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    人教版物理九年级21.1 《 现代顺风耳—电话》分层作业(原卷版)
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    初中人教版第1节 现代顺风耳──电话巩固练习

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    这是一份初中人教版第1节 现代顺风耳──电话巩固练习,共5页。试卷主要包含了电流把信息传到远方,电话交换机,模拟通信和数字通信等内容,欢迎下载使用。

    一、电流把信息传到远方
    1. 1876年第一部电话问世,发明电话的科学家是( )
    A.爱迪生 B.牛顿 C.欧姆 D.贝尔
    2. 最简单的电话是由_____和_____组成的,话筒把声音变成随声音变化的电流,电流沿着____把信息传到远方.现在的电话话筒种类很多,它们都是把____信号变成了____信号.在另一端电流使听筒的薄铁膜片振动,携带信息的电流就变成了声音.听筒种类也很多,它们都是把____信号变成____信号。
    3.如图,常用的电话听筒里有一个电磁铁,当传入听筒的电流流过电磁铁的线圈时,电磁铁能够吸引前面的薄铁片。由于电流在变化,电磁铁对薄铁片的吸引力也随着变化,从而使薄铁片振动起来,发出声音,这样就能听到对方的讲话。这其中的原理主要是利用了( )

    A.电磁感应产生电流 B.电流周围存在着磁场
    C.同名磁极相互排斥 D.磁场对直线电流的作用
    4.(多选题)电话中的话筒和听筒的作用是( )
    A.话筒、听筒都是把声音变成电信号 B.话筒、听筒都是把电信号变成声音
    C.话筒把声音变成电信号 D.听筒把电信号变成声音
    二、电话交换机
    5.小明同学所在实验楼有7部电话,要使这7部电话都能互相通话,如果使用交换机需要多少对电话线( )
    A.5对 B.7对 C.8对 D.14对
    6.关于程控交换机说法正确的是( )
    A.程控交换机是利用电脑按照输入的程序“见机行事”的
    B.一台程控交换机只能同时转接两部长途电话
    C.打电话“占线”说明对方的话机一定在通话中
    D.电话上的“来电显示”是由用户手机设定的,不需要程控交换机去完成
    7.电话交换机的主要作用是( )
    A.提高线路的利用率 B.提高通信的质量
    C.加快通信的速度 D.减少线路的热损失
    8.小明给在外打工的爸爸打电话,可电话“占线”,则下列说法中不可能的是( )
    A.爸爸正在给小明家拨打电话
    B.爸爸的同事正在和小明的爸爸打电话
    C.有其他人正在给小明打电话
    D.小明和他爸爸打工的城市间有太多的用户在通话
    三、模拟通信和数字通信
    9.模拟通信和数字通信
    (1)模拟信号:声音转换成信号电流时,信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样,“模仿”着声信号的“一举一动”,这种电流传递的信号叫做 ,使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信;
    (2)数字信号:用不同符号的不同组合表示的信号叫做 ,使用数学信号的通信方式叫做数字通信;
    (3)模拟信号容易 ;数字信号 能力强,便于加工处理,可以加密。在电话与交换机之间一般传递 ,在交换机之间传递数字信号。
    10. 我们不仅可以用点和画,还可以用长短不同的______,长短不同的_____,甚至可以用电压(或电流)的有无,磁体的______或“0”,“1”两个不同的数字,来组成各种_____信号,用来传递丰富多彩的声音、图像等各种信息.
    11. 如图所示,其中不是利用数字通信进行传输信号的是( )

    A.烽火狼烟 B.驿马快报 C.发送电报 D.海军旗语
    12. 某中学物理兴趣小组的同学看完了现代京剧《红灯记》之后,不仅对抗日英雄——中共地下交通员李玉和敬佩至极,而且对“密电码”产生了浓厚的兴趣,为了研究“密电码”的奥秘,他们做了以下实验:
    (1)编码。下面这些字分别用两位数编了码,左起第一位数字表示第几行,第二位数字表示第几列,这就是“密电码”的译码表。









