2024高考数学新试卷结构下的压轴题研究:11.空间解析几何与应用
展开随着向量法的引出,新教材也在习题位置介绍了空间平面与直线的方程. 类似于平面解析几何思想,在涉及到空间直线的交点或者平面的交线时,我们当然也可以通过它们的方程来求得具体的位置或者轨迹,这样的话,就降低了对几何方法的需求. 实际上,根据笔者的教学经验,学生在利用几何关系寻找交点,截线,轨迹时,往往很难找到解题思路. 所以,我们需要思考和探寻能够更加有效地帮助学生突破这类问题的方法,本文所涉及的空间解析几何思想就是其中重要的一种,下面我将通过近年的高考试题与模考试题做详细分析和说明.
一.基本原理
1.平面的点法式方程[1]
在人教版选择性必修第一册44页习题中出现如下结论:在空间直角坐标系中,已知向量,点.
若平面经过点,且以为法向量,是平面内的任意一点,则我们可以得到平面的点法式方程:.
2.点到直线的距离公式
已知直线上两点,则由可知直线的单位方向向量为,则线外一点到直线的距离满足的公式为:.
3.点到平面的距离公式[1]
显然,若我们将上述点法式方程加以整理即可得到平面的一般式方程,即三元一次方程,进一步,若点到平面:的距离为:
.
证明:如图所示,设平面的方程为,向量为的法向量,平面外一点,在平面内取一点,则点到平面的距离为,其中为向量与向量的夹角,则,所以
而,由于点在平面上,因此有,即,由此可得,所以,空间中点平面距离公式可看成平面内点到直线的距离公式的推广.
4.直线的交线式方程[1]
若我们将上述点法式方程加以整理即可得到平面的一般式方程,即三元一次方程:
.进一步,两个平面的交线的方程为:
,
该三元一次方程组称为直线由平面的相交的交线式方程,此时,直线的方向向量为:
,即平面法向量的向量积.
在得到上述平面的方程与点到平面的距离后,我们就可以将一些立体几何问题利用“解析几何”的思想来计算,特别是一些截线,交点问题,倘若我们无法通过几何手段找到“隐点”,“隐截线”的位置,那我们还可通过解析的方法来实现,下面通过实例予以说明.
二.典例分析
例1.在空间中,“经过点,法向量为的平面的方程(即平面上任意一点的坐标满足的关系式)为:”.用此方法求得平面和平面的方程,化简后的结果为和,则这两平面所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
解析:由题意,平面和平面的法向量分别是,,
设平面和平面的夹角为,故选:B.
例2.阅读材料:空间直角坐标系中,过点且一个法向量为的平面的方程为;过点且一个方向向量为的直线l的方程为.利用上面的材料,解决下面的问题:已知平面的方程为,直线l是平面与的交线,则直线l与平面所成角的正弦值为( )
A. B. C. D.
解析:对于,可以整理为,
由题意可得:平面过点,且法向量,联立方程,整理可得,由题意可得:直线l过点,且方向向量为,∵,∴故直线l与平面所成角的正弦值为.故选:A.
例3.(2020新高考1卷16题)已知直四棱柱的棱长为2,,以为球心,为半径的球面与侧面的交线长为_________.
解析:建立如图1所示的直角坐标系,由已知条件,,则各点坐标分别为:.
那么,设为面的法向量,则可得:
,故面的方程为:,整理可得:
①.而球的方程为:②.
根据球的截面性质,先计算球心到平面的距离,根据公式可知:.进一步,假设球心在平面的小圆半径为,则.
最后,为了算得截线长,我们假设球心在小圆面的投影为,经过分析,球与面的交点在侧棱上,设交点分别为.则联立①②,以及
,我们可计算得坐标分别为:,于是,那么,,则球与面的截线为
图1 图2
注:利用解析几何的思想,我们只需把握住球的小圆面的基本性质就可通过解析方法找到结果,全程并未通过几何作图找具体位置,不失为一种好的方法!
计算与“隐直线”有关的夹角
例4.(2022合肥二模)在正方体中,为线段的中点,设平面与平面的交线为,则直线与所成角的余弦值为__________.
解析:设正方体的棱长为2,建立如图2所示的空间直角坐标系.
设正方体的棱长为2,建立如图2所示的空间直角坐标系.则,
.设平面的法向量为,由上述可得,由于,取,则可求得:
.
同理,设平面的法向量为,由于,由可求得:.
设直线的方向向量为,那么,即,而,则,故答案为.
