期中测试卷(1_3单元)(试题)-2023-2024学年六年级下册数学青岛版
展开考查范围:第一单元~第三单元
时间:90分钟;分数:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上。
3.答完试卷后。务必再次检查哦!
一、选择题(共16分)
1.下面是小强记录的他跑步的时间和跑的路程.
时间(秒) 2 3 4.4 6 8 10.5 路程(米) 10 20 30 40 50 60
他跑步的时间和路程( )
A.成正比例B.成反比例C.不成比例
2.下面各种说法中,不正确的是( )
A.“72.1÷2.4”如果商是30,则余数是1
B.任意两个质数相乘的积一定有而且只有4个因数
C.圆柱体的侧面积一定,则它的底面周长和高成反比例关系
D.工作效率一定,工作总量和工作时间成正比例关系
3.圆锥的体积公式是( )
A.v=s•hB.C.
4.下面各题中的两个量成正比例关系的是( )。
A.长方形的周长一定,它的长和宽B.看一本书,平均每天看的页数和看的天数
C.正方体的表面积和它的棱长D.汽车行驶的速度一定,行驶的路程和时间
5.全班总人数一定,及格人数和及格率( )
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例D.可以成正比例也可以成反比例
6.下面关于正反比例的说法不正确的是( )。
A.正比例的图像是一条过(0,0)的直线。
B.一个人的年龄和体重既不成正比例,也不成反比例。
C.路程一定速度和时间成反比例,速度一定路程和时间成正比例。
D.两个相关联的量不是正比例,就是反比例。
7.倒一杯开水,1小时后水温40℃,2小时后水温20℃.经过时间与水温( )
A.成正比例B.成反比例C.不成比例
8.下面几组相关联的量中,不成比例的是( )。
A.比的比值一定,前项和后项 B.比例尺一定,图上距离与实际距离
C.一袋大米吃了的千克数和剩下的千克数 D.总价一定,单价和数量
二、填空题(共7分)
9.一根绳子剪成两段,第一段与第二段绳长.( ).(成正比例的在括号里写“Yes”,不成的写“N”)
10.下面成正比例的是( ).
①和一定,两个加数 ②圆的半径和面积
③一个人的年龄和他认识的字的数量 ④铅笔的单价一定,铅笔的数量和总价.
11.一个圆柱体高10cm,如果把它的高截去3cm,它的表面积就减少18.84cm2 , 这个圆柱体原来的体积是( )立方厘米.
12.如果篮球个数是足球的125%,那么篮球比足球多( )%,足球个数比篮球少( )%。
13.一个圆柱体,如果把它的高截短3厘米,表面积就减少94.2cm2,体积减少了它的( )立方厘米.
14.一个圆锥底面直径8厘米,高10厘米,它的体积是( )立方厘米.
三、判断题(共7分)
15.六月份用水量比五月份增加了15%,六月份的用水量是五月份的115%。( )
16.李大爷家今年小麦的产量比去年增加两成,也就是说今年的产量是去年的120%。( )
17.如果,那么。( )
18.六年级学生参观“社会主义荣辱观”图片展,未参加的人数是参加人数的,这次参观活动的出勤率是92%.( )
19.一件上衣原本售价100元,现在降价了20元,也就是打了两折。( )
20.能与2,3,6组成比例的数只有4. ( )
21.如果甲比乙少20%,则乙比甲多20%。( )
四、计算题(共34分)
22.直接写出得数.(共4分)
2.64+3.6= 2.4×50= 2+7÷9= 0.3÷3%=
23.解比例.(共12分)
15∶7=45∶x 5.4∶1.8=y∶1.5
∶x=15∶ ∶=x∶
24.根据下面的线段图列算式计算。(共4分)
25.求圆柱的表面积和体积。(共4分)
26.计算下面图形的表面积和体积。(共4分)
27.求比值.(共6分)
15:18
.
五、解答题(共36分)
28.把一个长为15厘米,宽为3.14厘米,高为2厘米的长方体钢块熔铸成底面直径为10厘米的圆锥形钢坯.这个铜坯的高是多少厘米?
