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2023-2024学年云南省玉溪市红塔区二学区教科版五年级上册期末考试科学试卷（原卷版+解析版）
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质量检测题 五年级科学
（考试时间：60分钟，满分100分）
一、填空题。（每空1分，共10分）
1. 推测心脏“工作”方式模拟实验中，吸耳球相当于我们的____________，塑料管相当于我们全身的____________。
【答案】 ①. 心脏 ②. 血管
【解析】
【详解】通过自己动手实验让学生更好的掌握心脏的工作的方式。洗耳球相当于心脏，塑料管相当于血管，输送的水相当于血液，手的捏力相当于心脏的收缩和舒张。心脏的心肌收缩，血液离开心脏，心肌舒张，血液回到心脏。用手挤压吸耳球一段时间后，手感觉累，这代表心脏不停地跳动会很劳累，心脏是人体的“泵”。
2. 在利用筷子、橡皮筋和细绳制作手臂运动的模型中，筷子相当于_____________，橡皮筋相当于_____________，细绳相当于_____________。
【答案】 ①. 骨 ②. 肌肉 ③. 关节
【解析】
【详解】骨、关节和肌肉共同组成了我们的运动系统，它们相互配合，使身体进行各种运动。在做一个运动模型的时候，我们用到了筷子（或者木棍）、橡皮筋和细绳。其中橡皮筋模拟的是肌肉，筷子模拟的是骨骼，细绳模拟的关节。
3. 影子的形成说明光是沿（ ）传播的。将筷子斜插入盛水的杯子中发现筷子错位，这是由于光的（ ） 。
【答案】 ①. 直线 ②. 折射
【解析】
【详解】光线被物体挡住而形成的阴影叫影子，影子的产生说明了光是沿直线传播的。“小孔成像”说明光是沿直线传播的。筷子斜插入盛水的杯子中发现筷子折了，是由于光折射的缘故。
4. 摆具有____________，因此可以用来计时。
【答案】等时性
【解析】
【详解】同一个单摆每次摆动一次所需的时间是相同的。根据单摆的等时性，人们制成了摆钟，使时间的计量误差更小。摆在自由摆动的时候具有等时性的特点。
5. 健康包括身体健康、_____________和_____________。
【答案】 ①. 心理健康 ②. 社会适应的良好状态
【解析】
【详解】健康包括身体健康、心理健康和社会适应的良好状态。为了健康生长，我们要养成良好的生活方式和习惯，保持好的心态，保护周围环境。
二、判断题。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共20分）
6. 地球表面的变化都是很迅速的。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】地球已有45亿年的历史。在此期间，地球表面形态在不断地发生着变化，经历了沧海桑田的变化，火山、地震等地球内部运动改变着地表形态，人类的各种运动，也在不断地改变着地表形态。地球内部的运动会引起地壳的运动，从而形成山脉、高原、裂谷和海沟等地形地貌，地球表面的变化有时是迅猛激烈的，有时是缓慢不易觉察的。
7. 没有光源，我们就看不到周围的物体。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】我们的生活不能没有光。有了光，我们才能看到五彩缤纷的世界。眼睛之所以能看到周围的物体，一是在眼球内有能成像的构造，二是必须有光。
8. 土地被侵蚀是流水、风等自然界的力量造成的，人类的生产生活不会造成土地被侵蚀。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】土地被侵蚀的原因有自然因素和人为因素。自然因素：天气状况。风力的大小，所处的地区，土壤的类型以及酸碱性等，还有地转偏向力的大小也是一个很重要的原因。人为因素主要是工业污染因素。环境污染的主要原因就是人类活动。