    11
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    广








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    (2)小明同学用编码拟成一条信息:
    31、32、15、16、39、47、15、16、46、44、45、48、18、19、25、26、21、22。
    (3)①这条信息的内容是__________________________________。
    ②结论:“密电码”是一种_________通信,有很强的保密性.
    13.如图所示是电话中炭精话筒的结构,话筒可以把声音的变化转化为____的变化。在摘机接电话时,加在话筒两端的电压为10V,通话时电路中炭粒的电阻变化范围为500Ω~800Ω,电流在____范围内变化。
    14. 如图所示,甲是声音信号的波形,乙和丙是通过处理后传递的电流信号,其中____是模拟信号,______是数字信号.
    甲 乙 丙
    15.如果图电码中的点和划分别用数字0和1表示,现要根据图的汉字电报码表示一个“学”字,其数字码是怎样的?
    莫尔斯电码。点和划的
    不同组合代表不同的数字。
    汉子电报码
    16.在物理课上学习交换机作用时,李老师让同学们分组讨论,设计电话交换机的模型,来实现5部电话之间的两两通话。张扬突发奇想,利用他们小组的六位同学,形象地展示了电话交换机的作用,你知道他们怎么做的吗?
    17.如图是老式电话机的原理图.炭粒话筒相当于一个变阻器,膜片振动把炭粒压紧和放松时,相当于图中膜片带动滑动头左右移动,使滑动变阻器的电阻发生变化,引起电路中的电流发生相应变化.听筒中有一个电磁铁,当线圈中的电流发生变化时,它对旁边铁质膜片的引力也随着改变,使膜片来回运动.因此,听筒中膜片往返运动的频率跟话筒膜片振动的频率相同,这样听筒中就听到了对方说话的声音.请具体分析:当话筒膜片由静止向左、向右运动时,听筒中原来静止的膜片会怎样运动?
    18.一个地区有5部电话,要使这5部话机中的任意两部都能互相通话,要架设多少对电话线?在图甲中把电话线画出来,每对电话线可用一条线代表。你能否想出一个办法,要尽量减少线路的数量,但仍能保证5部电话中的任意两部可以相互通话(这时其他几部暂不能通话)?在图乙中把电话线画出来。
    19. 仔细阅读下列短文,并回答文后提出的问题。
    人类的五次信息革新
    语言和烽火,是第一次信息革新。语言是在人类之间有了集体的意识,有了表达思想要求的时候,最先使用的划时代的信息传递手段。后来,为了向远方传递信息,又出现了“烽火”,在两三千年前,烽火是向远方传递信息最快的方法。
    文字的创造是第二次信息革新。创造了文字,发明了纸,便开始了通信。
    印刷术的发明是第三次信息革新。它使信息能够大量地传递,广泛地传播,并能保存。
    电报和电话的发明是第四次信息革新。1837年,莫尔斯的电报电码公开实验。1844年,在华盛顿和巴尔的摩之间便开始了最早的电报业务。1876年,贝尔发明了电话。在这一时期,又发明了无线电广播和电视广播。
    先进的电子计算机与电信设备的结合诞生了数字网络技术,这是第五次信息革新。数字网络技术明显地扩大了人类社会中广泛而又大量的信息交换和信息处理。
    人类的五次信息革新是① 、② 、③ 、④ 、⑤ 。
    20.现在常用的动圈式耳机,它的构造跟图甲扬声器相同,不过耳机的体积小很多。图乙是动圈式话筒,其构造也和动圈式耳机类似。因此,用两只动圈式耳机就可以做一部最简单的电话:一只耳机当话筒,另一只当听筒,两耳机之间用一对导线连起来,对着一只耳机说话,在另一只耳机里就能听到说话声。这部电话是没有电池的,从能量转化的角度看,一只耳机是磁生电,另一只耳机是电生磁。请问:磁生电和电生磁的两只耳机,哪个是话筒?哪个是听筒?
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