人教版九年级全册第十五章 电流和电路第3节 串联和并联精练
展开一、串联和并联
1.如图的四个电路图中,各开关都闭合后,灯泡L1与L2串联的是( )
A B C D
【答案】D
【详解】AB.当三个开关都闭合时,两灯泡首首相接,尾尾相接,因此两灯泡并联连接,故AB不符合题意;
C.当两个开关都闭合时,L2被短路,电路为L1的基本电路,故C不符合题意;
D.开关闭合后,两灯泡首尾相接,因此两灯泡串联连接,故D符合题意。故选D。
2.如图1所示的电路,下列说法正确的是( )
A.两个灯泡是串联的 B.开关只能控制灯L1
C.开关只能控制灯L2 D.开关可以同时控制灯L1和L2
【答案】C
【详解】由图可知,图中电流有两条回路:一条从电源正极出发经过灯L1回到电源负极;另一条从电源正极经过开关、灯L2回到电源负极。因此该电路是并联电路。开关和灯L2串联在一条支路上,开关控制灯L2。故ABD错误,C正确。故选C。
图1 图2
3.(多选题)对于如图2所示的电路,下列说法正确的是( )
A.若S1断开,无论S2是否闭合,小灯泡L1、L2均不亮
B.闭合S1、S2后,电路将发生短路
C.闭合S1、S2后,两灯泡并联
D.闭合S1、S2后,若小灯泡L1灯丝烧断,则L2也不亮
【答案】AC
【详解】BCD.由图可知,闭合S1、S2后,两灯并联,二者工作互不影响,故C正确,BD错误;
A.S1在干路上,S2与L2串联,即S1同时控制两灯,S2控制小灯泡L2,所以若S1断开,无论S2是否闭合,小灯泡L1、L2均不亮,故A正确。所以选AC。
二、连接串联电路和电路并联
4. 如图3所示的电路,电路中有______条电流路径,是_______电路(选填“串联”或“并联”)。此时,取下一只正在发光的灯泡,则另一只灯泡_______(选填“熄灭”或“发光”),说明串联电路中各用电器之间___________(选填“相互影响”或“互不影响”)。改变开关在电路中的位置,开关的控制作用_______,在该电路中开关控制_______(选填“L1”、“L2”或“L1和L2”)。
【答案】一,串联,熄灭,相互影响,不变,L1和L2。
【解析】该电路中有一条电流路径,这是串联电路。串联电路中各用电器之间相互影响。取下一只正在发光的灯泡,则另一只灯泡熄灭,改变开关在电路中的位置,开关的控制作用不变,在该电路中开关控制L1和L2。
图3 图4
5. 如图4所示的电路,开关全部闭合,两灯均发光,电路中有_____条电流路径,是____电路(选填“串联”或“并联”)。此时,取下一只正在发光的灯泡,则另一只灯泡______(选填“熄灭”或“发光”),说明并联电路中各用电器之间_____(选填“相互影响”或“互不影响”)。开关S控制_____,开关S1控制______,开关S2控制_______(均选填“L1”、“L2”或“L1和L2”)。
【答案】两,并联,发光,互不影响,L1和L2,L1,L2。
【解析】 这是并联电路,开关全部闭合,两灯均发光,电路中有两条电流路径,两条支路互不影响,此时,取下一只正在发光的灯泡,则另一只灯泡发光,说明并联电路中各用电器之间互不影响。开关S在干路上,控制L1和L2,开关S1控制L1,开关S2控制L2。
6.画出下面实物图的电路图(画在方框内)。
【答案】见右图。
【详解】由实物图可知,两个灯泡并联,开关S在干路中,控制整个电路,开关S1和L1在一条支路,如图所示。
7.请在下面的方框中画出两个灯泡L1、L2的并联电路图,并在右边连接实物图。
【答案】
【详解】两个灯泡L1、L2并联,开关在干路上画好电路图;实物连接图如下图所示:
8.如图甲所示是小强连接的“串联电路”的实物图。
(1)在连接图甲电路的过程中,开关必须__________;
(2)如图甲所示,闭合开关,当两灯亮后,若将L1从灯座上取下,观察到的现象是L2_______,说明在串联电路中,各用电器之间_________(选填“互不”或“相互”)影响;
(3)如图乙所示,为了形成并联电路且开关同时控制灯L1和L2,小强需要把导线c的另一端连接到电路中的_____点。为了形成并联电路且开关只控制L1,导线c的另一端连接到电路中的_____点;
(4)如图乙所示,在(3)中连接好的并联电路中,闭合开关,当两灯亮后,若将L1从灯座上取下,观察到的现象是L2__________,若将一根导线接在小灯泡L2的两端,会造成________。
