第1-2单元阶段测试卷(月考)-2023-2024学年一年级数学下册阶段练习(青岛版)
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这是一份第1-2单元阶段测试卷(月考)-2023-2024学年一年级数学下册阶段练习(青岛版),共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。
学校:__________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(每题2分,共10分)
1.16个同学去打扫卫生,其中7个同学去擦玻璃,还有( )个同学在扫地。
A.7B.8C.9
2.我们一般吃午饭的时间是( )。
A.B.C.
3.下面得数大于7的算式是( )。
A.12-5B.11-3C.14-9
4.小熊:25元,布娃娃:38元,买这两个玩具,付了70元,应找回( )钱。
A.6B.7C.8
5.钟面上,时针和分针重合的时候是( )时整。
A.1B.11C.12
二、填空题(每空1分,共30分)
6.小明每天快6时起床,小红每天6时半起床,( )起得早,( )起得晚.
7.分针指向12,时针指向( ),是7时;分针指向6,时针在3和4中间,就是( )(写时间)。
8.钟面上有( )个数,较短的针是( )(填序号),较长的针是( )(填序号)。
①时针 ②分针
9.10:00再过1小时是( )。
10.在括号里填上合适的数.
( )-5=8 15-( )=8 ( )+7=11 ( )-6=6
( )-5=6 14-( )=5 9+( )=17 14-( )=8
11.看钟面填时间。
12.小学生每天在校时间是6( )。
13.从2:30到4:50经过了( )时( )分。
14.分针指着12,时针指着3是( );分针指着11,时针大致指着8,是( )(填序号)。
①刚过8时 ②快到8时
15.钟面上有( )个数字,长针是( )针,短针是( )针.这个钟面上的时刻是( )时.
16.当钟表面上的时针与分针成一条直线时是( )时,重合时是( )时。
三、判断题(每题1分,共5分)
17.12的相邻数是13和14。( )
18.爸爸买回来11个苹果,吃了5个,还剩6个。( )
19.妈妈买了12支鲜花,插在花瓶里9朵,外面还有4朵。( )
20.钟面上的时间是7时整。( )
21.有13个小朋友跳绳,每个小朋友需要一根跳绳,现在有5根跳绳,还需要7根。( )
四、计算题(共4分)
22.直接写出得数。 (每题0.5分,共4分)
12-8= 18-9-7= 13-5= 13-7=
7+6-5= 11-5= 14-9= 12-6+8=
五、作图题(共3分)
23.画时针.
六、解答题(每题6分,共48分)
24.
小美比小飞多折几只?
25.妈妈买了一个书包和一个篮球,付了100元,应找回多少钱?
26.钟面上短针是( )针,长针是( )针。请在如图的钟面上画“7时”的时针和分针。
27.回答问题。
(个)
28.篮子里有15个桃子,小明和爸爸吃了6个,篮子里还有几个桃?
算式:
29.我们一共要植15棵树,再植8棵树就完成任务了,我们已经植了几棵树?
30.小刚和小丽参加投篮比赛,每人投12个。他们两个谁胜了?为什么?
31.小红和小刚共有14张画片,小红有8张,小刚有多少张?
=(张)
答:小刚有( )张.
( )时
刚过( )时
快到( )时
参考答案:
1.C
2.A
【分析】分针指向12,时针指向几就是几时,可结合钟面时间来逐项分析。
【详解】A.现在是11点,一般在这个时间吃午饭;
B.现在是3点钟,已经过了午饭时间;
C.现在是8点钟,是开始上课的时间。
故答案为:A
【点睛】需要结合钟面指针位置,判断时间,再结合题意进行筛选即可。
3.B
4.B
5.C
6. 小明 小红
7. 7 3:30
8. 12 ① ②
【分析】钟面上有12个大格,每个格对应1个数字,即数字1到12。钟面上有长针和短针,长针指示“分”,叫做分针;短针指示“时”,叫做时针。
【详解】钟面上有12个数,较短的针是时针,较长的针是分针。
【点睛】本题考查对钟面的认识。要分清时针和分针的区别。
9.11:00
10. 13 7 4 12 11 9 8 6
11. 5 3 9
12.小时
13. 2 20
【详解】从2:30分到4时30分就是2小时,30分再到50分就是经历20分钟,所以是2小时20分。
14. 3时 ②
【分析】钟面上,有长针和短针。长针指示“分”,叫做分针;短针指示“时”,叫做时针。钟面上分针指向12的时候,时针指向几,就为几时。分针指向11,时针大致指到几,就为快到几时。
【详解】分针指着12,时针指着3是3时;分针指着11,时针大致指着8,是快到8时。
【点睛】本题考查对钟面的认识。
15. 12 分 时 7
16. 6 12
17.×
18.√
19.×
20.×
21.×
【分析】由题可知,共有13个小朋友跳绳,每人一根,共需要13根跳绳,现在有5跟跳绳,用需要的跳绳总数减去已经有的跳绳数便是还需要的根数,再与题干中的7根进行比较判断。
【详解】13-5=8(根)
还需要8根跳绳。
故答案为:×
22.4;2;8;6;
8;6;5;14
23.
24.5只
【分析】小美比小芳多折14只,小飞比小芳多折9只,(如下图),小美比小飞多折的只数,就是14比9多几只,用14减去9即可。
【详解】
14-9=5(只)
答:小美比小飞多折5只。
【点睛】解决本题关键是理解题意,通过画图得出小美比小飞多折的只数,就是两人比小芳多折只数的差。
25.29元
【详解】100-29-42=29(元)
答:应找回29元。
26.时;分
【分析】钟面上短针是时针,长针是分针,“7时”时时针指向7,分针指向12,据此解答即可。
【详解】钟面上短针是时针,长针是分针。作图如下:
【点睛】熟悉钟面和整时钟面上指针的位置,是解答此题的关键。
27.16-9=7
【分析】根据减法的意义,用买了的苹果个数减去吃了的个数,即可求出剩下的个数。
【详解】16-9=7(个)
答:还剩下7个。
【点睛】本题主要考查减法的应用,求还剩下多少,用减法计算。
28.15-6=9
【详解】考查20以内加减法,计算过程注意进位与借位.
29.7棵
【详解】15-8=7(棵)
答:我们已经植了7棵树。
30.小刚胜了;因为小丽投中7个,比小刚投中的少。
【分析】从题干可知:小丽有5个没投中,根据减法的意义,先算出小丽投中了几个,再将小刚和小丽投中的篮球数量进行对比,即可得出答案。
【详解】12-5=7(个)
8个>7个
答:小刚胜了;因为小丽投中7个,比小刚投中的少。
【点睛】本题考查学生对20以内整数退位减法运算以及整数比较大小的掌握和运用。
31.14-8=6
6
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