小学数学冀教版四年级下册四 多边形的认识课堂教学ppt课件
展开从不同位置观察看到的形状可能相同,也可能不同
正确辨认从前面、侧面、上面观察到的立体图形的形状
1.观察下面的圆柱和正方体,找出从前面、上面、左面看到的图形。
( ) ( ) ( )
2.根据下图中标出的底,画出各图形的高。
三角形有三条边,三个角,三个顶点,三条高;三角形具有稳定性;三角形任意两边之和大于第三边;三角形三个内角的和是180°。
梯形只有一组对边平行;梯形有无数条高;梯形可以分为一般梯形、直角梯形和等腰梯形。
平行四边形有两组对边分别平行且相等;具有不稳定性;平行四边形有无数条高。
3.求下面各未知角的度数。(1) (2)
180°-(72°+48°)=180°-120°=60°
180°-(45°+34°)=180°-79°=101°
180°-(70°+42°)=180°-112°=68°
4.观察下面的平面图。(单位:千米)
(1)量一量图中相邻的两条路构成的角各是多少度。
(2)图中的路构成了什么图形?
张明:从家往东行0.737千米刘萌:从家往东北方向直行1.185千米李丽:从家往东北直行0.895千米
(3)说一说这几名同学从家去学校怎样走。
(4)刘萌从家去学校有几条路可以走?哪条路最近, 哪条路最远?
第二条路最近, 第四条路最远。
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