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    部编版三年级下册道德与法治第七课《请到我家的家乡来》的分层作业 分层同步练习题 (2)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版三年级下册7 请到我的家乡来课后测评

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版三年级下册7 请到我的家乡来课后测评,共8页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题等内容,欢迎下载使用。

    2. 你认为家乡的发展对你的生活有哪些影响?
    3. 如果有外地朋友来你的家乡游玩,你会推荐哪些地方?

    二、分析题
    1. 家乡的环境问题越来越受到关注,你认为应该如何保护家乡的环境?
    2. 近年来,家乡的经济发展迅速,但是也出现了一些问题。请分析一下可能出现的问题,并提出一些解决建议。

    拓展延伸
    一、实践题
    1. 以“我的家乡”为主题,制作一份手抄报。
    2. 开展一次“家乡小导游”活动,向同学们介绍家乡的景点。
    3. 组织一次“家乡美食分享会”,让同学们品尝家乡的特色美食。
    二、案例分析
    案例:小明的家乡是一个历史悠久的古镇,但是随着城市化的发展,家乡的传统建筑逐渐被拆除,新建了许多现代化的建筑。小明觉得很可惜,他想要保护家乡的传统文化。
    问题:小明的做法正确吗?我们可以通过哪些方式来保护家乡的传统文化?


    三、调查研究
    选择一个你感兴趣的话题,如家乡的旅游资源、家乡的传统手工艺品等,进行调查研究。可以通过查阅资料、采访相关人员、实地考察等方式,了解该话题的现状、存在的问题及发展前景,并提出你的建议。

    答案
    基础训练:
    一、填空题
    1.(具体省份)(具体城市)(具体县区)
    2.(根据实际情况填写)
    3.(根据实际情况填写)
    4.(根据实际情况填写)
    5. 热爱 宣传
    6.(根据实际情况填写)
    7.(根据实际情况填写)
    8. 时代
    9. 查阅资料 采访长辈
    10. 节约用水 垃圾分类
    二、选择题
    1. C
    2. A
    3. D
    4. C
    5. C
    6. D
    7. A
    8. C
    9. D
    10. A
    三、判断题
    11. √
    12. ×
    13. √
    14. ×
    15. √
    16. ×
    17. ×
    18. √
    19. ×
    20. √
    能力提升:
    一、简答题
    1. 示例:舞龙、舞狮、庙会等。
    2. 示例:家乡的发展可能带来更多的就业机会和更好的生活条件,也可能导致环境污染和资源压力增大等问题。
    3. 示例:可以推荐当地的著名景点、美食街、博物馆等。
    二、分析题
    4. 保护家乡的环境可以采取以下措施:加强环保教育,提高公众环保意识;加强环境监管,严格执法;推广清洁能源,减少污染排放;加强生态保护,保护自然资源等。
    5. 家乡经济发展可能出现的问题包括:环境污染、资源短缺、城乡差距加大、产业结构不合理等。解决建议可以包括:加强环境保护,推动可持续发展;合理规划资源利用,加强资源节约;促进城乡协调发展,缩小城乡差距;优化产业结构,推动经济转型升级等。
    拓展延伸:

    分析:小明的做法正确的,家乡的传统文化是我们的宝贵财富,我们应该保护和传承。可以通过以下方式来保护家乡的传统文化:
    1. 加强宣传教育,提高人们对传统文化的重视和保护意识。
    2. 制定相关政策法规,保护传统建筑和文化遗产。
    3. 开展传统文化活动,让更多的人了解和参与传统文化的传承。
    4. 鼓励和支持传统文化的创新发展,让传统文化与现代生活相结合。
    三、答案略,可根据学生的实际回答情况进行评判。

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