江西省宜春市丰城市江西省丰城中学2023-2024学年八年级上学期开学物理试题

这是一份江西省宜春市丰城市江西省丰城中学2023-2024学年八年级上学期开学物理试题，共4页。试卷主要包含了填空题，选择题，简答与计算题等内容，欢迎下载使用。
第六章至第九章第2节液体的压强 分值：80分 考试时间：80分钟
一、填空题（共 16分，每空 1 分）
1．泥瓦工人用线拴着一块质量为2.3kg的砖块，来检验砌的墙是否竖直，这是依据重力的方向是__________；该砖块受到的重力为______N（常数g取10N/kg）。
2．从力的作用效果来说，人坐沙发，沙发凹陷，说明力可以 ______________________________；减速进站的火车，说明力可以 _________________________________。
如下图所示，一装满水的密闭容器放置在水平桌面上，将其倒置后，水平桌面受到的压力将______，水对容器底的压强将______（均选填“变大”“变小”或“不变”）。
（第3题图） （第4题图）
4．如上图，竖起放置的一容器，甲、乙端封闭，丙端开口向上，容器______ (选填“是”或“不是”)连通器，容器中注入水后如图。水中在同一水平线上的a、b、c三点的压强分别为Pa、Pb、Pc，那么这三个压强的大小关系是________________。
5．质量为100g的木块，密度为0.4g/cm3，则此木块的体积是________cm3 ，若此木块被切掉一半，则密度为________kg/m3 。
6．一辆被查堵的核定载重20 t的大货车，连车带货超过100 t，给路面和桥梁带来严重伤害，恶性交通事故时有发生，请运用所学的知识说说超载带来的危害：__________________________________；_________________________________________。
7．如图甲所示，完全相同的A、B两物块重100N，把它们叠放在水平桌面上，用F1= 50N的水平力作用在B物块上，A、B一起做匀速直线运动，此时B物块所受的摩擦力为 N;若将它们叠放在水平地面上，用F2 = 80N的水平力按如图2所示作用在A物块上，它们一起做匀速直线运动，则B物块所受的摩擦力为 N.
（第7题图） （第8题图）
8．如上图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右推物体，推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，则在t＝1 s时，物体受到的摩擦力为____________N；在t＝3 s时，物体受到的摩擦力为_______________N.
二、选择题（共14分，把你认为正确的答案序号填写在相应的位置上.第 9～14小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分；第 13、14小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，全部选择正确得3分.不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）
9．以下有关初二学生的数据比较合理的是（ ）
A．体积约是 B．步行速度约为
C．体重约是 D．双脚站立时对地面的压强约是
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A B
吸管一端做成尖形 刀刃磨得很薄
C D
滑雪板的面积较大 安全锤的锤头做得很尖
11．《猴子捞月》是人们所熟知的童话，如图所示的三只小猴在专注地捞着月亮，下列说法正确的是（ ）
A 乙对丙的拉力大于丙对乙的拉力
B 甲对乙的拉力与乙所受重力是一对平衡力
C 甲对乙的拉力与乙对甲的拉力是一对相互作用力
D 甲对乙的拉力大小等于乙对丙的拉力与丙的重力之和
12．关于重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是（ ）
A 摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反
B 物体受到的重力的方向总是竖直向下，有时还垂直于接触面
C 物体的重心一定在物体上
D物体间如果有相互作用的弹力，就一定存在摩擦力
13．用同种金属制成的体积相等的甲、乙两种金属球，其中有一种是实心的，有一种是空心的。在调节好的天平左盘放3个甲球，在天平的右盘放5个乙球，天平恰好平衡，则下列说法正确的是（ ）
A 空心的金属球中空心部分体积与整个球的体积之比为2：3
B 甲、乙两种金属球的质量之比为5：3
C 甲金属球是空心的
D 空心的金属球中空心部分体积与整个球的体积之比为2：5
14.如图所示，水平地面上放置相同材料制成的四个木块，其中两个质量为m的木块间用一不可伸长的水平轻绳相连，下面两个木块质量分别为2m和3m现用水平拉力F拉其中一个质量为3m的木块，使四个木块一同水平向右匀速运动，则（ ）
A 质量为3m的木块与地面间的摩擦力为​
B 质量为2m的木块与地面间的摩擦力为​
C 轻绳对m的拉力为​
D 轻绳对m的拉力为​​
三、简答与计算题（共 22分，第 15 小题 7 分，第 16小题 7 分，第 17 小题 8分）
15．某中学组织学生进行郊游，队伍要经过一大桥，该桥的两端有类似如图的标志（t是“吨”的符号，30t表示桥梁最大能承受质量为30t的物体）。试求：
（1）根据标示牌所示，桥梁最大能承受的物体的重力。（常数g取10N/kg）
（2）若一辆自身质量为3t的卡车，装有10m3的砖，已知ρ砖=2.5×103kg/m3，通过计算判断卡车能否通过这座桥？
（3）若上一问中的卡车受到的阻力为车重的0.05倍，则该卡车受到的阻力为多少？
