期中测试卷（1-3单元）（试题）-2023-2024学年三年级下册数学北师大版

这是一份期中测试卷（1-3单元）（试题）-2023-2024学年三年级下册数学北师大版，共9页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上，答完试卷后等内容，欢迎下载使用。
考查范围：第一单元~第三单元
时间：90分钟；分数：100分
注意事项：
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上。
3.答完试卷后。务必再次检查哦！
一、选择题（共16分）
1．下面算式中，乘积是三位数的是（ ）。
A．28×3B．30×12C．250×4
2．60乘50的末尾有（ ）个0。
A．2B．3C．4
3．把408个果子平均分给4个小动物，每个小动物得到（ ）个果子。
A．102B．12C．14
4．能够通过如图平移得到的图形是( )．
A．B．C．D．
5．明德小学一共有1472人参加广播体操比赛，刚好可以排出下面的哪种队形？（ ）。
A．14排26列B．32排46列C．38排34列
6．《童话故事》每套48元。王老师打算买12套，带600元去书店，够不够？（ ）。
A．够B．不够C．无法确定
7．一箱苹果48元，幼儿园要买35箱苹果，一共要花多少钱？竖式中箭头所指的结果表示（ ）。
A．购买3箱苹果多少钱？
B．购买5箱苹果多少钱？
C．购买30箱苹果多少钱？
8．如图图案中（ ）是轴对称图形。
A．B．C．
二、填空题（共15分）
9．小船先向( )移了( )格，又向( )平移了( )格。
10．54里面有( )个9，6个7相加的和是( )．
11．在括号里填上“＜”“＞”或“＝”。
96÷8( )96÷6 120÷4( )240÷8
26×17( )27×16 11×33( )13×31
12．小明家有3口人，居住面积是108平方米；小红家有5口人，居住面积是210平方米。( )家人均居住面积大，大( )平方米。
13．要使□64÷5的商是两位数，□中最大能填( )。要使7□5÷7的商中间有0，□中最大能填( )。
14．一个数的5倍是200，这个数的8倍是( )。
三、判断题（共14分）
15．计算33×22时，两次乘得的积都是65.( )
16．除数是一位数的除法，从被除数的个位除起．( )
17．因为52×6＋4＝316，所以316÷6的余数是4．( )
18．96÷9＝1……6。( )
19．700的5倍和50的70倍相等。( )
20．林老师带30名同学去公园划船，如果每条船限乘6人，他们至少要租6条船．( )
21．计算（99＋78）÷3时，应先算除法。( )
四、计算题（共19分）
22．直接写得数。（共10分）
80÷2＝ 600÷5＝ 210－70＝ 39÷3＝ 300÷6＝
13×40＝ 0×9＝ 9×200＝ 0÷5＝ 550÷5＝
23．算一算，比一比。（共6分）
75÷5＝ 77÷7＝
24．看图列式并计算。（共3分）
五、解答题（共36分）
25．一张长方形纸的长是14厘米，宽是4厘米，从这张纸上最多可以剪下几个最大的正方形？剩下的图形的周长是多少厘米？
某冬奥会纪念品商店一周售出“冰墩墩”纪念邮票的数量在76套到84套之间，单价是129元套，这周营业额最多为多少元？最少呢？
乐乐童装店第一天卖出15件童装，第二天卖出65件童装，每件童装78元。第二天比第一天多卖多少元？
一本故事书，东东计划5天看完，每天就要看120页，实际上他4天就看完了，平均每天看了多少页？
一本书有204页，淘气看了89页。剩下的要5天看完，平均每天看多少页？
30．阳光小学为希望小学三、四年级的同学每人购买一本作文辅导书，已知每本12元，希望小学三年级有156人，四年级有144人，给这两个年级的学生买书一共需要多少钱？
参考答案：
1．B
【分析】计算出各个算式的结果即可解答。
【详解】A．28×3＝84，积是两位数；
B．30×12＝360，积是三位数；
C．250×4＝1000，积是四位数。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。
2．B
【分析】整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。
【详解】
积的末尾有3个0。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握整数末尾有0的乘法计算方法是解答此题的关键。
