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    初中冀教版7.2 相交线评课课件ppt

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    这是一份初中冀教版7.2 相交线评课课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了学习目标,对顶角,邻补角,---对顶角相等等内容,欢迎下载使用。

    1.掌握对顶角的概念。 2.掌握对顶角的性质。 3.会识别同位角、内错角、同旁内角。
    直线AB、EF相交于点O
    如果两条直线有一个公共点,就说这两条直线相交,公共点叫做这两条直线的交点。
    两条直线AB和EF相交,能形成些具有什么关系的角?
    辨析:下列各图中∠1、∠2是对顶角吗?
    对顶角:(1)具有公共顶点
    (2)并且两边互为反向延长线
    2. ∠2与∠3存在什么数量关系呢?
    3.想办法验证你的猜想。陈述你的理由。
    1.如果∠2等于 ,猜想:∠3等于多少度?
    如图:已知∠2与∠3是对顶角,
    说理过程: 因为∠1与∠2互补,∠1与∠3互补, 所以∠2=∠3(同角的补角相等)。
    4.结论:如果两个角是对顶角,那么这两个角相等
    为了测量纸杯的侧壁交角,聪明的小红设计了如下的方案,你能说明其中的原理吗?
    同位角,内错角,同旁内角
    直线AB和CD被直线EF所截.
    (不同顶点 的两个角之间的位置关系)
    思考:图中的邻补角和对顶角都有哪些?

    位置:被截线同侧,截线同侧
    同位角:具有∠1和∠5这样位置关系的一对角.
    内错角:具有∠3和∠6这样位置关系的一对角.
    讨论以下问题:∠3与∠6具有怎样的位置关系?2.找出下面两个图形中的截线与被截线.3.图中还有哪些内错角?一共有几对?
    同旁内角:具有∠3和∠5这样位置关系的一对角.
    独立思考回答:1. ∠3与∠5具有怎样的位置关系?2.图中还有哪些同旁内角?3.三线八角中同旁内角一共有几对?
    4.共同找出下面两个图形中的截线与被截线.
    形如字母“Z”(或反置)
    形如字母“F”(或倒置)
    请同学们在练习本上完成第36页做一做.
    1. ∠ABC的对顶角2.∠ABC的同位角3.∠ABC的内错角4.∠ABC的同旁内角
    找出图中与∠1构成同旁内角的角?
    图中与∠1是同旁内角的角:
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