初中人教部编版时间的脚印说课ppt课件

这是一份初中人教部编版时间的脚印说课ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了第8课时间的脚印，课前导学，积累运用，新题专列，课内精读，课外赏读，岩石是怎样记录时间的，岩石的厚度和顺序，历史的痕迹，海枯石烂等内容，欢迎下载使用。
1.本课聚焦。科普文：科普文是解说、介绍科学技术的说明性文章。一般用轻松、活泼的笔调，解说某一方面的科学技术知识。既有科技的正确性，又有内容的生动性，还有题材的广泛性，以及篇幅的简短性。题材十分广泛，从肉眼看不见的基本粒子、原子，到巨大的地球、宇宙；无论是工业、农业、交通运输业方面，还是物理、化学、天文、地质、生物等方面，都可找到科普文章的题材。
科普文的特点：科学性、文学性和通俗性。
（1）科学性：科普作品必须准确无误地讲述科学知识、传播科技信息、普及科学教育，在内容上要揭示客观事物某一方面规律，要有科学依据。
（2）文学性：科普作品把科学知识形象化，用文学的手段加以表现，用文学的形式讲述科学的道理，是文学与科学的完美结合。
（3）通俗性：科普作品，为了达到普及科学知识的目的，一般要用通俗易懂的、人民大众的语言来深入浅出地讲述科学道理，少用专业的科学术语。
2.自主阅读。完成课文结构梳理图。
1. 根据拼音写出相应的词语。
（1） 这里不过是拉开了wéi mù( )的一角而已。
（2） 空气和水中的酸类，fǔ shí( )了岩石中的一部分物质。
（3） 古代动物走过的脚印和天旱时候泥土jūn liè( )的形象……
（4） 真的有“hǎi kū shí làn( )”的时候。
2. 下列句子中，加点词语使用不正确的一项是( )
A. 这里的小池塘不见了，只留下一片龟裂的土地。B. 夜空似藏青色的帷幕，点缀着闪闪繁星，让人不由深深地沉醉。C. 即使是沧海桑田，海枯石烂，最爱你的永远还是你的父母。D. 在网络时代，谣言的产生和传播更加迅捷，令人叹为观止。
3. 下面是黄伟找的一段关于地壳演变的资料，有几处错误，请你按要求帮他修改。 地壳表层岩石（母岩）在大气、水、生物、冰川等地质作用下，【A】逐渐分解、破碎、松散形成各种风化物。这些风化物又在风力或流水等外力搬运作用下，【B】在湖泊、海洋等地表低洼处沉积，经过长期凝固结成岩，最终形成沉积岩。
（1） 【A】处画线句子有语序不当的问题，应将“______”与“______”调换位置。
（2） 【B】处画线句子有用词不当的问题，应把“____”改为“____”。
4. 阅读材料，按要求作答。 央视《中国诗词大会》开播以来，收获众多好评，也带动了诗词类图书销售。昨日，记者从市新华书店获悉，近期市新华书店的诗词类图书销售量上涨了至少20%。
昨日，记者在市新华书店看到，前来购买诗词类图书的读者很多，诗词类图书受到了读者热捧，一些读者在书柜前翻阅选书。一位学生家长介绍，孩子看完《中国诗词大会》后，对唐诗宋词产生了浓厚的兴趣，主动在家背唐诗宋词，所以他就到书店来给孩子买几本相关方面的书籍。“《中国诗词大会》播出后，我们书店的诗词类图书销量就开始上涨，比平时上涨了至少20%。”市新华书店工作人员介绍，每年寒假时都是诗词类图书的销售旺季，但今年寒假期间受《中国诗词大会》影响，诗词类图书销售量要高于往年同期水平。《唐诗三百首》《诗词格律》等图书销量大涨，购买诗词类图书的都是初中、高中生，也有不少成年人购买。很多读者也询问与《中国诗词大会》有关的书籍，市新华书店也正在关注相关书籍的出版动向，及时引进。
（1） 请用简练的语言概括这则新闻的主要内容（不超过20字）。
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《中国诗词大会》带动读书热。（或《中国诗词大会》开播，带动诗词类图书销售。）
（2） 根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联。观翠竹 追求 淡雅情趣 仰慕 谦逊品节 种幽兰________________________________________________________
种幽兰追求淡雅情趣 观翠竹仰慕谦逊品节
学习小组开展了“认识计时装置”的活动，请你参与并回答问题。
1. 右图是一名组员搜索到的一种古老的计时装置——铜壶滴漏。请你观察图片并阅读材料，概括材料的主要内容。
整件铜壶滴漏由四个铜壶组成，分别是日壶、月壶、星壶、受水壶。也有一种说法称为日天壶、夜天壶、平水壶和受水壶。日壶壶壁铸有圆形太阳图，月壶壶壁铸有月
形图，星壶壶壁铸有北斗七星图，受水壶壶壁铸有八卦图。使用时四壶自上而下依次安放，最上为日壶，最下为受水壶。在日壶、月壶、星壶的底部各有一个出水的龙头。受水壶壶盖正中立一铜表尺，上有时辰刻
度，自下而上为子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。铜尺前放一木制浮箭，木箭下端是一块木板，称作浮舟。壶身刻有关于制作年份和人员的文字。水由日壶按次沿龙头滴下，受水壶中的水随时间的推移而逐渐增加，浮箭逐渐上升，从而读出时间。____________________________________________________________________________
这段材料介绍了铜壶滴漏的构成，各构成部分的名称及样貌、计时方式等。
2. 该组员建议大家一起去故宫参观滴漏和其他计时装置，但有些同学反对这一提议。请你帮他说一段话，动员大家一起去近距离参观。