3．A
【详解】略
4．B
【详解】略
5．B
【分析】用排数乘列数，求出队列总人数。据此分别求出各个选项中队列的总人数，再看哪个队列的人数正好是1472人。
【详解】A．14×26＝364（人）
B．32×46＝1472（人）
C．38×34＝1292（人）
故答案为：B。
【点睛】根据两位数乘两位数的计算方法分别求出各个队列的总人数是解决本题的关键。
6．A
【分析】根据题意，《童话故事》每套48元，王老师打算买12套，即12个48元，用12×48计算出总钱数后，再与600元比较即可。
【详解】48×12＝576（元）
576＜600
所以够了
故答案为：A
【点睛】本题主要考查数量关系式：单价×数量＝总价的应用，解题的关键是求出12套《童话故事》的钱数。
7．C
【分析】根据上图可知，竖式中箭头所指的结果是48乘30的积，48是一箱苹果的单价，30是箱数，所以竖式中箭头所指的结果表示购买30箱苹果的价钱。
【详解】根据分析可知，竖式中箭头所指的结果表示购买30箱苹果的价钱。
故答案为：C
【点睛】本题主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握，熟悉每一步的意义是解答本题的关键。
8．A
【分析】轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；由此解答即可。
【详解】A． 是轴对称图形。
B． 不是轴对称图形。
C． 不是轴对称图形。
故答案为：A
【点睛】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。
9． 右 5 下 3
【详解】略
10．6，42
【详解】试题分析：求一个数里面有几个另一个数，用除法解答；
求几个相同加数和的简便运算，用乘法解答．
解：54÷9=6，
7×6=42；
故答案为6，42．
点评：解答此题用到的知识点：（1）求一个数里面有几个另一个数，用除法解答；（2）整数乘法的意义．
11． ＜ ＝ ＞ ＜
【分析】两位数乘两位数的计算：先用第二个乘数的个位上的数与第一个乘数相乘，所得的积与个位对齐；接着第二个乘数的十位上的数与第一个乘数相乘，所得的积与十位对齐，最后把两次乘得的积相加。
除数是一位数的计算：从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小。
根据计算的方法，计算出算式的结果，再比较大小即可解答。
【详解】（1）96÷8＝12，96÷6＝16，12＜16，故96÷8＜96÷6；
（2）120÷4＝30，240÷8＝30，故120÷4＝240÷8；
（3）26×17＝442，27×16＝432，442＞432，故26×17＞27×16；
（4）11×33＝363，13×31＝403，363＜403，故11×33＜13×31。
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数、除数是一位数的计算方法是解答此题的关键。
12． 小红 6
【分析】用居住面积除以人口数分别算出小明家和小红家人均居住面积，再比较大小。
【详解】108÷3＝36（平方米）
210÷5＝42（平方米）
42＞36，小红家人均居住面积大；
42－36＝6（平方米）
小明家有3口人，居住面积是108平方米；小红家有5口人，居住面积是210平方米。（小红）家人均居住面积大，大（6）平方米。
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算是解题关键。
13． 4 6
【分析】要使□64÷5的商是两位数，说明被除数百位上的数比5小，不够5除，所以“□”中可以填4、3、2、1，最大能填4；
7□5÷7时，被除数最高位数字是7，除以除数7，商100，商是三位数，要使商的中间有0，被除数的十位数字只要小于7即可，所以□里面可以填0、1、2、3、4、5、6，最大能填6。据此即可解答问题。
【详解】464÷5＝92……4
765÷7＝109……2
要使□64÷5的商是两位数，□中最大能填4。要使7□5÷7的商中间有0，□中最大能填6。
14．320
【分析】用200除以5，求出这个数，再用这个数乘8，求出这个数的8倍。
【详解】200÷5×8
＝40×8
＝320
则这个数的8倍是320。
