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    山东省威海荣成市实验教学联盟(五四制)2023-2024学年六年级上学期期末考试数学试题

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    山东省威海荣成市实验教学联盟(五四制)2023-2024学年六年级上学期期末考试数学试题

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    这是一份山东省威海荣成市实验教学联盟(五四制)2023-2024学年六年级上学期期末考试数学试题,共7页。试卷主要包含了本试卷共6页,共120分,下列计算正确的是,有一堆实心的几何体,古代名著《孙子算经》中有一题等内容,欢迎下载使用。
    1.本试卷共6页,共120分。考试时间120分钟。
    2.选择题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
    3.非选择题必须使用0.5毫米黑色签字笔作答。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
    4.写在试卷上或答题卡指定区域以外的答案一律无效。
    一、精心选一选(每小题3分,共30分)
    1.杭州奥林匹克体育中心体育场形状与如图几何体类似,外墙带有丰富的花边状装饰。下列图形绕虚线旋转一周,能形成该几何体的是( )
    A.B.C.D.
    2.如果收入60元记作元,那么元表示( )
    A.收入100元B.支出100元C.收入40元D.支出40元
    3.2023年9月21日,在距离地球400000米的中国空间站,“天宫课堂”第四课开讲,神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮为广大青少年带来了一场精彩纷呈的太空科普课。数据400000用科学记数法表示为( )
    A.B.C.D.
    4.下列运用等式性质进行变形,正确的是( )
    A.若,则B.若,则
    C.若,则D.若,则
    5.“3·15晚会”曝光了专骗老人买神药的“直播间儿子”--将成本价1.2元/盒的产品卖到9.9元/盒。该产品的利润率约为( )
    A.B.C.D.
    6.下列计算正确的是( )
    A.B.C.D.
    7.有一堆实心的几何体:圆锥、正方体和球,已知相同的几何体具有相同的质量,某同学借助天平探究三种几何体之间的质量关系时,画出了如下四幅图,图中用“△”“□”和“○”分别表示圆锥、正方体和球,其中有一幅图画错了,它是( )
    AB
    CD
    8.古代名著《孙子算经》中有一题:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步。问人与车各几何?其译文为:每三人乘一车,最终剩余2辆车,每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,设有车辆,则根据题意,可列出方程( )
    A.B.C.D.
    9.整式的值随取值的变化而变化,下表是当取不同值时对应的整式的值,则关于的方程的解为( )
    A.B.C.D.
    10.如图1,点是数轴上从左到右排列的三个点,分别对应的数为,某同学将刻度尺如图2放置,使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点,发现点对应刻度,点对齐刻度。则数轴上点所对应的数为( )
    图1 图2
    A.1.8B.1C.D.
    二、耐心填一填(每小题3分,共18分)
    11.请写出一个系数为,只含有字母的三次单项式:______。
    12.某磁性飞镖游戏的靶盘,珍珍玩了一局,每局投10次飞镖,若投到边界则不计入次数,需重新投。计分规则如右表:若珍珍投中区次,区3次,其余全部脱靶,本局得分19分,则的值为______。
    13.某同学在计算时,误将“”看成“”结果是,则的正确结果是______。
    14.如图,小李在某运动APP中,设定了每天的步数目标为8000步,该APP用目标线上方或下方的柱状图表示每天超过或少于目标数的步数,如3日,小李少于目标数的步数500步,则从2日到5日这四天中小李一共走的步数为______。
    第14题图
    15.如图是一组有规律的图案,它由若干个大小相同的点和三角形组成。第1个图案中有3个点和1个三角形,第2个图案中有6个点和3个三角形,第3个图案中有9个点和6个三角形,依此规律,第10个图案中,三角形的个数与点个数的和为______。
    第15题图
    16.有一种“二十四点”游戏,其游戏规则是:任取1至13之间的四个自然数,将这四个数(每个数用且只用一次,可以加括号)进行有理数混合运算,使其结果等于24。现有四个有理数,请仿照“二十四点”游戏规则写出一个算式______,使其结果等于24。
    三、解答题:(满分72分)
    17.(满分8分)
    (1);(2)
    18.(满分6分)
    已知与是同类项。