【答案】(1)断开;(2)熄灭,相互;(3)D,A;(4)发光,短路。
【详解】(1)为了保护电路元件,按照电路图连接电路的过程中,开关应该是断开的。
(2)如图甲,两灯串联,电流只有一条路径,当两灯亮后,若将L1从灯座上取下,L2会熄灭,说明在串联电路中,各用电器之间相互影响。
(3)为了形成并联电路且开关同时控制灯L1和L2,小强需要把导线c的另一端连接到电路中的D点,为了形成并联电路且开关只控制L1,导线c的另一端连接到电路中的A点。
(4)并联电路中各用电器互不影响,因此在(3)中连接好的并联电路中,闭合开关,当两灯亮后,若将L1从灯座上取下,观察到的现象是L2发光,若将一根导线接在小灯泡L2的两端,电流不经用电器直接回负极,造成电源短路,这是不允许的。
三、生活中的电路
9.如图所示的节日彩灯是串联的,其缺点是其中一个小灯泡______会导致整串灯泡都熄灭。为克服该缺点,你的改进方法是______再串联起来接入电路中。
【答案】断路,将小灯泡两个两个并联后。
【详解】如图所示,各个小彩灯是串联的,串联电路的电流路径只有一条,若其中一盏灯泡断路后,其他都不能发光,即串联电路中各用电器相互影响。
如果将小灯泡两个两个并联后再串联,这样当其中任一盏烧坏时,还有另一盏灯泡接在电路中,整个电路仍然是通路,小灯泡仍然能发光。
10. 下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断,不正确的是( )
A. 厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机,它们既能同时工作又能单独工作,它们是并联的
B. 马路两旁的路灯,晚上同时亮早晨同时灭,它们是串联的
C. 楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的
D. 一般家庭中都要安装照明灯和其它用电器,使用时互不影响,它们是并联的
【答案】B
【解析】A. 厨房中的抽油烟机里的照明灯和电动机既能同时工作又能单独工作,互不影响,因此他们是并联的,故A正确,不符合题意。
B. 马路两旁的路灯, 虽然晚上同时亮早晨同时灭,但当其中一个灯泡不亮时,其他灯泡仍能继续工作,互不影响,因此他们是并联的,故B错误,符合题意;
C. 楼道中的电灯只有在声控开关和光控开关同时闭合时才会亮,因此他们是串联的,故C正确,不符合题意;
D. 家中的照明灯和其他电器可以独立工作,互不影响,他们是并联的,故D正确,不符合题意。
所以选B.
11.如图所示电路,若要使灯和电铃组成并联电路,则需闭合开关 _____,同时闭合开关S2、S3,则灯 _____,电铃 _____。(选填“工作”或“不工作”)
【答案】S1、S3;不工作;工作。
【详解】若要使电铃与小灯并联,开关闭合后,电流从电源正极出发,在两个用电器之前分成两支,分别通过电铃与小灯,之后汇合流回电源负极。故应闭合开关S1、S3,断开S2。
当开关S2、S3同时闭合时,因为小灯被短接,电流从电源正极出发,通过电铃后直接通过导线与开关流回电源负极。故电铃工作,小灯不工作。
12.请根据如图所示的电路图,在答题卡上画出对应的实物连接图。
【答案】见下图。
【详解】根据电路图可知,该电路为并联电路,开关S在干路中,开关S1控制电铃;根据电路图连接实物图如下所示
13.根据实物图画出电路图。
【答案】见右图。
【详解】由实物图可知,电流从正极出发,通过开关S1后开始分支,一支经灯泡L1,另一支经灯泡L2、S2,然后两支汇合回到电源负极。如图所示:
14.在“连接并联电路”的实验中,小英同学用两个不同的小灯泡组成了如图所示的电路。
(1)在连接完最后一根导线时,发现两个灯都同时亮了。则在连接电路时她的错误操作是______;
(2)她改正错误后,闭合开关S发现两灯都亮;断开开关S两灯都不亮。她这步操作得到的结论是:在并联电路中,______;
(3)继续进行实验,她先后将开关S取下后安装在L1、L2所在的支路,并闭合或断开开关观察L1、L2的发光情况。这步实验是为了探究______;
(4)小亮在观察了她的实验过程后,认为她的操作比较繁杂,可以增加两个器材,使操作更简单。你认为小亮要增加的两个器材是______。
【答案】(1)没有断开开关;(2)干路开关控制整个电路;(3)见详解;(4)开关.