29.某校新建一幢综合楼,计划投资50万元,实际只用了计划的,实际节约了百分之几?
30.如图,用彩带扎一个圆柱形蛋糕盒打结处刚好在底面圆心上,打结共用去彩带长。
(1)在它整个侧面贴上商品说明书,这部分的面积是多少平方厘米?
(2)这个蛋糕盒的体积是多少立方厘米?
(3)扎这个蛋糕盒共用去彩带多少厘米?
一个圆柱形钢材,直径是8厘米,长是25厘米,每立方厘米的钢材重7.8克,这根钢材约重多少千克?(得数保留一位小数)
32.2013年3月,刘叔叔买了三年期国债,年利率为5.43%,刘叔叔计算一下到期后,除去本金外还可以拿到1629元的利息,你知道刘叔叔买了多少元的国债吗?
33.有两个不同形状的装饰瓶,里面放满了五彩石.从里面量,圆柱瓶的底面直径是10厘米,高10厘米;长方体瓶的长和宽都是11厘米,高是9厘米.哪个瓶里的五彩石多一些?
参考答案:
1.C
【详解】试题分析:判断时间与路程之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,如果是比值一定,就成正比例.
解:因为根据表知道:路程÷时间=10÷2=5,
20÷3=,
30÷4.4=,
…,
路程与时间的比值不是一定的,
所以小强跑步的时间和路程不成比例;
点评:此题属于根据正、反比例的意义,辨识两种相关联的量是否成正比例,就看这两种量是否是对应的比值一定,再做出判断.
2.AB
【详解】试题分析:根据题意,对各题进行依次分析、进而得出结论.
解:A、“72.1÷2.4”如果商是30,根据:被除数﹣商×除数=余数,可得:余数是0.1,而不是1,所以本题说法错误;
B、任意两个质数相乘的积一定有而且只有4个因数,说法错误,如:这两个质数都是2,则它们的积是4,因数有:1、2、4三个;
C、因为:圆柱的底面周长×高=圆柱体的侧面积(一定),则它的底面周长和高成反比例关系,说法正确;
D、因为工作总量÷工作时间=工作效率(一定),所以工作总量和工作时间成正比例关系,说法正确;
点评:此题涉及的知识点较多,但都比较简单,属于基础题,只要认真,容易完成,注意平时基础知识的积累.
3.C
【详解】试题分析:直接用字母表示出计算公式即可.
解:圆锥的体积公式用字母表示:V=Sh.
故选C.
点评:此题考查用字母表示计算公式,熟记公式,正确写出.
4.D
【分析】根据x÷y=k(一定),x和y成正比例关系,进行分析。
【详解】A.长+宽=周长÷2,和的关系,长和宽不成比例关系;
B.平均每天看的页数×天数=总页数(一定),反比例关系;
C.正方体表面积÷棱长=棱长×6,不成比例关系;
D.路程÷时间=速度(一定),成正比例关系。
故答案为:D
【点睛】关键是理解正比例的意义,商一定是正比例关系,积一定是反比例关系。
5.A
【详解】试题分析:判断及格人数和及格率之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.
解:因为及格人数÷及格率=全班总人数(一定),
是对应的比值一定,
符合正比例的意义,
所以及格人数和及格率成正比例;
点评:此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.
6.D
【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。据此解答。
【详解】A.正比例的图形是一条过原点的直线,原点即(0,0),原题干说法正确;
B.一个人的年龄和体重既不成正比例,也不成反比例,原题干说法正确;
C.路程=速度×时间,路程一定,速度和时间成反比例,原题干说法正确;
D.两个相关联的量,如果比值一定,就成正比例关系,如果乘积一定,就成反比例关系,如果不符合以上两种情况,就不成比例,原题干说法错误。
故答案为:D
【点睛】熟练掌握正比例意义和辨别、反比例意义和辨别是解答本题的关键。
7.C
【详解】试题分析:判断两种相关联的量成不成比例,成什么比例,就看这两种量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘积一定,就成反比例,如果是其它的量一定或乘积、比值不一定,就不成比例.
解:倒一杯开水,1小时后水温40℃,2小时后水温20℃,
经过时间与水温的比值不相等,所以经过时间与水温不成比例.
