生物人教版 (2019)第2节 关注生殖性克隆人教案配套ppt课件

这是一份生物人教版 (2019)第2节 关注生殖性克隆人教案配套ppt课件，共56页。PPT课件主要包含了课前·新知导学，独立生存的新个体，治疗疾病，社会地位，伦理道德，克隆技术，生殖性，不赞成，不允许，不支持等内容，欢迎下载使用。

　　　　　生殖性克隆人面临的伦理问题1．生殖性克隆和治疗性克隆生殖性克隆是指通过克隆技术产生__________________。治疗性克隆人是指通过克隆技术产生特定的细胞、组织和器官，用它们来修复或替代受损的细胞、组织和器官，从而达到_____________的目的。二者有着_______的区别。
2．对生殖性克隆人面临的伦理问题的讨论
你支持生殖性克隆人的研究吗？_____________________________________。【答案】不支持
　　　　　下列有关生殖性克隆人的说法中，正确的是(　　)A．生殖性克隆人在理论上是可以的，技术也已成熟B．大多数人支持对生殖性克隆人进行研究C．治疗性克隆和生殖性克隆无本质区别D．有的伦理学家认为生殖性克隆人“有违人类尊严”【答案】D【解析】生殖性克隆人在理论上是可以的，技术还不成熟；大多数人对生殖性克隆人的研究持否定态度；有的伦理学家认为生殖性克隆人“有违人类尊严”；治疗性克隆和生殖性克隆的目的不同，二者有本质区别。
　　　　我国禁止生殖性克隆人及警惕用新技术研究生殖性克隆人1．我国政府坚决反对克隆人，不允许进行任何__________克隆人实验；一再重申四不原则：________、________、________、________任何生殖性克隆人的实验。2．我国政府同样重视________克隆所涉及的伦理问题，主张对________克隆进行有效监控和严格审查。3．我国科学家用4种小分子化合物诱导小鼠的成纤维细胞转成了_______细胞，这种细胞又被称为________________干细胞。
　　　　　我国禁止生殖性克隆人的原因不包括(　　)A．生殖性克隆人是对人类尊严的侵犯B．生殖性克隆人促进了人类基因多样性的天然性，利于人类的生存和进化C．生殖性克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念D．由于技术问题，可能孕育出有严重生理缺陷的克隆人【答案】B
【解析】我国禁止生殖性克隆人的原因：生殖性克隆人是对人类尊严的侵犯；生殖性克隆人破坏了人类基因多样性的天然性，不利于人类的生存和进化；生殖性克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念；由于技术问题，可能孕育出有严重生理缺陷的克隆人等。
治疗性克隆和生殖性克隆
治疗性克隆和生殖性克隆(1)过程：
(2)治疗性克隆和生殖性克隆的比较：
美国某生物技术公司利用成人细胞首次克隆出人类早期胚胎的消息公布后，引起了全世界的轩然大波。中国政府明确表示：中国不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验，重视以治疗和预防疾病为目的的人类胚胎干细胞研究，但研究必须是有序的，并且要在有效监控条件下进行。
1．利用成人细胞克隆出早期胚胎能说明动物体细胞具有全能性吗？简述动物克隆过程。提示：不能。克隆过程为：
2．我国为什么反对生殖性克隆人？提示：(1)违背社会、伦理道德等问题。(2)克隆技术并不绝对成熟还需探讨等。