9. 机械摆钟是一种利用摆来计时的时钟。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】摆是由摆长和摆锤组成的，意大利科学家伽利略首先发现了摆的秘密，在生活中，机械摆钟是应用摆在摆动一次所用的时间相等的原理来计时的。
10. 积极参加体育锻炼，可有效提高人的神经反应能力。 （ ）
【答案】正确
【解析】
【详解】积极参加体育锻炼，可有效提高人的神经反应能力。所以题目的说法是正确的。
11. 从地壳到地核，压力越来越大，温度越来越低。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】地球的内部可以分成地壳、地幔、地核三部分。在地球的深部，越往下去，温度越来越高，压力越来越大。根据对地球内部结构的认识，从地壳到地核，压力越来越大，温度越来越高。题目的说法是错误的。
12. 心脏跳动是为了输送血液，因此跳动得越快越好。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】随着年龄的增长，人的心脏跳动的频率是逐渐减慢的，因此成年人的心脏比儿童跳动的慢。安静时，成年人的心脏每分钟大约跳75次，每次约有70毫升的血液送出，并不是跳动得越快越好。
13. 沟壑纵横的黄土高原主要是雨水的侵蚀作用形成的。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】黄土高原的生态环境十分脆弱，黄土结构疏松，裂隙较多，缺乏植被保护，在降水集中的夏季，尤其是暴雨期间，容易遭受侵蚀。由于长期的流水侵蚀和搬运，黄土高原呈现出如今沟壑纵横的地表形态。
14. 光碰到一个镜面会改变传播方向。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】光是以直线的形式传播的。光的传播速度很快，每秒约30万千米。光碰到镜面会改变传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射。
15. 在一个底部有小孔的瓶子里分别装入100毫升和200毫升水，前50毫升水流出的速度相同。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】水位的高低影响滴速的快慢，水位高时，水的压力大，滴漏较快。随着水位的下降，水压变小，则滴速减慢。所以100毫升和200毫升的瓶子里，前50毫升水流出的速度不同，200毫升的瓶子水位高，滴速快，用时少一些，而100毫升的瓶子用时多一些。题目的说法是错误。
三、选择题。（将正确答案的字母填在括号里。每题2分，共18分）
16. 在盛水的方形玻璃容器内放入一条金鱼，调整你的观察角度，使玻璃容器里的金鱼看上去是两条。下列说法正确的是（ ）。
A. 这两条金鱼都是真实存在的
B. 这两条金鱼都可能是虚像
C. 两条金鱼中必然有一条是真实的
【答案】B
【解析】
【详解】光由一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射。在盛水的方形玻璃容器内放入一条金鱼，调整你的观察角度，使玻璃容器里的金鱼看上去是两条，这就是光的折射现象，这两条金鱼都可能是虚像。
17. 小东测量肺活量时，深吸了一口气，此时氧气将由肺进入血液，再通过（ ）的力量推动血液输送到全身各处。
A. 胃B. 肺C. 心脏
【答案】C
【解析】
【详解】肺是人体的呼吸器官，是氧气和二氧化碳交换的重要器官，也是人体重要的造血器官，人体所需要的氧气是由肺吸入后进入血液，再由心脏通过血管输送到身体各个部位，同时收集二氧化碳等废物，排出体外。
18. 某人车祸后，左边的身体瘫痪，这可能是因为他的（ ）出现了问题。
A. 大脑右半球B. 大脑左半球C. 脑于
【答案】A
【解析】
【详解】大脑对人体的管理，是一种交叉的关系，即大脑左半球控制右侧身体的运动，大脑右半球控制左侧身体的运动。大脑分为左、右两个半球，左半球偏重于管理语言功能，如数学、逻辑、语言、书写；右半球则偏重于管理空间概念等功能，如：音乐、绘画、情感、技艺。由于大脑对人体的管理，是一种交叉的关系，所以某人车祸后，左边的身体瘫痪，这可能是因为他的大脑右半球出现了问题。
