初中数学人教版七年级下册6.3 实数授课课件ppt
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6.3.2实数的性质及运算
1.会求一个实数的相反数,绝对值及倒数. (重点) 2.会用法则进行实数的基本运算. (重点) 3.会用无理数的近似数,求结果的近似值.(难点)
请同学们认真阅读P54-P56页内容,思考并回答以下问题:1.完成54页问题,并思考相反数、绝对值、倒数在实数范围内是否适用?2.实数之间可以进行加、减、乘、除,乘方运算吗?时间:3分钟
要求:端正坐姿,认真阅读,做好标记.
完成导纲上自学检测题 时间:3分钟 要求: 自己独立思考 把握好时间
归纳:1.实数a的相反数是________;
2.一个正实数的绝对值是它________;
一个负实数的绝对值是它的________;
0的绝对值是0.
解:原式=0.7+0.5-3 =-1.8
完成导纲上深入学习 时间:7分钟
要求:自己独立思考
3.比较下列各组数的大小.
如图所示,面积为48cm²的正方形的四个角是面积为3cm²的小正方形,现将四个角剪掉,制作一个无盖的长方体盒子,求这个长方体的底面边长和高分别是多少?(精确到0.1cm,
≈1.732 ( =48)
1、一个正实数的绝对值是它本身; 一个负实数的绝对值是它的相反数; 0的绝对值是0.
2、在数轴上表示的数,右边的数总比左边的大. 这个结论在实数范围内也成立.
两个正实数,绝对值较大的值也较大;两个负实数,绝对值大的值反而小;正数大于零,负数小于零,正数大于负数.
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