沪科版物理八年级下册 第十章机械与人检测卷

这是一份沪科版物理八年级下册 第十章机械与人检测卷，共8页。
第十章机械与人检测卷（本卷共四个大题，25个小题，考试时间90分钟，满分100分）一、选择题（本大题共8小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，共24分）1.关于功、能量、功率和机械效率，下列说法正确的是（ D ）A.做功越多，功率一定越大B.机械效率越高，功率越大C.机械越省力，机械效率越大D.能够做功的物体具有能量，但具有能量的物体不一定在做功2.（2022 玉林中考）如图所示，舰载机在“山东舰”航母上起飞，其在加速上升过程中（ C ）A.动能减小，重力势能增大 B.动能增大，重力势能减小C.动能增大，重力势能增大 D.动能减小，重力势能减小3.小明背着书包回家，在水平路面上行走了100m，用时100s；乘坐电梯从1楼到21楼用时30s。下列说法中符合实际的是（ C ）A.电梯对小明做功约3.6×103JB.小明乘坐电梯上升时，对书包不做功C.电梯对小明做功的功率约1200WD.小明在水平路面行走时，重力做功的功率约60W4.如图所示的几种简单机械，下列说法正确的是（ D ）5.甲、乙两机器的功率相等，在相等时间内通过的路程之比为2∶1，则这两台机器（ A ）A.做功之比为1∶1，所受牵引力之比为1∶2B.做功之比为1∶1，所受牵引力之比为2∶1C.做功之比为2∶1，所受牵引力之比为1∶2D.做功之比为1∶2，所受牵引力之比为2∶16.如图所示的杠杆，O为支点，为使杠杆保持水平平衡，OB＜AB，可分别在A点沿不同方向施加作用力F1、F2、F3。这三个力的大小关系是（ A ）A.F1＜F2＜F3 B.F1=F2＜F3C.F1＞F2＞F3 D.F1=F2=F37.（2022 牡丹江中考）如图所示是我国古人利用绞车提升巨石的情景，下列说法正确的是（ C ）A.使用此装置可以省功 B.使用轮轴可以省距离C.上方的滑轮可以改变力的方向 D.绞车由动滑轮、定滑轮及轮轴组成8.（2022 景谷期末）某同学用滑轮组提升物体，绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图中图线a所示，物体上升的高度随时间变化的关系如图中图线b所示，已知物体的质量为900g，所用动滑轮的质量为100g，绳子自由端的拉力F为2.8N。g取10N/kg。在0～2s的过程中，下列说法中正确的是（ B ）A.绳子自由端移动的速度为0.05m/s B.拉力F做功的功率为0.56WC.有用功为90J D.滑轮组的机械效率为90%二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共20分）9.2022年10月31日，长征五号B遥四运载火箭成功发射，火箭向下喷火，加速升空，火箭升空过程中其搭载的空间站梦天舱的动能 增大 ，重力势能 增大 。（选填“不变”“增大”或“减小”）10.“弓开如满月，箭去似流星”。拉开的弓能把箭射出去对箭做功，说明变形的弓具有能量，拉开的弓具有 弹性势 能；箭去似流星是因为弓的这种能量转化成了箭的 动 能。11.如图所示是自行车手闸示意图，手闸是一种简单机械，在使用手闸的过程中能达到 省力 （选填“省力”或“省距离”）的目的；使用该机械时当手对手闸的作用力F=10N时，刹车拉线受到力的大小为 50 N。12.如图所示，钢球沿竖直平面上的光滑轨道abcd从a点运动到d点，钢球在 b 点动能最大。钢球在a点的机械能 = （选填“＜”“＞”或“=”）在c点的机械能。（不计空气阻力）13.如图所示的三个滑轮中，属于动滑轮的是 乙 。若滑轮的自重和摩擦不计，当分别沿力F1、F2和F3方向匀速提起同一物体时，则F1、F2、F3的大小关系是 F1=F3＞F2 。14.