19. 下列关于三棱镜的说法正确的是（ ）。
A. 三棱镜是横截面为三角形的不透明物体
B. 不同颜色的光在三棱镜中发生折射的程度不一样
C. 三棱镜能将白光分解成红橙灰绿蓝靛紫七种颜色的光
【答案】B
【解析】
【详解】三棱镜是横截面为三角形透明物体，A错误。不同颜色的光在三棱镜中发生折射的程度不一样，B正确。白光透过三棱镜能够分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，C错误。
20. 下面物体能用来制作计时工具的是（ ）。
A. 石块B. 土壤C. 细沙
【答案】C
【解析】
【详解】古时候，人们利用太阳的运动和投影的变化规律，用来制作计时工具，人们称之为太阳钟或日晷。利用能流动的细沙制作的计时工具叫沙漏。石块和土壤不能用来制作计时工具。
21. 在模拟实验中，喷水器喷出的水代表（ ）。
A. 径流B. 雨水C. 侵蚀
【答案】B
【解析】
【详解】在探索对土地侵蚀的实验中，用喷水壶喷水代表“降雨”，同时观察泥土被侵蚀的程度。然后雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒，我们就会看到土壤和红色沙子会随着水流向下流动。
22. 制作水钟时，不需要考虑的因素是（ ）。
A. 漏水孔的大小是否合适B. 天气是否晴朗C. 滴水速度是否固定
【答案】B
【解析】
【详解】影响水钟计时准确性的因素有很多，其中最关键的是保证水滴滴速均匀。水位的高低、孔的大小会影响水滴的速度。所以制作水钟时，需要考虑漏水孔的大小、滴水速度是否固定。天气是否晴朗不会影响水钟的准确性。
23. 下列现象中，光的传播路线不会发生变化的是（ ）。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【详解】光是直线传播的。光的传播的速度很快，光传播的速度是30万千米每秒。一束光线由空气射入水中，只有斜射时才会发生折射，垂直入射时，光的传播方向不变。下列现象中，光的传播路线不会发生变化的是激光笔从空气垂直射入花生油，所以C符合题意。
24. 下列属于传出神经的是（ ）。
A. 听神经B. 视神经C. 运动神经
【答案】C
【解析】
【详解】传入神经：将信息传向中枢神经系统的神经。传出神经：将信息从中枢神经系统传出的神经。视神经和听神经都是传入神经，只有运动神经是传出神经。
四、连线题。（每条线1分，共10分）
25. 给下面的光源分类。
月光 人造光源
阳光
彩虹 自然光源
灯光
萤火虫的萤火 非光源
【答案】
【解析】
【详解】自身能够发光的物体叫做光源，光源分为自然光源和人造光源。灯光是人造光源；阳光、萤火虫的萤火等都是自然光源；月光和彩虹都是反射的太阳光，本身不会发光，因此不是光源。
26. 连一连各种地形的特征。
盆地 地貌宽广平坦，海拔较低
山地 坡度缓和，连绵起伏多
高原 四周地势高，中间低平
平原 地势较高，陡峭起伏
丘陵 面积广大，海拔高
【答案】
【解析】
【详解】人们通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。丘陵海拔较低，地势起伏较大，山顶浑圆，山坡坡度不大，相对高度一般不超过200米；平原地势起伏很小，宽广平坦，一般在200米以下；山地地势起伏很大，有耸立的山峰，陡峭的山坡，幽深的山谷，一般在500米以上；高原海拔较高，一般在500米以上，地面坦荡，边缘比较陡峻；盆地四周地势较高，中间低平。
五、阅读材料完成问题。（共12分）
在一场大地震中，许多村民失去了家园，政府决定选址重新建设家园，最终考虑在下图所示地区建设新的家园。请你用学过的知识帮忙分析下图所示的地方是否适合。
27. 可以使地球表面的地形在短时间内发生较大变化的是（ ）。
A. 风力的侵蚀B. 河水的沉积C. 火山喷发和地震