1．(2023·吉林名校期末)生殖性克隆和治疗性克隆既有相同点，又有本质的区别。下列相关叙述错误的是(　　)A．前者面临伦理问题，后者不会面临伦理问题B．两者都涉及体细胞核移植技术C．前者为了产生新个体，后者为了治疗疾病D．我国对生殖性克隆人的态度是不赞成、不允许、不支持、不接受【答案】A
【解析】生殖性克隆和治疗性克隆都涉及伦理问题，我国政府不允许进行任何生殖性克隆人实验，也同样重视治疗性克隆所涉及的伦理问题，A错误；生殖性克隆和治疗性克隆都要进行体细胞移植，故生殖性克隆和治疗性克隆两种技术都涉及体细胞核移植技术，B正确；生殖性克隆就是以产生新个体为目的的克隆，而治疗性克隆是为了治疗疾病，C正确；我国允许生殖性克隆动物，用于科学研究，但我国对生殖性克隆人的态度是不赞成、不允许、不支持、不接受，D正确。
2．我国政府禁止生殖性克隆人，也同样重视治疗性克隆所涉及的伦理问题，下列说法错误的是(　　)A．生殖性克隆与治疗性克隆的目的是不同的B．在治疗性克隆中干细胞的研究前景广阔C．干细胞的研究是不受任何限制的D．通过人类基因组编写技术也能克隆人【答案】C
【解析】生殖性克隆的目的是产生一个完整的人， 治疗性克隆只是为了获得特定的细胞、组织或器官，从而达到治疗疾病的目的，A正确；用干细胞诱导形成组织、器官，无须破坏胚胎，且诱导形成的干细胞可来自病人本身，将其移植给病人可避免免疫排斥反应，因此在治疗性克隆中干细胞的研究前景广阔，B正确；干细胞的研究不能用于其他非法途径，因此是受限制的，C错误；理论上通过人类基因组编写技术也能克隆出具有相同基因组的人，D正确。
1．试管婴儿(1)过程：(2)目的：解决不孕不育。
“设计试管婴儿”引发的伦理问题
2．“设计试管婴儿”(1)过程：
与试管婴儿的培育过程相比，“设计试管婴儿”多了遗传学诊断，即③④过程。
(2)目的：用于治疗需要骨髓移植或造血干细胞移植等的疾病。(3)“设计试管婴儿”只是在特定背景下的一种应急措施，需要经过国家有关部门严格审批。
3．试管婴儿与设计试管婴儿的比较
下面是试管婴儿及克隆人的理论培育流程图，分析并回答下列问题：Ⅰ．试管婴儿与设计试管婴儿的培育过程：
Ⅱ．克隆人的理论培育过程：
1．在Ⅰ的图示中，________是试管婴儿的培育过程，__________是设计试管婴儿培育的过程。(均填图中序号)提示：①②③　①②④⑤2．试管婴儿与设计试管婴儿技术的主要区别是什么？提示：设计试管婴儿多了胚胎移植前的遗传学诊断过程。3．试管婴儿技术与克隆技术在技术环节上的主要差异是什么？提示：前者需经过体外受精，后者需用到细胞核移植技术。
4．试管婴儿技术与克隆技术分别属于哪种生殖方式？提示：试管婴儿技术属于有性生殖，克隆技术属于无性生殖。5．治疗性克隆与生殖性克隆过程中胚胎的处理方式相同吗？提示：不同。治疗性克隆获得的早期胚胎主要用于获得胚胎干细胞，然后诱导胚胎干细胞分化出所需的特定的组织或细胞；在生殖性克隆过程中，获得的胚胎通过胚胎移植进入母体的子宫内，由母体孕育出婴儿。
1．下图表示培育试管婴儿的两条途径，下列相关叙述正确的是(　　) A．途径1为培育试管婴儿，途径2为“设计试管婴儿”B．②为早期胚胎培养过程，该过程要在培养液中加入血清C．①表示体内受精过程，在输卵管中进行D．这两条途径获得试管婴儿的目的是完全一致的
【答案】B【解析】途径1进行了遗传学诊断，表示“设计试管婴儿”，途径2表示培育试管婴儿，A错误；②为早期胚胎培养过程，该过程要在培养液中加入血清，B正确；①表示体外受精过程，C错误；这两条途径获得试管婴儿的目的是不同的，前者主要是避免遗传病的发生，后者主要是解决不孕不育问题，D错误。