如图所示，用平行于斜面、大小为3N的拉力，将重6N的物体沿着长1m、高0.4m的斜面从底部匀速拉到顶端，拉力做的有用功为 2.4 J，斜面的机械效率为 80% 。15.（2022 昭通期末）“搬不完的昭通，塞不满的叙府。”这一脍炙人口的谚语表明昭通矿产资源十分丰富。下表是一种采煤使用的小型吊运机参数，若用单绳起吊模式将质量为500kg的煤匀速吊运到5m高的仓库中，钢绳拉力的功率为 1×103 W。若改用双绳起吊模式吊运以上煤至相同高度，且吊运机总功率为2kW，此过程中吊运机所做总功为 1×105 J。（结果均用科学计数法表示）16.在水平地面上，工人师傅沿水平方向推重300N的木箱做直线运动，木箱的速度随时间变化的图像如图所示。已知在4～8s内木箱受到的推力恒为100N，则在这段时间内，木箱受到的推力做功的功率是 100 W，8～10s内木箱受到的摩擦力是 100 N。17.如图所示，在不计绳重和摩擦的情况下，用滑轮组把重40N的物体匀速提高2m，所用的拉力为25N，则滑轮组的机械效率是 80% ；如果把重100N的物体匀速提升相同高度，则这个滑轮组的机械效率将 增大 （选填“增大”“减小”或“不变”）。18.在探究“汽车的速度”的实验中，甲、乙两辆相同的汽车在同一水平地面上做直线运动的图像如图所示。由图可知，甲车的动能 小于 （选填“大于”“小于”或“等于”）乙车的动能；经过相同的时间，甲、乙两车牵引力做功之比为 1∶4 。（空气阻力忽略不计）三、作图、实验与探究题（本大题共4小题，共31分）19.（每小题2分，共4分）（1）如图所示，在A处或B处的虚框内添加一个滑轮。利用三个滑轮组成的滑轮组，要求使用时最省力，添加滑轮并画出正确的绳子绕法。答案：（2）（2022 昆明市盘龙区期末）请在图中画出使杠杆OAB在图示位置平衡时最小动力F的示意图。答案：20.（8分）小明在做“探究杠杆平衡”的实验中，所用的器材有规格相同的钩码、弹簧测力计、杠杆及支架、细线等器材，杠杆上每小格距离相等。（1）杠杆的平衡状态是指杠杆处于 静止 或 匀速转动 状态。（2）实验前调节杠杆在水平位置平衡，其主要目的是便于测量 力臂 ，同时消除 杠杆自重 对杠杆平衡的影响。（3）小明将杠杆挂在支架上，发现杠杆左端下沉，若他调节杠杆右端的平衡螺母，应将该平衡螺母向 右 端调节，直到杠杆在水平位置平衡。杠杆平衡后，在整个实验过程中 不可以 （选填“可以”或“不可以”）再旋动两侧的平衡螺母。（4）杠杆平衡后，小明在图甲所示的A位置挂上两个钩码，应在B位置挂上 四 个钩码，使杠杆在水平位置平衡。（5）如图乙所示，将一均匀的木板用细线悬挂在杠杆的C位置，杠杆处于水平平衡状态。当小明用电吹风机水平对着悬挂的木板吹风时，木板在竖直方向上晃动（不左右晃动），下列说法正确的是 B 。A.对着木板上方吹风，杠杆右端下沉B.对着木板下方吹风，杠杆右端下沉C.无论对着木板上、下方吹风，杠杆总保持平衡状态21.（12分）在“探究重力势能的大小与哪些因素有关”的实验中，已知木块A、B、C的质量关系为mA=mB＜mC；三个完全相同的木桩和三个木块从高处释放时的位置如图甲所示；木桩被打击后陷入沙中的情形如图乙所示，木块B、C将木桩打入沙中的深度相同。（1）比较木块A和B将木桩打入沙中的深度可知：在质量一定时，物体高度 越高 （选填“越高”或“越低”），重力势能 越大 （选填“越大”或“越小”）。（2）木块B和C将木桩打入沙中的深度相同，小刚认为物体重力势能的大小与质量无关，你认为小刚的观点是 错误 （选填“正确”或“错误”）的，理由是 实验时没有控制木块下落的高度相同 。（3）实验时，我们可以通过观察木桩陷入沙中的 深度 来判断重力势能的大小。下列实验与该实验采用的探究方法类似的是 D （写字母）。A.牛顿第一定律的得出B.探究滑动摩擦力大小与什么因素有关C.探究杠杆的平衡条件D.将正在发声的音叉放入水中溅起水花来探究声音如何产生22.