【详解】(1)在连接电路时要断开开关连接,在连接完最后一根导线时,发现两个灯都同时亮了,说明连接时没有断开开关。
(2)由电路图可知此开关是干路开关,闭合开关S发现两灯都亮,断开开关S两灯都不亮,说明在并联电路中,干路开关控制整个电路。
(3)将开关S取下后安装在L1、L2所在的支路,并闭合或断开开关观察L1、L2的发光情况,这是在改变开关的位置,研究并联电路中开关的作用与所在位置是否有关。
(4)要研究并联电路中干路开关和支路开关的作用,可以直接在干路和两条支路上都接上开关,观察其作用,故小亮要增加的两个器材是两个支路开关。
15.疫情防控期间,某学校有前后两个门,在前后门各有一个开关,学校保卫室有甲、乙两灯和电池组。要求:前门来人甲灯亮,后门来人乙灯亮。请设计这个电路,画出电路图并连接实物图。
【答案】见下图。
【详解】由题意可知,前门来人按下开关时甲灯亮,后门来人按下开关时乙灯亮,说明两灯互不影响、能独立工作,即甲、乙两个电灯应并联,且前门开关控制甲灯、后门开关控制乙灯,据此画出电路图,根据电路图连接实物图,如图所示:
16.(2022山东济宁·中考真题)家庭的卫生间一般都要安装照明灯和换气扇(用表示)。使用时,有时需要各自独立工作,有时需要同时工作,请你在图的虚线框中画出符合上述要求的电路图。
【答案】见右图。
【详解】根据题意可知,照明灯和换气扇相互不影响,能够独立工作,所以照明灯和换气扇应该是并联的,且各自的支路有一个开关控制,干路上没有开关,故符合要求的电路图如图所示。
17.(2022湖北武汉·中考真题)下列电路图中,与实物电路对应的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】由实物图可知,开关S1在干路中,控制整个电路,两灯泡并联,S2控制L2,则A符合题意,BCD不符合题意。故选A。
18.(2022山东淄博·中考真题)为做好疫情常态化防控,打造安全就医环境,很多医院启用了智能门禁系统。系统扫描到就医人员的健康码为绿码(模拟电路中的开关S1闭合)并且检测到其体温正常(开关S2闭合)时,门禁才会自动打开(电动机工作)。下列图中模拟电路符合上述要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】A.由图知,开关S1和S2并联,只要任一开关闭合,门就可以自动打开,故A不符题意;
B.由图知道,只要开关S1闭合,门就可以自动打开,故B不符合题意;
C.由图知道,当开关S2闭合时,电路被短路,门不会打开,故C不符合题意;
D.由图知道,开关S1与S2串联,只有当开关S1和S2均闭合时,门才会自动打开,故D符合题意。
故选D。
19.(2022四川成都·中考真题)实验小组的同学连接了四个电路(如图)来探究开关的控制作用,下列判断正确的是( )
A.甲电路中,开关S只控制L1
B.乙电路中,闭合开关S,两灯都亮
C.丙电路中,闭合开关S,L1亮,L2不亮
D.丁电路中,断开开关S,L1不亮,L2亮
【答案】D
【详解】A.由图知,此时两灯串联,故开关S可以同时控制L1和L2,故A错误;
B.由图知,闭合开关后,灯泡L1将被短路,不会发光,故B错误;
C.由图知,闭合开关后,电流从电源正极直接流回电源负极,两灯均被短路,均不亮,C错误;
D.由图知,断开开关S后,此时只有L2接入电路,故L1不亮,L2亮,故D正确。故选D。
20.(2022·湖南邵阳·统考中考真题)学校打算在南门和北门上各安装一个按钮开关,在传达室安装甲、乙两盏提示灯和电池组。做到南门来人按下开关时只有乙灯亮,北门来人按下开关时只有甲灯亮。以下电路图符合设计要求的是( )
A.B.C.D.
【答案】C
【详解】A.根据选项中电路图可知,甲乙两盏灯、南北门开关和电池组在电路中串联,因此单独闭合一个开关,电路处于断路状态,两盏灯均不亮,不符合题中电路图的设计要求,故A不符合题意;
B.根据选项中电路图可知,甲乙两盏灯在电路中并联,南门开关在干路上控制整个电路,北门开关在支路上控制乙灯,当南门来人按下开关时,甲灯亮;只按下北门开关时,电路处于断路状态,两盏灯均不亮,不符合题中电路图的设计要求,故B不符合题意;
C.根据选项中电路图可知,甲乙两盏灯在电路中并联,两个开关均在支路上,分别控制甲乙两盏灯,当北门来人按下开关时甲灯亮,当南门来人按下开关乙灯亮,符合题中电路的设计要求,故C符合题意;
D.根据选项中电路图可知,甲乙两盏灯并联,南门开关和北门开关并联,当任意一个开关闭合时,电路都会处于通路状态,甲乙两盏等均亮起,不符合题中电路设计要求,故D不符合题意。
故选C。
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