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示例：这种古老的计时装置是我们的老祖先对时间的一种记录工具，体现了他们的智慧。我们现今的文明也都是在古人的努力探索下一步步完善的。难道你们就不好奇这种计时方法具体怎么进行的吗？不想亲眼看看这种装置吗？我们也要像古人一样积极探索呀！
阅读课文选段，完成第1~3题。 ①不要认为岩石是坚固不坏的。它无时无刻不经受着从各方面来的“攻击”：炎热的阳光烘烤着它，严寒的霜雪冷冻着它，风吹着它，雨打着它…… ②空气和水中的酸类，腐蚀了岩石中的一部分物质。水流和风还不断地冲刷、吹拂着它。特别是刮风沙的时候，就像砂轮在有力地转动，岩石被磨损得光溜溜的，造成了许多奇形怪状的石头。 ③水和空气还能够进入岩石内部的孔隙中造成破坏。
④雨水落到河湖里，渗入到地下，都对岩石有破坏作用。即使在海洋中，海水也在不断地冲击着岸上的石壁。如果大量的水结成了冰，形成冰河，它缓慢地移动着，破坏作用就更大了，就好像一柄铁扫帚从地上扫过，刨刮着所遇到的一些石头。 ⑤地面上和地下的生物，也没有放弃对岩石的破坏。 ⑥当然我们也不能忘掉人的作用。例如，在建筑兰新铁路的时候，一个山头在几分钟内就被炸掉了，这相对地质作用的速度可要快多了。
1. 原文是一篇事理说明文，文章根据大量的事实和科学原理，对岩石__________________，岩石______________，岩石________________等问题做了深入浅出的说明，把深奥的科学道理说得清楚明白，有声有色。
2. 下列对文章内容理解分析不正确的一项是( )
A. 选段的中心句是“不要认为岩石是坚固不坏的”。B. 第①段运用了拟人和排比的修辞手法，生动形象地说明了岩石确实有“海枯石烂”的时候，从而为岩石能够记录时间这一现象提供了可能性的依据。C. “它无时无刻不经受着从各方面来的‘攻击’”中的“攻击”一词在这里强调了各种因素对岩石的破坏程度之深。D. 第②段在说明风沙对岩石的破坏作用时，使用了比喻的修辞手法。
3. 请用简明、连贯的语言概述选段内容。
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说明了空气、水、生物、人对岩石的各种破坏作用。
阅读下面的文章，完成第1~4题。计时的变迁 漫 奇 ①“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这是千百年来教诲人们珍惜时间的格言。光阴即时间，怎么用长度“寸”来计量呢？ ②在古代，钟表还没有发明，没有时、分、秒之称。但人们利用“观天”“测地”，白天看太阳量阴影，晚上望月亮数星星。寸阴、分阴表示短暂的时间也就流传于今了。公元7世纪，我们祖先利用日影变化制成的圭来测量时间，以后又创造了沙斗、漏壶等计时工具。这些就是钟表的“老祖宗”吧！
③在现代生活中，时间观念强了，再也不能“月上柳梢头，人约黄昏后”了，而必须是“7点15分，老地方见面”。对计时的要求高了，争分夺秒，分秒必争。几分钟的差别，上班就会迟到或赶不上火车；几秒钟内会决定一场球的胜负；电视和电影的画面每秒变化二十几幅；1/10秒乃至1/100秒决定了短跑运动员谁是冠军。几百年来，以重锤的重力或发条的弹性力为动力的机械钟表，独霸了钟表世界，尽管它的外貌千姿百态，但万变不离其宗，“内脏”都是由游丝、平衡摆和齿轮等组成，以机械周期性运动作时间的基准，但机械工艺限制了它的准确度，日差变化保持在数秒之内。
④电子技术“闯入”钟表世界后，计时的准确度有了很大的提高。不同凡响的石英电子钟，以俊秀潇洒的面貌出现在人们面前，它用高稳定度的石英晶体振荡器作时间基准，造型新颖，走时准确。层出不穷的大规模集成电路，使电子钟表的功能日臻完美。数字式石英电子钟表，除时、分、秒、日、月、星期、上下午外，还有音乐报时、测时秒表、世界时转换等，成为钟表世界中的一颗明星。
⑤但现代科学技术用分秒计算时间就太“粗糙”了。为了研究电子运动、同位素各种粒子的寿命、天文大地测量、空间天文导航、激光测距以及人造卫星的飞行、定位和导弹跟踪，都需要精确到百万分之一秒乃至百亿分之一秒的标准时间。现代化的地震台网在地震的监视和预报中，测试时间上1微秒（1/1000000秒）误差相当于距离上的300米。在天文测量时，1毫秒（1/100秒）的时间相当于太阳附近1万米的误差，真可谓“差之毫秒，失之千里”。人们发现原子从一种能量状态变为另一种能量状态时会辐射或吸收固定频率的电磁波，把这种频率积累起来也可以计时，称为原子时。于是，铯原子钟就应运而生了，并已广泛应用于人造卫星、导弹、激光测距等国防和科研工作中。 （选自《科学夜谈》）
1. 通读全文，完成下列计时变迁图。_____、_______、_______→___________→_____________→铯原子钟
2. 第①段引用“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这一名言有什么目的？_____________________________________________________________
为了吸引读者，生动地引出下文对古代计时方法的说明。
3. 第③段画线句子用了哪些说明方法？作用是什么？ 在现代生活中，时间观念强了，再也不能“月上柳梢头，人约黄昏后”了，而必须是“7点15分，老地方见面”。__________________________________________________________________________________________________________________________
作比较、引资料。作用：生动地说明现代生活中人们时间观念增强了。语言活泼有趣，浅显易懂，增强了文章的趣味性。