28. 河水对乙岸主要产生了_____________作用，对甲岸主要产生了________作用。（均填“侵蚀”或“沉积”）
29. 在河水长期的作用下，这条河的弯道处可能发生的变化是（ ）。
A. 越来越直B. 越来越弯C. 保持不变
30. 村民们想要在河边选一处建房，你会建议选_______（填“甲岸”或“乙岸”），你的理由是________。
【答案】27. C 28. ①. 沉积 ②. 侵蚀 29. B
30. ①. 乙岸 ②. 乙岸主要受到沉积的影响，形成平缓的河滩，房屋建在此处不易受到影响
【解析】
【分析】自然界中每时每刻都由侵蚀和沉积的现象发生。侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉积却填平了一些低洼的地方，侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌。
【27题详解】
可以使地球表面的地形在短时间内发生较大变化的是火山喷发和地震，风力的侵蚀、河水的沉积都是自然力，对地形的改变较为缓慢。
【28题详解】
河水对乙岸主要产生了沉积作用，对甲岸主要产生了侵蚀作用。
【29题详解】
在河水的长期的作用下，这条河的弯道处可能发生的变化是越来越弯。
【30题详解】
村民们想要在河边选一处建房，建议选乙岸，甲岸受到侵蚀严重，乙岸主要受到沉积的影响，形成平缓的河滩，房屋建在此处不易受到影响。
六、实验探究题。（共30分）
31. 小明为了研究“不同摆自由摆动的快慢与哪些因素有关”，设计了如图装置，请据图回答问题。
（1）要研究摆的快慢与摆锤质量是否有关，应选用图中的_________号和_________号摆进行研究。这时改变的条件是_________。
（2）要研究摆的快慢与摆绳长度是否有关，应选用图中的_________号和_________号摆进行研究，研究过程中应保证摆的_________和_________相同。
（3）小明用的实验方法叫作_________实验。这种实验的特点是只能改变_________个条件，其他条件都要保持_________。
【答案】 ①. ① ②. ② ③. 摆锤质量 ④. ① ⑤. ③ ⑥. 摆锤质量 ⑦. 摆动幅度 ⑧. 对比 ⑨. 1 ⑩. 相同
【解析】
【分析】真正的摆长是支架到摆锤重心的距离。通过反复实验发现，摆在每分钟来回摆动的次数与摆长有关，与摆幅无关，与摆锤的重量无关。同一个摆，摆长越长摆动越慢，摆长越短摆动越快。对比实验要注意的问题：每次只能改变一个因素；确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。
【详解】（1）要研究摆快慢与摆锤质量是否有关，应选用图中的①号和②号摆进行研究。这时改变的条件是摆锤质量，其他条件都保持不变。
（2）要研究摆快慢与摆绳长度是否有关，应选用图中的①号和③号摆进行研究，研究过程中应保证摆的摆锤质量和摆动幅度相同。
（3）这种实验方法叫作对比实验，这种实验的特点是只能改变一个条件，其他条件都要保持相同。
32. 下图是“探究光的传播规律”的实验，请你认真观察，回答问题。
图1 图2
（1）如图1和图2所示，分别用手电筒照第一张卡纸上的小孔，可以观察到的实验现象是：图1的纸屏上_________，图2的纸屏上_________。
（2）通过以上实验可以得出结论：__________________。
（3）要想使图2得到与图1相同的实验现象，我们可以怎样操作？
_________________________
【答案】 ①. 出现光斑 ②. 没有光斑 ③. 光沿直线传播 ④. 移动卡纸，保持三个小孔在同一条直线上
【解析】
【详解】（1）由于光是沿直线传播的，图1的三个小孔在同一条直线上，所以纸屏上能看到手电筒的光斑；图2的三个小孔不在同一条直线上，所以纸屏上不能看到手电筒的光斑；
（2）光在空气中是可以传播的，而且光在空气中一定沿直线传播。
