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初中物理沪科版八年级全册第二节 力的合成课时作业
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这是一份初中物理沪科版八年级全册第二节 力的合成课时作业，共3页。
2.同一直线上，方向相同的两个力的合力，大小等于这两个力的大小 之和 ，方向跟这两个力的方向 相同 ，即F= F1+F2 。
3.同一直线上，方向相反的两个力的合力，大小等于这两个力的大小 之差 ，方向跟 较大 的那个力的方向相同，即F= F1-F2 。
提示二力的合力可能比其中任何一个分力大，也可能比其中任何一个分力小。
针对训练
知识点1 同一直线上方向相同的力的合力
1.如图所示，用F1=100N和F2=80N的力推车和拉车，并且两力在同一水平直线上，则车受到推力和拉力的合力是（ A ）
A.180N，方向向右 B.180N，方向向左
C.20N，方向向右 D.20N，方向向左
2.如图所示，水桶和桶内的水总重力为50N。
（1）如图甲所示，水平静止时，一个小孩竖直向上提起水桶的力为30N，另一小孩竖直向上提水桶的力应为 20 N。
（2）两个小孩能提起一桶水，一个大人同样能提起这桶水。这表明： 大人用的力与两个小孩用的力的作用效果相同，大人施加的力是两个小孩所施加的力的合力 。
知识点2 同一直线上方向相反力的合力
3.如图所示，重力为40N的物体静止在水平面上，用F=20N的力竖直向上拉该物体，则这两个力的合力为（ C ）
A.0N
B.20N，方向竖直向上
C.20N，方向竖直向下
D.60N，方向竖直向下
4.一个人用100N的力竖直向上提起一只重40N的水桶，则关于水桶受到的合力大小以及合力方向，下列说法正确的是（ A ）
A.合力大小为60N，合力方向竖直向上
B.合力大小为60N，合力方向竖直向下
C.合力大小为140N，合力方向竖直向上
D.合力大小为140N，合力方向竖直向下
5.耕地时，牛的水平拉力是2000N，土地对犁的阻力是1700N，犁受到的合力是 300 N，方向 与牛拉犁的方向相同 。
基础巩固
1.“众人划桨开大船”告诉我们，团结就是力量。那么几个人同时施力作用在同一个物体上的合力（ D ）
A.一定比每一个分力大
B.一定比每一个分力小
C.一定等于每一个分力
D.不一定大于每一个分力
2.（2021 昆明市西山区期末）一个物体受到两个力F1、F2的作用，其大小分别为F1=5N、F2=8N，且这两个力在同一条直线上，则F1与F2的合力大小是（ D ）
A.一定是3N B.一定是13N
C.5N或8N D.3N或13N
3.放在水平地面的水桶重360N，小明用260N的力向上提它，水桶未动，则水桶受到的合力大小为（ D ）
A.560N B.260N C.40N D.0N
4.【核心素养·科学思维】踢毽子是一项有益的体育活动。毽子踢出后竖直上升又竖直下落的过程中，均受到空气阻力的作用。若毽子上升和下落过程中受到的合力大小分别为F1、F2，则F1、F2的大小关系正确的是（ A ）
A.F1＞F2 B.F1＜F2
C.F1=F2 D.无法确定
5.如图甲所示，物体A始终只受同一直线上的两个力F1、F2的作用，F1、F2的大小随时间的变化如图乙所示，则下列分析正确的是（ C ）
A.在t1时间内，物体所受的合力先变大后变小，合力的方向始终与F2的方向相同
B.在t1时间内，物体所受的合力先变小后变大，合力的方向始终与F2的方向相同
C.在t1时间内，物体所受的合力先变大后变小，合力的方向始终与F2的方向相反
D.在t1时间内，物体所受的合力先变小后变大，合力的方向始终与F2的方向相反
6.如图所示，重力为6N的木块A被沿竖直方向的两根绳子拉住并处于静止状态，已知木块下面那根绳子的拉力F2为4N，则木块上面那根绳子的拉力F1为 10 N；剪断木块下面那根绳子的瞬间，木块A受到的合力为 4 N。
7.弹簧测力计下挂有重为5N的物体，用手竖直向上托住这个物体，此时弹簧测力计的示数如图所示，则手对物体向上托的力的大小是 2.6 N。若弹簧测力计的示数是4N，则手对物体向上托的力的大小是 1 N。
8.一个在空中运动的小球，所受的重力为8N，若空气阻力大小始终为3N，当小球竖直向上运动时，所受的合力大小为 11 N；当小球竖直向下运动时，所受的合力大小为 5 N，方向竖直向 下 。
拓展培优
9.质量20kg的气球在空气中吊货物匀速下降时，受到向上的托力为2000N，空气阻力为80N；如果向上的托力及阻力不变，要使气球在空气中匀速上升，则应该抛掉多少货物？
解：气球的重力：
G球=m球g=20kg×10N/kg=200N
当气球匀速下降时，受向上的阻力。
F托+f=G球+G物
G物=F托+f-G球=2000N+80N-200N=1880N
当气球匀速上升时，受到向下的阻力。
f+G物′+G球=F托
