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    冀教版数学四年级下册 整理与评价-第1课时 用字母表示数、三位数乘两位数课件

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    小学数学冀教版四年级下册二 用字母表示数教学课件ppt

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    这是一份小学数学冀教版四年级下册二 用字母表示数教学课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了用字母表示运算定律,用字母表示数,三位数乘两位数,乘法计算,数量关系,乘法运算定律,笔算三位数乘两位数,积的变化规律,乘法估算,单价数量总价等内容,欢迎下载使用。
    用含有字母的式子表示数
    用字母表示实际问题和计算公式
    速度×时间=路程路程÷速度=时间
    2.填表。说一说用到什么数量关系。
    (a×b)×c=a×(b×c) a+b=b+a (a+b)+c=a+(b+c)
    乘法结合律 例:(125×25)×4=125×(25×4)
    加法交换律 例:138+62=62+138
    加法结合律 例:(175+36)+64=175+(36+64)
    3.下面的算式各表示哪个运算定律?举例说明。
    (a+b)×c=a×c+b×c a×b=b×a
    乘法分配律 例:(100+2)×98=100×98+2×98
    乘法交换律 例:125×8=8×125
    4.怎样算简便就怎样算。
    =246+100-2=346-2=344
    =(200-2)×34=200×34-2×34=6800-68=6732
    246+98 198×34
    =15×6×4×25=(15×6)×(4×25)=90×100=9000
    =95×(100+2)=95×100+95×2=9500+190=9690
    =(126+74)×8= 200×8= 1600
    =265+35+158+42=(265+35)+(158+42)=300+200=500
    126×8+74×8
    265+158+42+35
    5.用计算器计算。125×16 = 125×8×2 =
    比较两个算式的因数和积,你发现了什么?
    这两个算式的乘积是相等的,第二个算式中的后两个因数是将第一个算式中的第二个因数16分解成(8×2)得到的。
    125×16=125×8×2=1000×2=2000
    计算125×16时可以这样算简便。

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