（3）图2的三个小孔不在同一条直线上，所以纸屏上不能看到手电筒的光斑；但是在图2中，移动第2张卡纸，三个小孔在同一条直线上，所以纸屏上能看到手电筒的光斑
质量检测题 五年级科学
（考试时间：60分钟，满分100分）
一、填空题。（每空1分，共10分）
1. 推测心脏“工作”方式模拟实验中，吸耳球相当于我们的____________，塑料管相当于我们全身的____________。
【答案】 ①. 心脏 ②. 血管
【解析】
【详解】通过自己动手实验让学生更好的掌握心脏的工作的方式。洗耳球相当于心脏，塑料管相当于血管，输送的水相当于血液，手的捏力相当于心脏的收缩和舒张。心脏的心肌收缩，血液离开心脏，心肌舒张，血液回到心脏。用手挤压吸耳球一段时间后，手感觉累，这代表心脏不停地跳动会很劳累，心脏是人体的“泵”。
2. 在利用筷子、橡皮筋和细绳制作手臂运动的模型中，筷子相当于_____________，橡皮筋相当于_____________，细绳相当于_____________。
【答案】 ①. 骨 ②. 肌肉 ③. 关节
【解析】
【详解】骨、关节和肌肉共同组成了我们的运动系统，它们相互配合，使身体进行各种运动。在做一个运动模型的时候，我们用到了筷子（或者木棍）、橡皮筋和细绳。其中橡皮筋模拟的是肌肉，筷子模拟的是骨骼，细绳模拟的关节。
3. 影子的形成说明光是沿（ ）传播的。将筷子斜插入盛水的杯子中发现筷子错位，这是由于光的（ ） 。
【答案】 ①. 直线 ②. 折射
【解析】
【详解】光线被物体挡住而形成的阴影叫影子，影子的产生说明了光是沿直线传播的。“小孔成像”说明光是沿直线传播的。筷子斜插入盛水的杯子中发现筷子折了，是由于光折射的缘故。
4. 摆具有____________，因此可以用来计时。
【答案】等时性
【解析】
【详解】同一个单摆每次摆动一次所需的时间是相同的。根据单摆的等时性，人们制成了摆钟，使时间的计量误差更小。摆在自由摆动的时候具有等时性的特点。
5. 健康包括身体健康、_____________和_____________。
【答案】 ①. 心理健康 ②. 社会适应的良好状态
【解析】
【详解】健康包括身体健康、心理健康和社会适应的良好状态。为了健康生长，我们要养成良好的生活方式和习惯，保持好的心态，保护周围环境。
二、判断题。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共20分）
6. 地球表面的变化都是很迅速的。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】地球已有45亿年的历史。在此期间，地球表面形态在不断地发生着变化，经历了沧海桑田的变化，火山、地震等地球内部运动改变着地表形态，人类的各种运动，也在不断地改变着地表形态。地球内部的运动会引起地壳的运动，从而形成山脉、高原、裂谷和海沟等地形地貌，地球表面的变化有时是迅猛激烈的，有时是缓慢不易觉察的。
7. 没有光源，我们就看不到周围的物体。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】我们的生活不能没有光。有了光，我们才能看到五彩缤纷的世界。眼睛之所以能看到周围的物体，一是在眼球内有能成像的构造，二是必须有光。
8. 土地被侵蚀是流水、风等自然界的力量造成的，人类的生产生活不会造成土地被侵蚀。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】土地被侵蚀的原因有自然因素和人为因素。自然因素：天气状况。风力的大小，所处的地区，土壤的类型以及酸碱性等，还有地转偏向力的大小也是一个很重要的原因。人为因素主要是工业污染因素。环境污染的主要原因就是人类活动。
9. 机械摆钟是一种利用摆来计时的时钟。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】摆是由摆长和摆锤组成的，意大利科学家伽利略首先发现了摆的秘密，在生活中，机械摆钟是应用摆在摆动一次所用的时间相等的原理来计时的。