点评:此题属于根据正、反比例的意义,辨识两种相关联的量成不成比例,成什么比例,就看这两种量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,还是对应的其它量一定,再做出判断.
8.C
【分析】根据正反比例的意义,逐项分析题干中的数量关系,找出一定的量,然后看那两个变量是比值一定还是乘积一定,从而判定成什么比例关系或者是否成比例关系。
【详解】A.根据“比值(一定)=比的前项÷比的后项”,前项和后项成正比例;
B.根据“比例尺(一定)=图上距离∶实际距离”,图上距离与实际距离成正比例;
C.一袋大米的重量=吃了的千克数+剩下的千克数,吃了的数量和剩下的数量不成比例;
D.根据“总价(一定)=单价×数量”,单价和数量成反比例。
故答案为:C
【点睛】此题重点考查用正比例和反比例的意义来辨识两个变量成正比例、成反比例或不成比例。
9.N0.
【详解】试题分析:判断第一段与第二段绳长之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例,据此判断.
解:因为第一段长+第二段绳长=一根绳子的长度(一定),
是和一定,所以一根绳子剪成两段,第一段与第二段绳长不成比例;
点评:此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.
10.④.
【详解】试题分析:判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例;据此依次分析即可.
解:①因为加数+加数=和(一定),因为是和一定,所以两个加数不成比例;
②因为:圆的面积÷r=πr,因为没有定值,所以圆的半径和面积,不成比例;
③一个人的年龄和他认识的字的数量有关系,但一个人的年龄和他认识的字的数量不成比例;
④因为:总价÷数量=铅笔的单价(一定),所以铅笔的数量和总价成正比例;
点评:此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.
11.31.4
【详解】解:18.84÷3=6.28(厘米) 6.28÷3.14÷2=1(厘米)
3.14×12×10
=3.14×1×10
=31.4(立方厘米)
答:这个圆柱体原来的体积是31.4立方厘米.
故答案为31.4.
【分析】由题意知,截去的部分是一个高为3厘米的圆柱体,并且表面积减少了18.84平方厘米,其实减少的面积就是截去部分的侧面积,由此可求出圆柱体的底面周长,进一步可求出底面半径,再利用V=sh求出体积即可.
12.25 20
【详解】把足球数量看作单位“1”
篮球比足球多的百分率:(125%-1)÷1×100%=25%
足球比篮球少的百分率:(125%-1)÷125%×100%
=0.25÷1.25×100%
=0.2×100%
=20%
13.235.5.
【详解】试题分析:根据题干可知,减少部分面积是高为3厘米的圆柱部分的侧面积,根据侧面积=底面周长×高即可求出底面半径,利用V=Sh即可解决问题.
解:圆柱的底面周长为:94.2÷3=31.4(厘米),
则半径为:31.4÷3.14÷2=5(厘米),
那么减少部分的体积为:
3.14×52×3
=3.14×25×3
=235.5(立方厘米),
答:体积减少了235.5立方厘米.
故答案为235.5.
点评:此题考查了圆柱的表面积和体积公式的应用,抓住减少部分的表面积是截去部分的侧面积,即可解决问题.
14.167.5
【详解】试题分析:圆锥的体积=πr2h,由此先求出这个圆锥的底面半径,再代入数据即可求出圆锥的体积.
解:×3.14×(8÷2)2×10,
=×3.14×16×10,
≈167.5(立方厘米),
答:它的体积是167.5立方厘米.
故答案为167.5.
点评:此题考查了圆锥体积的计算应用.
15.√
【分析】根据题意可知,五月份用水量为单位“1”, 六月份用水量为(1+15%),则六月份的用水量是五月份的(1+15%)÷1,据此解答即可。
【详解】(1+15%)÷1=115%,原题说法正确;
故答案为:√。
【点睛】本题较易,明确单位“1”、确定六月份用水量是解答本题的关键。
16.√
【分析】成数:工农业生产经常用“成数”表示生产增长的情况,几成就是十分之几,也可以用百分数表示,几成就是百分之几十。
【详解】李大爷家今年小麦的产量比去年增加两成,也就是说今年的产量是去年的120%,说法正确。
故答案为:√
【点睛】关键是理解成数的意义。
17.√
【分析】根据可知,,再根据比例的基本性质:两个内项的积等于两个外项的积,解答即可。
【详解】如果,则,,原题说法正确;
故答案为:√。
【点睛】熟记比例的基本性质并能灵活利用是解答本题的关键。
18.√
【分析】假设未参加的人数有2人,则参加的人数有23人,则共有(2+23)=25人,求出勤率,根据公式:出勤率=×100%,代入数值,解答即可.
