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    部编版语文六年级下册 《泊船瓜洲》 同步课件+同步教案

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    小学语文泊船瓜洲精品课件ppt

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    这是一份小学语文泊船瓜洲精品课件ppt,文件包含部编版语文六年级下册《泊船瓜洲》同步课件pptx、部编版语文六年级下册《泊船瓜洲》同步教案docx、《泊船瓜洲》课文朗读mp3等3份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。
    王安石 字介甫,号半山。北宋政治家,文学家,诗人,唐宋八大家之一,出生于江西临川,发起过历史上有名的“王安石变法”等。
    泊船瓜洲【宋】王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还 ?
    在长江的北岸,与京口相对。
    宋景佑四年(1037年),王安石随父王益定居江宁(今江苏南京),王安石是在那里长大的,对钟山有着深厚的感情。神宗熙宁二年(1069),王安石被任命为参知政事(副宰相);次年被任命为同乎章事(宰相),开始推行变法。由於反对势力的攻击,他几次被迫辞去宰相的职务。这首诗写于熙宁八年(1075)二月,正是王安石第二次拜相进京之时。
    学习要求:※ 轻声读古诗,圈住自己读不准的字音。※ 利用工具书,理解“泊船、京口、间、一水、隔、数重、绿、何时、还”的意思。(同桌交流学习成果)。
    泊船瓜洲【宋】王安石京口/瓜洲/一水间,钟山/只隔/数重山。春风/又绿/江南岸,明月/何时/照我还 ?
    王安石想说江南、江北之近,而不是说它们之隔离。由“一水”可见。
    京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
    瓜洲和京口只隔着一条长江,离诗人的家乡钟山也不过隔着几座山而已。
    诗人身在瓜洲,已设计好回家的路线。可诗人虽然离家乡这样的近,他是否准备回到家乡呢?从哪里知道?
    那日复一日的明月什么时候能照着我返乡呢?
    诗人什么时候想到回家?
    读读看,读出诗人心中此时什么感受?
    诗人此时可能站在哪里?他的所见、所闻、所感是什么?
    王荆公绝句云:“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。”吴中士人家藏其草,初云“又到江南岸”,圈去“到”字,注曰“不好”,改为“过”,复圈去而改为“入”,旋改为“满”。凡如是十许字,始定为“绿”。
    春风又绿江南岸,明月何时照我还 ?
    作者在此地——瓜洲;此时——明月;此景——春;自然想到——还;抒发情感——思乡。
    悠悠天宇旷,切切故乡情。 ——张九龄《西江夜行》海上生明月,天涯共此时。 ——张九龄《望月怀远》落叶他乡树,寒灯独夜人。 ——马戴《灞上秋居》白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 ——杜甫《闻官军收河南河北》
    从古至今,像王安石这样身在异乡,思家心切的诗人还有很多,也写下了无数感人肺腑的思乡诗。
    同学们,这节课,我们了解了诗人王安石以及本诗的写作背景,理解了诗题的意思;通过理解字词意思,抓住关键字,明白了诗意;最后通过体会作者的情境,领悟了诗人的感情;这就是学习诗歌的方法。
    1.背诵并默写《泊船瓜洲》。2.推荐阅读文章:余光中《乡愁》

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