例5.(多选题)类比平面解析几何中直线的方程,我们可以得到在空间直角坐标系中的一个平面的方程,如果平面的一个法向量,已知平面上定点,对于平面上任意点,根据可得平面的方程为.则在空间直角坐标系中,下列说法正确的是( )
A.若平面过点,且法向量为,则平面的方程为
B.若平面的方程为,则是平面的法向量
C.方程表示经过坐标原点且斜率为的一条直线
D.关于的任何一个三元一次方程都表示一个平面
解析:对于A:根据题设可知平面的方程为,
即为,故A正确;
对于B:因为平面的方程为,由题设可知平面的一个法向量为,且即共线,所以是平面的法向量,故B正确;
对于C:,
该方程可表示:一个法向量为且过的平面,故C错误;
对于D:设,其等价于,
该方程可表示:一个法向量为且过的平面,故D正确;故选:ABD.
例6.在空间直角坐标系中,经过点且法向量的平面的方程为,经过点且方向向量的直线方程为.
阅读上面材料,并解决下列问题:平面的方程为,平面的方程为,直线的方程为,直线的方程为,则( )
A.平面与垂直
B.平面与所成角的余弦值为
C.直线与平面平行
D.直线与是异面直线
解析:由材料可知:平面的法向量,平面的法向量,直线的方向向量,直线的方向向量;
对于A,,,则平面与垂直,A正确;
对于B,,
平面与所成角的余弦值为,B错误;
对于C,,,直线平面或直线平面,
直线过点,又满足,直线平面,C错误;
对于D,与不平行,直线与直线相交或异面,
由得:,此时无解,直线与直线无交点,
直线与直线是异面直线,D正确.故选:AD.
例7.类似平面解析几何中的曲线与方程,在空间直角坐标系中,可以定义曲面(含平面)的方程,若曲面和三元方程之间满足:
①曲面上任意一点的坐标均为三元方程的解;
②以三元方程的任意解为坐标的点均在曲面上,则称曲面的方程为,方程的曲面为.已知曲面的方程为.
(1)写出坐标平面的方程(无需说明理由),指出平面截曲面所得交线是什么曲线,说明理由;
(2)已知直线过曲面上一点,以为方向量,求证:直线在曲面上(即上任意一点均在曲面上);
(3)已知曲面可视为平面中某双曲线的一支绕轴旋转一周所得的旋转面;同时,过曲面上任意一点,有且仅有两条直线,使得它们均在曲面上.设直线在曲面上,且过点,求异面直线与所成角的余弦值.
解析:(1)根据坐标平面内点的坐标的特征可知,坐标平面的方程为,
已知曲面的方程为,
当时,平面截曲面所得交线上的点满足,
即,也即在平面上到原点距离为定值1,
从而平面截曲面所得交线是平面上,以原点为圆心,1为半径的圆.
(2)设是直线上任意一点,由,均为直线的方向向量,有,从而存在实数,使得,即,
则,解得,所以点的坐标为,
于是,因此点的坐标总是满足曲面的方程,从而直线在曲面上.
(3)直线在曲面上,且过点,设是直线上任意一点,直线的方向向量为,由,均为直线的方向向量,有,从而存在实数,使得,即,则,解得,所以点的坐标为,
∵在曲面上,∴,整理得,由题意,对任意的,有恒成立,∴,且,∴,或,
不妨取,则,或,∴,或,又直线的方向向量为,
则异面直线与所成角的余弦值均为
2024高考数学新试卷结构下的压轴题研究:10.17分的导数压轴题可能长这个样子: 这是一份2024高考数学新试卷结构下的压轴题研究:10.17分的导数压轴题可能长这个样子,共8页。试卷主要包含了一些综合情境的导数压轴题等内容,欢迎下载使用。
2024高考数学新试卷结构下的压轴题研究:9.三次函数及应用: 这是一份2024高考数学新试卷结构下的压轴题研究:9.三次函数及应用,共8页。试卷主要包含了三次函数的图像与性质及应用,根的个数,极值情况,对称中心,三次方程根与系数得关系等内容,欢迎下载使用。
2024高考数学新试卷结构下的压轴题研究:8.条件概率,期望,条件期望及概率新情境: 这是一份2024高考数学新试卷结构下的压轴题研究:8.条件概率,期望,条件期望及概率新情境,共9页。试卷主要包含了条件概率,似然估计,定义,050,635等内容,欢迎下载使用。