10. 积极参加体育锻炼，可有效提高人的神经反应能力。 （ ）
【答案】正确
【解析】
【详解】积极参加体育锻炼，可有效提高人的神经反应能力。所以题目的说法是正确的。
11. 从地壳到地核，压力越来越大，温度越来越低。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】地球的内部可以分成地壳、地幔、地核三部分。在地球的深部，越往下去，温度越来越高，压力越来越大。根据对地球内部结构的认识，从地壳到地核，压力越来越大，温度越来越高。题目的说法是错误的。
12. 心脏跳动是为了输送血液，因此跳动得越快越好。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】随着年龄的增长，人的心脏跳动的频率是逐渐减慢的，因此成年人的心脏比儿童跳动的慢。安静时，成年人的心脏每分钟大约跳75次，每次约有70毫升的血液送出，并不是跳动得越快越好。
13. 沟壑纵横的黄土高原主要是雨水的侵蚀作用形成的。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】黄土高原的生态环境十分脆弱，黄土结构疏松，裂隙较多，缺乏植被保护，在降水集中的夏季，尤其是暴雨期间，容易遭受侵蚀。由于长期的流水侵蚀和搬运，黄土高原呈现出如今沟壑纵横的地表形态。
14. 光碰到一个镜面会改变传播方向。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】光是以直线的形式传播的。光的传播速度很快，每秒约30万千米。光碰到镜面会改变传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射。
15. 在一个底部有小孔的瓶子里分别装入100毫升和200毫升水，前50毫升水流出的速度相同。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】水位的高低影响滴速的快慢，水位高时，水的压力大，滴漏较快。随着水位的下降，水压变小，则滴速减慢。所以100毫升和200毫升的瓶子里，前50毫升水流出的速度不同，200毫升的瓶子水位高，滴速快，用时少一些，而100毫升的瓶子用时多一些。题目的说法是错误。
三、选择题。（将正确答案的字母填在括号里。每题2分，共18分）
16. 在盛水的方形玻璃容器内放入一条金鱼，调整你的观察角度，使玻璃容器里的金鱼看上去是两条。下列说法正确的是（ ）。
A. 这两条金鱼都是真实存在的
B. 这两条金鱼都可能是虚像
C. 两条金鱼中必然有一条是真实的
【答案】B
【解析】
【详解】光由一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射。在盛水的方形玻璃容器内放入一条金鱼，调整你的观察角度，使玻璃容器里的金鱼看上去是两条，这就是光的折射现象，这两条金鱼都可能是虚像。
17. 小东测量肺活量时，深吸了一口气，此时氧气将由肺进入血液，再通过（ ）的力量推动血液输送到全身各处。
A. 胃B. 肺C. 心脏
【答案】C
【解析】
【详解】肺是人体的呼吸器官，是氧气和二氧化碳交换的重要器官，也是人体重要的造血器官，人体所需要的氧气是由肺吸入后进入血液，再由心脏通过血管输送到身体各个部位，同时收集二氧化碳等废物，排出体外。
18. 某人车祸后，左边的身体瘫痪，这可能是因为他的（ ）出现了问题。
A. 大脑右半球B. 大脑左半球C. 脑于
【答案】A
【解析】
【详解】大脑对人体的管理，是一种交叉的关系，即大脑左半球控制右侧身体的运动，大脑右半球控制左侧身体的运动。大脑分为左、右两个半球，左半球偏重于管理语言功能，如数学、逻辑、语言、书写；右半球则偏重于管理空间概念等功能，如：音乐、绘画、情感、技艺。由于大脑对人体的管理，是一种交叉的关系，所以某人车祸后，左边的身体瘫痪，这可能是因为他的大脑右半球出现了问题。
19. 下列关于三棱镜的说法正确的是（ ）。