2．下列有关试管婴儿和克隆动物的叙述，错误的是(　　)A．试管婴儿和克隆动物的诞生原理是不相同的B．试管婴儿的培育依赖体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植等相关技术C．从科学上讲，动物克隆技术已经成熟；从伦理上讲，人的克隆会冲击家庭关系D．克隆动物的诞生说明高度分化的体细胞的细胞核仍然具有发育的全能性【答案】C
【解析】试管婴儿的培育主要采用了体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植等技术，属于有性生殖；而克隆动物的培育主要采用了核移植、早期胚胎培养、胚胎移植等技术，属于无性生殖，由此可见，它们的诞生原理是不相同的。目前，动物克隆技术还未成熟。克隆动物的诞生说明高度分化的体细胞的细胞核仍然具有发育的全能性。
【易错易混】试管婴儿与克隆人的比较
易错易混：试管婴儿与“设计试管婴儿”为解决不孕夫妇的生育问题而出现的试管婴儿，和“设计试管婴儿”的区别。所谓“设计试管婴儿”，实际上是指体外受精形成的胚胎(几个细胞期)在植入母体孕育前，根据人们的需要，将胚胎的一个细胞取出，进行某些基因检测。当检测结果符合人们需要时，再把胚胎植入母体孕育。一般我们所说的试管婴儿，不必经过基因检测这一步骤。
例1　试管婴儿技术是通过将不孕夫妇的精子和卵细胞取出，在试管等容器中完成受精，再进行培养使其发育到适宜的阶段时，将胚胎植入女性子宫内发育成胎儿，它使一部分不能生育的夫妇重新获得了生育的机会。下列叙述正确的是(　　)A．试管婴儿技术在生物学上所依据的原理是无性生殖B．试管婴儿可以选择性别C．试管婴儿的形成用到的技术有体外受精、体外培养、胚胎移植D．试管婴儿技术诞生后，继而出现了“设计试管婴儿”技术，二者对人类的作用是相同的
【答案】C【解析】试管婴儿技术实际是体外受精，即经过精子和卵细胞结合，因此为有性生殖；可以选择性别的是“设计试管婴儿”；试管婴儿的培育过程包括体外受精、体外培养、胚胎移植；普通试管婴儿技术主要用于治疗不孕夫妇的不孕症，“设计试管婴儿”技术可以用于治疗需要骨髓移植或造血干细胞移植等的疾病。错因分析：一是对有性生殖和无性生殖不理解；二是没有掌握试管婴儿的过程和目的；三是没有理解试管婴儿和“设计试管婴儿”的区别。
解题技巧：实验题设计的一般答题方法例2　治疗性克隆是指把患者体细胞的细胞核移植到去核卵母细胞中，构建形成重组胚胎，体外培养到一定时期分离出胚胎干细胞(ES细胞)，获得的ES细胞定向分化为所需的特定类型细胞(如神经细胞、肌肉细胞和血细胞)，用于治疗。请回答下列问题：某次科学家将体外培养的ES细胞进行诱导使其定向分化为胰岛B细胞，并进行了胰岛素释放实验：(1)实验思路：控制培养液中____________的浓度，检测细胞分泌的胰岛素的量。(2)实验中的无关变量有___________________________。
(3)如图为实验结果：
据此分析确认ES细胞诱导成功。得到此结论的依据是_________ _____________________________________。
【答案】(1)葡萄糖(2)培养温度、培养液pH、培养液浓度及其用量等(3)在糖浓度高时，胰岛素分泌多，在糖浓度低时，胰岛素分泌量减少
审题流程：第一步　明确实验解题思路解答实验题应先明确实验目的和实验原理，再根据单一变量原则确定自变量、无关变量和因变量，确定实验思路、实验步骤，由实验结果得出实验结论。第二步　依据题意，分析实验由题干可知实验目的、实验结果，由此推知实验原理和实验思路；由图知实验自变量为培养液中葡萄糖的浓度高低，因变量为胰岛素的分泌量，无关变量也可得出；最后得出结论。如下表：
