鲁科版 (2019)必修 第一册第3节 氮的循环课文课件ppt

这是一份鲁科版 (2019)必修 第一册第3节 氮的循环课文课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了氨的转化与生成，化学性质，向下排空气法，立即变蓝，产生大量白烟，铵盐的性质，完成课后相关练习等内容，欢迎下载使用。
氨是无色、有刺激性气味的气体；在标准状况下，密度比空气小，为 0.771 g·L-1；极易溶于水且能快速溶解，常温、常压下1体积水能溶解约 700 体积氨气。
氨元素是植物体内氨基酸和蛋白质必需的组成元素，也是叶绿素的组成成分之一，因此施用氮肥能够促进作物生长，并提高作物中蛋白质的含量。
氨溶于水时能与水发生反应生成一水合氨(NH3·H2O)，氨水显弱碱性。氨不仅能与水发生反应，还能与酸发生反应生成铵盐，如与盐酸(或氯化氢)反应生成氯化铵(NH4CI)。利用这些性质可以把氨气转化为氨水、铵盐。在这类转化中，氮元素的化合价没有改变，实现的是物质类别的转化。
因此，氨水能使酚酬溶液变红。
氨中氮元素的化合价为最低价，因此氨具有还原性，能与具有氧化性的物质发生反应。工业上利用氨在催化剂(如铂、铑等 ) 存在的情况下与氧气的反应来制备生产硝酸所需要的一氧化氮。
实验表明，通过加热碳酸氢铵、氯化铵等盐能够产生氨气。
铵盐与碱溶液共热也可以产生氨气，实验室里常用这种方法检验溶液中的铵离子。
在实验室里常用氯化铵与氢氧化钙反应制取少量氨气，用向下排空气法收集氨气，并用湿润的红色石蕊试纸检验氨气是否收集满。
氨气的实验室制法1．反应原理： 。2．验满方法(1)使湿润的红色石蕊试纸 。(2)蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近试管口时 。3．收集方法： 。
由于铵盐具有受热易分解的性质，在储存铵态氮肥时，应密封包装并放在阴凉通风处；施肥时，应将其埋在土中以保持肥效。铵盐能与碱发生反应，因此铵态氮肥不能与碱性物质如草木灰等混合施用。
氯化铵受热分解成气体，该气体又能生成固体氯化铵，该过程属于升华吗？
提示：不属于。升华是物理变化，氯化铵分解生成氨气和氯化氢气体，氯化氢和氨气生成氯化铵属于化学反应。
铵态氮肥为什么不能与草木灰混用？
提示：草木灰的主要成分为K2CO3，其水溶液呈碱性，铵盐能与碱反应生成氨气逸出，从而降低肥效。
实验室制备气体的原理决定气体发生装置的类型，常见气体发生装置类型：
尿素和复合化肥 工业上常用氨和二氧化碳在一定条件下合成尿素。尿素是一种白色晶体，它的含氮量高达 46.65%，是目前含氮量最高的氮肥。尿素施入土壤后，在微生物的作用下与水缓慢反应产生氨，因此尿素的肥效比较持久。作为一种中性肥料，尿素适用于各种土壤和作物。尿素易保存，使用方便，对土壤的破坏作用小，是目前使用量较大的一种化学氮肥。 复合化肥是一类优质、高效的化肥，目前使用较多的主要是含氮和磷的复合化肥，如磷酸二氢铵(NH4H2PO4)和磷酸氢二[(NH4)HPO4]等。这类化肥具有养分含量高、无关成分少等优点。
科学合理地施用氮肥合理地施用氮肥是实现农作物高产、稳产的一项重要措施，但是不合理地施用氮肥会导致环境污染。农田径流带入地表水体中过量的含有氮元素的物质会污染水资源：大量施用氮肥会导致大气中二氧化氮含量增多，长期施用氮肥特别是铵态氮肥会使土壤酸化，导致土壤板结。在提倡科学施肥的同时，还要改良化学肥料的生产工艺，改善氮肥的品种，向生产高效、多功能、生态环保的新型肥料方向发展。