【详解】解:假设未参加的人数有2人,则参加的人数有23人,则共有:2+23=25人,
×100%=92%;
故答案为√.
【点睛】此题属于百分率问题,最大为100%,计算方法为一部分量(或全部量)除以全部量乘百分之百.
19.×
【分析】原本售价-降价=现价,现价÷原本售价=现价是原价的百分之几,根据几折就是百分之几十,确定折数,据此分析。
【详解】(100-20)÷100
=80÷100
=0.8
=80%
=八折
一件上衣原本售价100元,现在降价了20元,也就是打了八折,所以原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】关键是理解折扣的意义,打折就是按照折数低价出售商品,同种商品,折数越低,价格越低。
20.×
【详解】略
21.×
【分析】根据甲比乙少20%,将乙看作100,甲看作100-20,求乙比甲多百分之几,用两数差÷甲即可。
【详解】将乙看作100,甲看作100-20=80,
(100-80)÷80
=20÷80
=25%
乙比甲多25%,所以原题说法错误。
【点睛】关键是理解前后两句话的单位“1”不同,此类问题一般用表示单位“1”的量作除数。
22.6.24;120;2;10
【分析】(1)根据小数加减法计算法则计算,注意进位和退位,小数点要对齐;
(2)根据小数乘法计算法则计算,小数点、积的末尾有几个0;
(3)根据四则混合运算的运算顺序计算即可:先算乘法,再算减法;
(4)可将式中的百分数化为小数后再根据小数除法计算法则进行计算.
【详解】(1)2.64+3.6=6.24;(2)2.4×50=120;(3)2+7÷9=2;(4)0.3÷3%=10;
【点睛】这类型的题目属于基本的计算,计算时要细心,注意小数点要对齐,小数的位数,灵活用四则混合运算的运算顺序运进行计算.
23.x=21 y=4.5 x=1/24 x=4/5
【详解】略
24.万吨
【分析】根据图可知,实际产量比计划产量少12.5%,单位“1”是计划产量,即实际产量是计划产量的:1-12.5%=87.5%,由于单位“1”未知,用除法,即÷(1-12.5%),算出结果即可。
【详解】÷(1-12.5%)
=÷87.5%
=(万吨)
25.表面积100.48cm2;体积75.36cm3
【分析】根据圆柱的表面积公式S表=S侧+2S底,其中S侧=2πrh,S底=πr2,代入数据计算即可;
根据圆柱的体积公式V=πr2h,代入数据计算即可。
【详解】圆柱的表面积:
2×3.14×2×6+3.14×22×2
=3.14×24+3.14×8
=75.36+25.12
=100.48(cm2)
圆柱的体积:
3.14×22×6
=3.14×4×6
=3.14×24
=75.36(cm3)
圆柱的表面积是100.48cm2;体积是75.36cm3。
26.表面积:188.4cm2;体积:178.98 cm3
【分析】观察图形可知,该立体图形的表面积等于下方圆柱的表面积加上上方圆柱的侧面积,根据圆柱的表面积公式:S=2πr2+πdh,圆柱的侧面积公式:S=πdh,据此代入数值进行计算即可;该立体图形的体积等于下方圆柱的体积加上上方圆柱的体积,再根据圆柱的体积公式:V=πr2h,据此进行计算即可。
【详解】表面积:
=
=
=
=188.4(cm2)
体积:
=
=
=178.98(cm3)
27.;1.2.
【详解】试题分析:用比的前项除以后项,所得的商即为比值,据此解答.
解:15:18
=15÷18
=;
=÷
=×
=1.2.