A. 三棱镜是横截面为三角形的不透明物体
B. 不同颜色的光在三棱镜中发生折射的程度不一样
C. 三棱镜能将白光分解成红橙灰绿蓝靛紫七种颜色的光
【答案】B
【解析】
【详解】三棱镜是横截面为三角形透明物体，A错误。不同颜色的光在三棱镜中发生折射的程度不一样，B正确。白光透过三棱镜能够分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，C错误。
20. 下面物体能用来制作计时工具的是（ ）。
A. 石块B. 土壤C. 细沙
【答案】C
【解析】
【详解】古时候，人们利用太阳的运动和投影的变化规律，用来制作计时工具，人们称之为太阳钟或日晷。利用能流动的细沙制作的计时工具叫沙漏。石块和土壤不能用来制作计时工具。
21. 在模拟实验中，喷水器喷出的水代表（ ）。
A. 径流B. 雨水C. 侵蚀
【答案】B
【解析】
【详解】在探索对土地侵蚀的实验中，用喷水壶喷水代表“降雨”，同时观察泥土被侵蚀的程度。然后雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒，我们就会看到土壤和红色沙子会随着水流向下流动。
22. 制作水钟时，不需要考虑的因素是（ ）。
A. 漏水孔的大小是否合适B. 天气是否晴朗C. 滴水速度是否固定
【答案】B
【解析】
【详解】影响水钟计时准确性的因素有很多，其中最关键的是保证水滴滴速均匀。水位的高低、孔的大小会影响水滴的速度。所以制作水钟时，需要考虑漏水孔的大小、滴水速度是否固定。天气是否晴朗不会影响水钟的准确性。
23. 下列现象中，光的传播路线不会发生变化的是（ ）。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【详解】光是直线传播的。光的传播的速度很快，光传播的速度是30万千米每秒。一束光线由空气射入水中，只有斜射时才会发生折射，垂直入射时，光的传播方向不变。下列现象中，光的传播路线不会发生变化的是激光笔从空气垂直射入花生油，所以C符合题意。
24. 下列属于传出神经的是（ ）。
A. 听神经B. 视神经C. 运动神经
【答案】C
【解析】
【详解】传入神经：将信息传向中枢神经系统的神经。传出神经：将信息从中枢神经系统传出的神经。视神经和听神经都是传入神经，只有运动神经是传出神经。
四、连线题。（每条线1分，共10分）
25. 给下面的光源分类。
月光 人造光源
阳光
彩虹 自然光源
灯光
萤火虫的萤火 非光源
【答案】
【解析】
【详解】自身能够发光的物体叫做光源，光源分为自然光源和人造光源。灯光是人造光源；阳光、萤火虫的萤火等都是自然光源；月光和彩虹都是反射的太阳光，本身不会发光，因此不是光源。
26. 连一连各种地形的特征。
盆地 地貌宽广平坦，海拔较低
山地 坡度缓和，连绵起伏多
高原 四周地势高，中间低平
平原 地势较高，陡峭起伏
丘陵 面积广大，海拔高
【答案】
【解析】
【详解】人们通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。丘陵海拔较低，地势起伏较大，山顶浑圆，山坡坡度不大，相对高度一般不超过200米；平原地势起伏很小，宽广平坦，一般在200米以下；山地地势起伏很大，有耸立的山峰，陡峭的山坡，幽深的山谷，一般在500米以上；高原海拔较高，一般在500米以上，地面坦荡，边缘比较陡峻；盆地四周地势较高，中间低平。
五、阅读材料完成问题。（共12分）
在一场大地震中，许多村民失去了家园，政府决定选址重新建设家园，最终考虑在下图所示地区建设新的家园。请你用学过的知识帮忙分析下图所示的地方是否适合。
27. 可以使地球表面的地形在短时间内发生较大变化的是（ ）。
A. 风力的侵蚀B. 河水的沉积C. 火山喷发和地震
28. 河水对乙岸主要产生了_____________作用，对甲岸主要产生了________作用。（均填“侵蚀”或“沉积”）
29. 在河水长期的作用下，这条河的弯道处可能发生的变化是（ ）。