2013年3月，浙江大学的科学家们研制出了一种超轻材料，这种被称为“全碳气凝胶”的固态材料密度仅为0.16×10﹣3g/cm3，是空气密度的六分之一，也是迄今为止世界上最轻的材料。如图所示，即使把它压在狗尾草上也不会压弯狗尾草的毛尖。试求：
(1) 一块500cm3的“全碳气凝胶”的质量是多少克？
(2) 它是吸油能力最强的材料，它最多能吸收自身质量900倍的有机溶剂一例如原油，可用于处理海上的漏油事故，已知原油的密度ρ＝0.9×103kg/m3，则500cm3的“全碳气凝胶”最多能吸收多少cm3的原油？
如图所示，水平地面上放置有甲乙两个完全相同的质量均为200g的圆柱形容器，容器的底面积均为50cm2，甲中装有深为10cm的水，乙中装有深为12cm的酒精，
(已知；ρ水=1.0×103kg/m3，ρ酒精=0.8×103kg/m3,，g取10N/kg) 求：
(1)水对容器底的压强
(2)容器乙对地面的压强。
实验与探究题(共 28 分，每小题各 7 分)
18.小馨用如图所示的实验装置研究运动和力的关系。
(1) 让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的 ___________力和 __________力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力。
( 2)每次都让小车从同一斜面的 __________位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。
(3)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越 __________，小车运动得越 __________。
(4)小馨根据上述实验推理得出以下结论：运动的小车不受阻力将处于静止或匀速直线运动状态。他的推论是否正确并说明理由 _______________________。
(5)以上实验告诉我们物体的运动并不需要力来维持，最早通过实验分析得出这一结论的是________________。
19．大量的生活经验告诉我们质量不同的物体所受的重力不同。某实验小组的同学们想通过实验，探究物体的重力大小与它的质量的关系，他们用天平、钩码、弹簧测力计进行了如下探究：
(1)实验前除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在 ______方向调零；
(2)如图甲所示，把钩码挂在弹簧测力计上，当钩码静止时，弹簧测力计的示数等于钩码所受 ______的大小，此时该测力计的示数是 ______N。
(3)同学们将实验数据记录在表中，请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象。
(4)根据图象可以得出的结论是 _________________________________。
(5)如果在浩瀚太空中运行的中国天宫空间站天和核心舱内，用同样的器材 ______(填“能”或“不能”)完成该探究，太空舱内的宇航员______(填“可以”或“不可以”)直接交谈。
20. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图中所示的甲、乙、丙、丁实验。
(1)实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做________________，此时，滑动摩擦力的大小________(​选填“大于”“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数。
(2)比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与______________有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与________________有关。
(3)比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是________(选填“正确”或“错误”)的，你的理由是________________________________________。
(4)小明要对实验装置进行改动，如图戊所示，重复实验，发现效果更好。你认为好的理由是_______________________________________________________________。
21.小云同学想知道酱油的密度，于是她和小慧用天平和量筒做了如下实验：
将天平放在水平台面上，把游码放在______处，然后调节______直至天平平衡。
用天平测出空烧杯的质量为15g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则酱油的密度为______kg/m3。
小云用这种方法测出的酱油密度会______（填“偏大”或“偏小”）。
小慧不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小慧添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整。
①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0；
②将一个烧杯______，用天平测出烧杯和水的总质量为m1；
③用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2；
④则酱油的密度表达式ρ=______（用测量的物理量表示，水的密度用ρ水表示）
⑤实际操作中，小慧同学发现该方法存在一定问题，应如何改进？______。