则G物′=F托-G球-f=2000N-200N-80N=1720N
应该抛掉货物的重力：
ΔG=G物-G物′=1880N-1720N=160N
2.同一直线上，方向相同的两个力的合力，大小等于这两个力的大小 之和 ，方向跟这两个力的方向 相同 ，即F= F1+F2 。
3.同一直线上，方向相反的两个力的合力，大小等于这两个力的大小 之差 ，方向跟 较大 的那个力的方向相同，即F= F1-F2 。
提示二力的合力可能比其中任何一个分力大，也可能比其中任何一个分力小。
针对训练
知识点1 同一直线上方向相同的力的合力
1.如图所示，用F1=100N和F2=80N的力推车和拉车，并且两力在同一水平直线上，则车受到推力和拉力的合力是（ A ）
A.180N，方向向右 B.180N，方向向左
C.20N，方向向右 D.20N，方向向左
2.如图所示，水桶和桶内的水总重力为50N。
（1）如图甲所示，水平静止时，一个小孩竖直向上提起水桶的力为30N，另一小孩竖直向上提水桶的力应为 20 N。
（2）两个小孩能提起一桶水，一个大人同样能提起这桶水。这表明： 大人用的力与两个小孩用的力的作用效果相同，大人施加的力是两个小孩所施加的力的合力 。
知识点2 同一直线上方向相反力的合力
3.如图所示，重力为40N的物体静止在水平面上，用F=20N的力竖直向上拉该物体，则这两个力的合力为（ C ）
A.0N
B.20N，方向竖直向上
C.20N，方向竖直向下
D.60N，方向竖直向下
4.一个人用100N的力竖直向上提起一只重40N的水桶，则关于水桶受到的合力大小以及合力方向，下列说法正确的是（ A ）
A.合力大小为60N，合力方向竖直向上
B.合力大小为60N，合力方向竖直向下
C.合力大小为140N，合力方向竖直向上
D.合力大小为140N，合力方向竖直向下
5.耕地时，牛的水平拉力是2000N，土地对犁的阻力是1700N，犁受到的合力是 300 N，方向 与牛拉犁的方向相同 。
基础巩固
1.“众人划桨开大船”告诉我们，团结就是力量。那么几个人同时施力作用在同一个物体上的合力（ D ）
A.一定比每一个分力大
B.一定比每一个分力小
C.一定等于每一个分力
D.不一定大于每一个分力
2.（2021 昆明市西山区期末）一个物体受到两个力F1、F2的作用，其大小分别为F1=5N、F2=8N，且这两个力在同一条直线上，则F1与F2的合力大小是（ D ）
A.一定是3N B.一定是13N
C.5N或8N D.3N或13N
3.放在水平地面的水桶重360N，小明用260N的力向上提它，水桶未动，则水桶受到的合力大小为（ D ）
A.560N B.260N C.40N D.0N
4.【核心素养·科学思维】踢毽子是一项有益的体育活动。毽子踢出后竖直上升又竖直下落的过程中，均受到空气阻力的作用。若毽子上升和下落过程中受到的合力大小分别为F1、F2，则F1、F2的大小关系正确的是（ A ）
A.F1＞F2 B.F1＜F2
C.F1=F2 D.无法确定
5.如图甲所示，物体A始终只受同一直线上的两个力F1、F2的作用，F1、F2的大小随时间的变化如图乙所示，则下列分析正确的是（ C ）
A.在t1时间内，物体所受的合力先变大后变小，合力的方向始终与F2的方向相同
B.在t1时间内，物体所受的合力先变小后变大，合力的方向始终与F2的方向相同
C.在t1时间内，物体所受的合力先变大后变小，合力的方向始终与F2的方向相反
D.在t1时间内，物体所受的合力先变小后变大，合力的方向始终与F2的方向相反
6.如图所示，重力为6N的木块A被沿竖直方向的两根绳子拉住并处于静止状态，已知木块下面那根绳子的拉力F2为4N，则木块上面那根绳子的拉力F1为 10 N；剪断木块下面那根绳子的瞬间，木块A受到的合力为 4 N。
7.弹簧测力计下挂有重为5N的物体，用手竖直向上托住这个物体，此时弹簧测力计的示数如图所示，则手对物体向上托的力的大小是 2.6 N。若弹簧测力计的示数是4N，则手对物体向上托的力的大小是 1 N。
8.一个在空中运动的小球，所受的重力为8N，若空气阻力大小始终为3N，当小球竖直向上运动时，所受的合力大小为 11 N；当小球竖直向下运动时，所受的合力大小为 5 N，方向竖直向 下 。
拓展培优
9.质量20kg的气球在空气中吊货物匀速下降时，受到向上的托力为2000N，空气阻力为80N；如果向上的托力及阻力不变，要使气球在空气中匀速上升，则应该抛掉多少货物？
解：气球的重力：
G球=m球g=20kg×10N/kg=200N
当气球匀速下降时，受向上的阻力。
F托+f=G球+G物
G物=F托+f-G球=2000N+80N-200N=1880N
当气球匀速上升时，受到向下的阻力。
f+G物′+G球=F托
则G物′=F托-G球-f=2000N-200N-80N=1720N
应该抛掉货物的重力：
ΔG=G物-G物′=1880N-1720N=160N
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