A. 越来越直B. 越来越弯C. 保持不变
30. 村民们想要在河边选一处建房，你会建议选_______（填“甲岸”或“乙岸”），你的理由是________。
【答案】27. C 28. ①. 沉积 ②. 侵蚀 29. B
30. ①. 乙岸 ②. 乙岸主要受到沉积的影响，形成平缓的河滩，房屋建在此处不易受到影响
【解析】
【分析】自然界中每时每刻都由侵蚀和沉积的现象发生。侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉积却填平了一些低洼的地方，侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌。
【27题详解】
可以使地球表面的地形在短时间内发生较大变化的是火山喷发和地震，风力的侵蚀、河水的沉积都是自然力，对地形的改变较为缓慢。
【28题详解】
河水对乙岸主要产生了沉积作用，对甲岸主要产生了侵蚀作用。
【29题详解】
在河水的长期的作用下，这条河的弯道处可能发生的变化是越来越弯。
【30题详解】
村民们想要在河边选一处建房，建议选乙岸，甲岸受到侵蚀严重，乙岸主要受到沉积的影响，形成平缓的河滩，房屋建在此处不易受到影响。
六、实验探究题。（共30分）
31. 小明为了研究“不同摆自由摆动的快慢与哪些因素有关”，设计了如图装置，请据图回答问题。
（1）要研究摆的快慢与摆锤质量是否有关，应选用图中的_________号和_________号摆进行研究。这时改变的条件是_________。
（2）要研究摆的快慢与摆绳长度是否有关，应选用图中的_________号和_________号摆进行研究，研究过程中应保证摆的_________和_________相同。
（3）小明用的实验方法叫作_________实验。这种实验的特点是只能改变_________个条件，其他条件都要保持_________。
【答案】 ①. ① ②. ② ③. 摆锤质量 ④. ① ⑤. ③ ⑥. 摆锤质量 ⑦. 摆动幅度 ⑧. 对比 ⑨. 1 ⑩. 相同
【解析】
【分析】真正的摆长是支架到摆锤重心的距离。通过反复实验发现，摆在每分钟来回摆动的次数与摆长有关，与摆幅无关，与摆锤的重量无关。同一个摆，摆长越长摆动越慢，摆长越短摆动越快。对比实验要注意的问题：每次只能改变一个因素；确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。
【详解】（1）要研究摆快慢与摆锤质量是否有关，应选用图中的①号和②号摆进行研究。这时改变的条件是摆锤质量，其他条件都保持不变。
（2）要研究摆快慢与摆绳长度是否有关，应选用图中的①号和③号摆进行研究，研究过程中应保证摆的摆锤质量和摆动幅度相同。
（3）这种实验方法叫作对比实验，这种实验的特点是只能改变一个条件，其他条件都要保持相同。
32. 下图是“探究光的传播规律”的实验，请你认真观察，回答问题。
图1 图2
（1）如图1和图2所示，分别用手电筒照第一张卡纸上的小孔，可以观察到的实验现象是：图1的纸屏上_________，图2的纸屏上_________。
（2）通过以上实验可以得出结论：__________________。
（3）要想使图2得到与图1相同的实验现象，我们可以怎样操作？
_________________________
【答案】 ①. 出现光斑 ②. 没有光斑 ③. 光沿直线传播 ④. 移动卡纸，保持三个小孔在同一条直线上
【解析】
【详解】（1）由于光是沿直线传播的，图1的三个小孔在同一条直线上，所以纸屏上能看到手电筒的光斑；图2的三个小孔不在同一条直线上，所以纸屏上不能看到手电筒的光斑；
（2）光在空气中是可以传播的，而且光在空气中一定沿直线传播。
（3）图2的三个小孔不在同一条直线上，所以纸屏上不能看到手电筒的光斑；但是在图2中，移动第2张卡纸，三个小孔在同一条直线上，所以纸屏上能看到手电筒的光斑
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