（7分）（2022 昭通期末）在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，某实验小组用如图所示的实验装置，做了3次实验，部分实验数据记录如下表：（1）在实验操作中，应使钩码 匀速 （选填“匀速”或“变速”）上升。（2）比较第1、2两次实验可得：使用相同的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越 高 。（3）在第3次实验中，提起钩码时做的有用功是 0.4 J，该滑轮组的机械效率是 66.7 %。 （4）比较第2、3两次实验可得：将相同的钩码提升相同的高度，动滑轮越重，所做的额外功 越多 （选填“越多”“越少”或“相同”）。（5）在第1次实验中，若将钩码上升的高度增加到0.2m，该滑轮组的机械效率 不变 （选填“增大”“减小”或“不变”）。（6）综合上述结论，影响滑轮组机械效率的因素有 被提升的物体的重力（或动滑轮的重力或绳子与滑轮间的摩擦力等） （写出一种即可）。四、综合题（本大题共3小题，共24分）23.（7分）如图所示，一根质量分布均匀的细木棒OC（OC=4OA），B为OC的中点。小明在C点施加始终竖直向上的拉力F将挂在A点的重力为180N的物体匀速提升0.2m，木棒的机械效率为90%，不计摩擦和绳子重。求：(1)提升该物体做的有用功；(2)拉力F所做的功；(3)木棒的重力。解：(1)提升该物体做的有用功：W有=Gh=180N×0.2m=36J(2)拉力F所做的功：W总==40J(3)克服木棒重力做的额外功：W额=W总-W有=40J-36J=4J因为OC=4OA，B为OC的中点，所以OB=2OA；由相似三角形的知识可知，当物体上升0.2m时，B点(重心)将上升h′=0.4m。不计摩擦和绳子重，木棒的重力：G木==10N 24.（8分）一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车，行驶时所受阻力为车总重的10%，货车（含驾驶员）空载时重2.5×104N。（1）求货车空载行驶时的牵引力；（2）求货车以36km/h的速度空载匀速行驶时，10s内货车牵引力做的功；（3）当货车装载重1.1×104N的货物，以90kW的额定功率匀速行驶时，求货车行驶的速度。解：（1）货车空载行驶时所受的阻力：f=0.1G空=0.1×2.5×104N=2.5×103N因为货车做匀速直线运动，所以牵引力与阻力是一对平衡力。货车匀速行驶时的牵引力：F=f=2.5×103N（2）速度：v=36km/h=10m/s货车行驶的路程：s=vt=10m/s×10s=100m则10s内货车牵引力所做的功：W=Fs=2.5×103N×100m=2.5×105J（3）当货车装载重1.1×104N的货物时，货车行驶时所受的阻力：f′=0.1（G空+G货）=0.1×（2.5×104N+1.1×104N）=3.6×103N货车匀速行驶时的牵引力：F′=f′=3.6×103N货车行驶的速度：v′==25m/s 25.（9分）如图所示是一辆汽车通过滑轮组将深井中的物体拉至井口的情形，已知井深10m，物体重G=4×103N，汽车重G车=3×104N，汽车匀速拉绳子时的拉力F=2×103N，汽车受到的阻力为车重的0.05倍。求：（1）若汽车运动的速度为1.2m/s，则将物体由井底拉至井口，需要多长时间？（2）滑轮组的机械效率是多少（保留一位小数）？（3）汽车的牵引力是多大？（4）将物体由井底拉至井口，汽车的牵引力做的功是多少？解：（1）物体上升的速度：v物==0.4m/s将物体由井底拉至井口，需要的时间：t==25s（2）滑轮组的机械效率：η=≈66.7%（3）汽车受到的阻力：f=0.05G车=0.05×3×104N=1500N因为汽车在水平面上做匀速直线运动，故牵引力：F牵=F+f=2×103N+1500N=3500N（4）汽车运动的距离：s=nh=3×10m=30m汽车的牵引力做的功：W=F牵s=3500N×30m=1.05×105J