第三步　逐个击破，正确解答某次科学家将体外培养的ES细胞进行诱导使其定向分化为胰岛B细胞，并进行了胰岛素释放实验：(1)实验思路：控制培养液中葡萄糖的浓度，检测细胞分泌的胰岛素的量；(2)实验无关变量：培养温度、培养液pH、培养液浓度及其用量等；(3)如图为实验结果，据此分析确认ES细胞诱导成功，得到此结论的依据是在糖浓度高时，胰岛素分泌多，在糖浓度低时，胰岛素分泌量减少。
1．治疗性克隆有希望解决供体器官的短缺和器官移植出现的排异反应的问题。如图表示治疗性克隆的过程，下列说法正确的是(　　) 
A．上述过程利用了动物体细胞融合技术B．上述过程实现了动物细胞的全能性C．胚胎干细胞的不断增殖和分化才能保证①过程的进行D．图示克隆技术有悖于伦理问题，因此我国政府提出不赞成、不允许、不支持、不接受的四不原则【答案】C【解析】题图所示过程利用了动物细胞培养；动物细胞全能性是指已分化细胞发育成完整个体；图示为治疗性克隆，而我国政府提出不赞成、不允许、不支持、不接受的四不原则是针对生殖性克隆人实验的。
2．(2023·广东汕尾期末)随着克隆羊“多莉”、克隆犬“龙龙”等克隆动物的不断出现，克隆人似乎离我们越来越近了。但生殖性克隆人会给人类社会带来诸多伦理问题。下列叙述正确的是(　　)A．生殖性克隆可破坏人类的基因多样性B．我国政府不赞成、不允许、不支持但可接受生殖性克隆人实验C．生殖性克隆人的出现有可能破坏现有的家庭和社会结构D．我国政府主张全面禁止生物武器和克隆技术【答案】C
【解析】克隆属于无性繁殖，因此不会破坏人类基因的多样性，A错误；生殖性克隆涉及伦理问题，我国政府不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验，B错误；生殖性克隆人的出现将对现有社会的家庭结构、伦理体系造成巨大的冲击，有可能破坏现有的家庭和社会结构，C正确；我国政府主张全面禁止生物武器，但不反对治疗性克隆，D错误。
3．(2023·福建名校阶段练习)下列有关试管婴儿和“设计试管婴儿”的区别的说法，正确的是(　　)A．前者不需要对胚胎进行遗传学诊断，后者需要对胚胎进行遗传学诊断B．前者属于无性繁殖，后者属于有性生殖C．前者需要经过胚胎移植，后者不需要经过胚胎移植D．前者需要体外受精，后者不需要体外受精【答案】A
【解析】试管婴儿不需要对胚胎进行遗传学诊断，而“设计试管婴儿”需要对胚胎进行遗传学诊断，A正确；两者都属于有性生殖，B错误；两者都需要进行胚胎移植，C错误；两者都需要进行体外受精，D错误。
4．(2023·广东东莞期末)试管婴儿技术解决了不孕夫妇的生育问题。与“设计试管婴儿”相比，试管婴儿技术没有使用的技术手段是(　　)A．重组DNA技术B．细胞培养技术C．胚胎检查技术D．胚胎遗传学诊断技术【答案】D
【解析】重组DNA技术即转基因技术，“设计试管婴儿”和试管婴儿技术均没有使用该技术，A错误；试管婴儿技术和“设计试管婴儿”技术都需要在体外培养早期胚胎细胞，所以都用到了细胞培养技术，B错误；试管婴儿和“设计试管婴儿”技术都需要检查胚胎是否发育正常，是否发育到特定时期，C错误；“设计试管婴儿”在植入早期胚胎之前进行胚胎的遗传学诊断，试管婴儿技术没有使用，D正确。
5．(2023春·辽阳期末)生殖性克隆是指通过克隆技术产生独立生存的新个体。下列有关生殖性克隆的叙述，正确的是(　　)A．可以运用转基因技术对人类的基因进行改造，从而培育出更完美的克隆人B．生殖性克隆破坏了人类基因多样性的天然属性，不利于人类生存和进化C．目前，克隆技术已经成熟，可以运用该技术进行生殖性克隆人的研究D．虽然生殖性克隆人存在伦理道德问题，但倡导生殖性克隆人实验可以推动技术的进步