初中数学10.2 不等式的基本性质授课课件ppt
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体会不等式和等式基本性质的异同。掌握并能运用不等式的基本性质进行相关运算。
1、不等式:用__、__、__或___连接的式子叫不等式。2、等式的基本性质:①等式两边同时加上或减去_______________,等式仍然成立。② 等式两边同时乘或除以_________,(除数不为___),等式仍成立。
1、用不等号填空已知9>5,则
不等式的基本性质1语言叙述:不等式两边同时_________________________________,不等号________。字母表示:____________________________。
2、计算并用不等号填空
通过上面的计算,你有什么发现?
不等式的基本性质2语言叙述:不等式两边同时________________________,不等号__________。字母表示:___________________________。不等式的基本性质3语言叙述:不等式两边同时______________________,不等号_________。字母表示:____________________________。
乘(或除以)同一个正数
乘(或除以)同一个负数
谈一谈不等式和等式性质有何异同
相同点:不论是等式还是不等式,都可以在它的两边加上或减去同一个数或代数式,同乘或同除以同一个正数,而保持符号不变.
不同点:对于不等式,当两边同乘或同除以的是负数时,不等号的方向要改变。这是等式没有的性质,它是不等式特有的,在运用不等式的性质时要特别注意这一点
1、填空并说明依据已知
2、根据不等式的基本性质将下列不等式化成 x> a或 x < a的形式
(1)x-1>2 (2) 2x
(5) 5– 2x<1
消去左边的常数项和右边的未知项 化未知项系数为1
3、若关于x的不等式(m-1)x > m-1,可变形为x < 1,求字母m的取值范围。
注意看不等号的方向是否改变,若改变,系数为负,不变系数为正
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