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    人教版九年级数学下册同步精品课堂 26.1.2 反比例函数的图象和性质(课件)

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    人教版九年级数学下册同步精品课堂 26.1.2 反比例函数的图象和性质(课件)

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    这是一份人教版九年级数学下册同步精品课堂 26.1.2 反比例函数的图象和性质(课件),共33页。
    反比例函数的图象和性质1.经历画反比例函数的图象、归纳得到反比例函数的图象特征和性质的过程.(重点、难点)2.会画反比例函数图象,了解和掌握反比例函数的图象和性质. (重点)3.能够初步应用反比例函数的图象和性质解题. (重点、难点)1.一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是_________,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象是___________.2.用描点法画函数图象的步骤简单说是_____、_____、_____.一条直线一条抛物线列表描点连线解:列表表示几组x与y的对应值(填空):-0.5-1-3-3-6-12361.520.5(1)每个函数的图象分别位于哪些象限?函数图象分别位于第一、第三象限. (2)在每一个象限内,随着x的增大,y如何变化?你能由它们的解析式说明理由吗?在每一个象限内,y随x的增大而减小. 对于反比例函数 (k>0),考虑问题(1)(2),你能得出同样的结论吗?一般地,当k>0时,对于反比例函数 ,由函数图象,并结合解析式,我们可以发现: (1)函数图象分别位于第一、第三象限;(2)在每一个象限内,y随x的增大而减小. 回顾前面我们利用函数图象,从特殊到一般研究反比例函数 (k>0)的性质的过程,你能用类似的方法研究反比例函数 (k<0)的图象和性质吗?(1)函数图象分别位于第二、第四象限;  (2)在每一个象限内,y随x的增大而增大.一般地,当k<0时,对于反比例函数 ,由函数图象,并结合解析式,我们可以发现: 反比例函数的图象是由两条曲线组成,它是双曲线. 一般地,反比例函数 图象是双曲线,它具有以下性质: (1)当k>0时,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一个象限内,y随x的增大而减小; (2)当k<0时,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每一个象限内,y随x的增大而增大.    2.已知反比例函数 ,在每一个象限内,y随x的增大而增大,求a的值.解:由题意得a2+a-7=-1,且a-1

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