【点睛】已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法解答。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
15．错
【详解】略
16．×
【详解】略
17．√
【分析】解答此题根据被除数=除数×商+余数可知4是余数，据此解答即可．
【详解】52×6＋4＝316，所以316÷6的余数是4，原题正确．
18．×
【分析】根据有余数的除法进行计算并判断即可。
【详解】96÷9＝10……6，
故答案为：×
【点睛】本题主要考查了有余数的除法，熟练掌握相关计算方法是解决本题的关键。
19．√
【分析】根据题意，700的5倍是700×5；50的70倍是50×70；分别求出各自的结果，然后再进一步解答。
【详解】700的5倍是700×5＝3500；
50的70倍是50×70＝3500；所以700的5倍和50的70倍相等。
故答案为：√
【点睛】求一个数的几倍是多少，用这个数乘上倍数，然后再进一步解答。
20．√
【解析】略
21．×
【分析】混合运算的计算顺序是：先算乘、除法，再算加、减法，有括号时应先算括号里面的，再算括号外面的；依此判断。
【详解】计算（99＋78）÷3时，应先算加法，再算除法。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握混合运算的计算顺序，是解答此题的关键。
22．40；120；140；13；50
520；0；1800；0；110
【详解】略
23．15；11
75÷5＞77÷7
【分析】除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。据此求出两个算式的商，再比较大小。
【详解】75÷5＝15 77÷7＝11

15＞11，则75÷5＞77÷7。
24．57千克
【详解】用一共有的质量减去右边的质量，求出4段有多少千克，再除以4，即可求出每段有多少千克。
【分析】（380－152）÷4
＝228÷4
＝57（千克）
则每段有57千克。
25．3个；12厘米
【分析】根据题意可知：在这张长方形纸上剪下最大的正方形，也就是所剪正方形的边长等于长方形的宽，已知长方形的长是14厘米，宽是4厘米，求出长里面包含多少个4厘米，就是可以剪多少个正方形；剩下的图形是一个长为4厘米，宽为2厘米的长方形，再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答即可。
【详解】14÷4＝3（个）……2（厘米）
（4＋2）×2
＝6×2
＝12（厘米）
答：从这张纸上最多可以剪下3个最大的正方形；剩下的图形的周长是12厘米。
【点睛】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。
26．最多为10836元，最少为9804元
【分析】用售出邮票最多的数量乘每套邮票的单价，求出最多的营业额。用售出邮票最少的数量乘每套邮票的单价，求出最少的营业额。
【详解】129×84＝10836（元）
129×76＝9804（元）
答：这周营业额最多为10836元，最少为9804元。
【点睛】本题考查经济问题，关键是根据总价＝单价×数量解答。
27．3900元
【分析】根据题意，已知第一天和第二天分别卖出的数量和童装的单价，分别用单价乘数量求出第一天和第二天的收入，再用第二天减去第一天即可求出第二天比第一天多卖多少元。
【详解】第一天：78×15＝1170（元）
第二天：65×78＝5070（元）
5070－1170＝3900（元）
答：第二天比第一天多卖3900元。
【点睛】本题主要考查乘法的实际运用，解答本题的关键在于知道总价＝单价×数量。
28．150页
【分析】用计划每天看书页数乘计划看书天数，求出这本故事书的页数。用这本故事书的页数除以实际看书天数，求出实际每天看书页数。
【详解】120×5÷4
＝600÷4
＝150（页）
答：平均每天看了150页。
【点睛】本题考查工程问题和归总问题，先求总量，再求单一量。
29．23页
【详解】（204－89）÷5
＝115÷5
＝23（页）
答：平均每天看23页。
30．3600元
【分析】根据总价＝单价×数量，用12乘（156＋144）即可。
【详解】12×（156＋144）
＝12×300
＝3600（元）
答：给这两个年级的学生买书一共需要3600元。
【点睛】解答本题需熟练掌握总价、单价和数量之间的关系。