对的各是几号面。
    正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形。
    4.如图所示,美术老师制作的模型,没有设计门窗,请同学们在房子主体(正方体)的平面展开图上按下列要求设计出门和窗。要求是:门和窗在相邻的两个面上。
    5.拓展练习:一个正方体的6个面上分别写着6个连续整数,且相对的两个面上数字之和相等,如图中的平面展开图,有三个面上标上了数字,这6个整数之和为( )。
    16+17+18+19+20+21=111
    ZONGJIEPINGJIA
    要求仓库的占地面积关键是要确定小仓库地面的长和宽是多少。
    完成课本“想一想,做一做”第1、2、3题。
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