    (1)请直接写出:______,______;
    (2)在(1)的条件下,化简并求代数式的值。
    19.(满分8分)
    阅读下列材料,并完成相应的任务。
    定义:如果两个一元一次方程的解之和为1,我们就称这两个方程为“美好方程”。
    例如:方程与方程为“美好方程”。
    (1)若关于的方程与方程是“美好方程”,求的值;
    (2)若“美好方程”的两个解的差为7,其中一个解为,求的值。
    20.(满分6分)
    如图是荣成市101路公交汽车的部分站点示意图。某天,小王参加公交志愿者服务活动,从崖头街道办事处出发,最后在站结束服务活动。如果规定向中医院方向为正,小王当天的乘车站数按先后顺序依次记录如下(单位:站):。
    (1)请通过计算说明站是哪一站?(写站名)
    (2)若相邻两站之间的平均距离约为0.8千米,求这次小王志愿服务期间乘公交汽车行进的总路程约是多少千米?
    21.(满分12分)
    我国古代有很多著名的典型数学问题,请列一元一次方程解下列应用题。
    ①周瑜寿属:而立之年督东吴,早逝英年两位数;十比个位正小三,个位六倍与寿符;哪位同学算得快,多少年寿属周瑜?意思是:周瑜病逝时的年龄是一个大于30的两位数,其十位数上的数字比个位上的数字小3,个位上的数字的6倍正好等于这个两位数,求这个两位数。
    ②《孙子算经》是我国古代的重要数学著作,其中记载的“百鹿入城”问题很有趣。原文如下:今有百鹿入城,家取一鹿不尽,又三家共一鹿适尽,问城中家几何?其大意为:现在有100头鹿进城,每家领取一头后还有剩余,剩下的鹿每三家分一头,则恰好取完。问城中共有多少户人家?
    22.(满分7分)
    张明同学设计了某个产品的正方体包装盒如图所示,由于粗心少设计了其中一个顶盖,请你把它补上,使其成为一个两面均有盖的正方体盒子。
    (1)共有______种弥补方法;
    (2)任意画出一种成功的设计图(在图中补充);
    (3)在你帮忙在设计成功的图中,把这些数字分别填入六个小正方形,使得折成的正方体相对面上的两个数相加的和相等。(直接在图中填上)
    23.(满分11分)
    【概念学习】规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的除法运算叫做除方,如,
    等。类比有理数的乘方,我们把记作,读作“2的圈3次方”,记作,读作“的圈4次方”,一般地,把个有理数相除记作,读作“的圈次方”。
    (1)初步探究:直接写出计算结果:______;______;
    【深入思考】我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?
    (2)试一试:仿照上面的算式,将下列运算结果直接写成幂的形式:______;______;
    (3)算一算:。
    24.(满分14分)
    已知数轴上两点对应的数分别是和2,点为数轴上任意一点,其对应的数为。
    (1)的长为______;
    (2)数轴上是否存在一点,使点到点点的距离和为7,若存在求出的值,若不存在,请说明理由;
    (3)若点从出发以每秒2个单位长度的速度向左运动,从出发以每秒6个单位长度的速度向左运动。假设点同时出发,请你求出经过多少秒后,之间的距离为2个单位。
    初一数学试题答案及评分标准
    注意:(1)试卷中只要没有错题,任何单位不得更改或替换试题。(2)下面给出只是解答题的关键步骤,仅供教师参考,如有答案不全或错误之处请老师们商量后自定即可。(3)不同的解法参考给分.
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1-10:D B B D C;A D C A B。
    二、填空题(每小题3分,共18分)
    11.(答案不唯一); 12.6; 13.8;
    14.33040; 15.85 16.(答案不唯一);
    三、解答题(共7小题,共72分)
    17.(8分)
    (1)原式
    (2)原式
    18.(6分)
    (1)
    (2)原式
    19.(8分)
    解:(1)解方程得由题意可知解得
    (2)“美好方程”的两个解的和为1,另一个方程的解为:,
    两个解的差为7,或,或
    20.(6分)
    解:(1)
    崖头街道办事处左边第2个站为大润发站,所以站是大润发站;
    (2)(千米),
    小明志愿服务期间乘坐公交车行进的总路程约是22.4千米。
    21.(12分)
    ①解:设十位上的数字为,则个位上的数字为,根据题意列方程得
    解方程得答:这个两位数为36。
    ②解:设城中共有户人家,根据题意列方程得
    解方程得答:城中共有75户人家
    22.(7分)(1)4(2)如图,答案不唯一。
    (3)0
    1
    2
    3
    0
    4
    8
    投中位置


    脱靶
    一次计分(分)
    3
    1

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