【点评】此题考查求比值的方法,要注意求比值的结果是一个数,可以是整数、小数或分数.
28.3.6厘米
【详解】试题分析:由题意可知,把长方体的钢坯熔铸成圆锥形钢坯,只是形状变化了,但钢坯的体积没有变.根据长方体的体积公式:v=abh,求出长方体钢坯的体积,
再根据圆锥的体积公式:v=sh,用体积÷底面积=圆锥的高.由此列式解答.
解:钢坯的体积:
15×3.14×2=94.2(立方厘米),
圆锥的底面积:
3.14×(10÷2)2,
=3.14×25,
=78.5(平方厘米),
圆锥的高:
94.278.5,
=94.2×3÷78.5,
=286.2÷78.5,
=3.6(厘米);
答:这个铜坯的高是3.6厘米.
点评:此题是长方体和圆锥的体积的实际应用,生产根据长方体的体积公式求出钢坯的体积,再根据圆锥体积的计算方法解决问题.
29.24%
【详解】试题分析:由“计划投资50万元,实际只用了计划的”,把计划的钱数看作单位“1”,可根据一个数乘分数的意义求出实际投资的钱数,即再求出实际比计划节约了多少钱,最后用节约的钱数除以计划投资的钱数即可求解.
解:50×=38(元),
(50﹣38)÷50
=12÷50
=24%
答:实际比计划节约了24%.
【点评】本题是求一个数的几分之几是多少,用乘法计算;求一个数是另一个数的百分之几,关键是看把谁当成了单位“1”,单位“1”的量为除数.
30.(1)942平方厘米
(2)7065立方厘米
(3)180厘米
【分析】(1)在它整个侧面贴上商品说明书,这部分的面积就是这个圆柱的侧面积,根据公式S=Ch求解即可。
(2)利用公式V=r2h直接计算该圆柱体蛋糕盒的体积即可
(3)求扎这个蛋糕盒共用去彩带,如图,即求这个圆柱体的4条底面直径和4条高的长度,再加上打结用去的彩带长度。
【详解】(1)圆柱侧面积为:
3.14×30×10
=94.2×10
=942(平方厘米)
答:说明书面积为942平方厘米。
(2)圆柱体积为:
3.14×(30÷2)2×10
=3.14×152×10
=3.14×225×10
=706.5×10
=7065(立方厘米)
答:蛋糕盒体积为7065立方厘米。
(3)彩带长度:
(30+10)×4+20
=40×4+20
=160+20
=180(厘米)
答:扎这个蛋糕盒共用去彩带180厘米。
【点睛】本题考查了圆柱体的侧面积、体积以及底面直径和高的有关计算,需熟记公式。
31.9.8千克
【详解】试题分析:要求这根钢材的重量,首先应分析“一根圆柱形钢材,直径是8厘米,长是25厘米”这三个条件,明确这根钢材的长也就是这个圆柱的高,然后根据圆柱的体积公式算出这根圆柱形钢材的体积;又知道每立方厘米钢材的重量,根据这些就可以算出要求的问题.
解:V=sh
=3.14×(8÷2)2×25
=1256(立方厘米)
7.8克=0.0078千克
1256×0.0078≈9.8(千克)
答:这根钢材约重9.8千克.
点评:解答这道题时不要忘记改写重量单位和最后对得数的保留.
32.10000元
【分析】由国债利息=本金×年利率×存期,可以推出,本金=国债利息÷存期÷年利率.已知国债利息、存期、年利率,求本金,可以把已知数量代入公式求出所求的问题.
【详解】1629÷3÷5.43%=543÷5.43%=10000(元)
答:刘叔叔买了10000元的国债.
33.长方体装饰瓶里的五彩石多一些
【详解】试题分析:分别依据圆柱和长方体的体积的计算方法计算出两个装饰瓶的体积,也就是五彩石的体积,再比较大小即可.
解:3.14×(10÷2)2×10,
=3.14×25×10,
=785(立方厘米);
11×11×9=1089(立方厘米),
1089>785,
答:长方体装饰瓶里的五彩石多一些.
点评:此题主要考查圆柱和长方体的体积的计算方法的灵活应用.
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